原地单手肩上投篮教案.doc

篮球原地单手肩上投篮教案学校：后白中心小学 班级：四（1） 人数：47人 学科：体育 教者：王远 教学内 容1、原地单手肩上投篮 2、游戏搬运球接力教 学 目 标1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。教学重 点双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作教学难 点上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分1、 课堂常规3、 体育委员整队报数4、 师生问好5、 安排见习生6、 宣布本课的内容2、 热身活动绕篮球场慢跑两圈3、 游戏传球接力游戏方法：把学生分成人数相等的4组，排头从胯下向后传球给下一位同学，一直传到排尾，排尾再从头顶向前传球给前一位同学，排尾在传完球后跑到排头前面，球传到从排尾跑上来同学，在从胯下往后传。以此类推，一直到排头在成为排头。1、教师提前到场，准备好场地器材2、宣布本课内容，安排见习生3、组织学生进行热身活动，观察学生练习4、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范5、组织学生进行比赛6、在比赛过程中强调比赛纪律7、教师总结在游戏中同学们的表现1、体育委员整队，检查汇报人数队形：快，静，齐 2、学生按队形跑整齐3、学生认真听讲游戏方法，规则4、学生积极参与，进行比赛。5、严格遵守比赛规则6、学生认真听讲12过 程教学内容教师活动学生活动时间准备部分四、准备活动1、振臂运动 4*8拍2、体侧运动 4*8拍3、全身运动 4*8拍4、各种压腿运动、手腕、踝关节运动 4*8拍8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动10、热身结束，教师调整队伍成集合7、成体操队形散开，做到快、静、齐8、看教师的动作示范，认真的做准备活动9、学生积极配合，动作迅速基 本 部 分一、篮球原地单手肩上投篮1、动作方法：（如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。 图一2、 动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。1、教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点 2、 组织学生进行练习 手原地模仿练习 每组两球，篮下近距离投篮练习1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习组织队形： 3、 一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左-右-左，以此类推25过 程教学内容教师活动学生活动时间基本 部 分1、 易犯错误：肘关节外张纠正：做徒手动作练习手指手腕无下压拨球动作纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作2、 游戏搬运球比赛游戏方法：学生分成人数相等的四组，每组两个球，学生站在起点处。第一名同学抱住三个篮球跑到终点在回来把球传给下一位同学，以此类推，直到最后一位同学。 3、教师组织队伍，纠正错误动作4、 教师语言提示易犯错误，监督练习5、教师循环指导，纠正错误6、教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范7、 组织学生进行比赛8、教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛纪律4、学生留意听老师的提示，改正错误动作组织队形：学生围绕老师站立5、 学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作）6、 学生认真听讲游戏方法，规则7、学生积极参与，进行比赛。8、严格遵守比赛规则组织队形：* * * * *25结束部分1、整队放松练习2、课堂小结3、收回器材4、师生再见1、带领学生做放松练习2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力3.组织归还器材1、充分做好放松练习2、学生列队听讲，讨论交流3、协作老师收回器材 3场地器材篮球场小篮球47个预