小学数学人教2011课标版三年级解决问题例9 (2).doc_第1页
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文档简介

课前预习班级 ： 姓名：1.妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。-？（1.）文中告诉了我们（ ）个数学信息。根据题中的数学信息，提出合适的问题，并口头列式解答。（2.）你能用画示意图或线段图表示出来吗？（3.）“6元”表示是买的（ ）个碗的价钱，我们把它叫做物品的（ ）；6个表示买的碗的( ),我们把它叫做物品的（ ）；要求妈妈一共用了多少元？也就是求物品的（ ）。（4.）解决问题可以从已知的（ ）入手思考问题，我们把这种思考方法叫做顺推法。2.妈妈有-，用这些钱买9元一个的碗，可以买几个碗？（根据题中的问题，你能提出一个合理的条件吗？）（1.）这道题要求买几个碗？就必须知道哪两个已知条件？（2.）你能用画示意图或线段图表示出来吗？解决问题也可以从最后要求的（ ）出发进行分析，我们把这种思考方法叫做倒推法。（也叫逆推法）解决问题的三步骤：
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