浙江农林大学 2010- 2011学年考试卷.doc

学院： 专业班级： 姓名： 学号： 装 订 线 内 不 要 答 题 浙江农林大学 2010- 2011学年第 学期考试卷（ 卷）课程名称： 遗传学 课程类别： 必修 考试方式： 闭卷 注意事项：1、本试卷满分100分。2、考试时间 120分钟。题号一二三四五六七八得分得分评阅人得分一、名词解释（每小题1分，共14分）1、 果实直感2、 复等位基因3、 多线染色体4、 四体5、 同源多倍体6、 重叠基因7、 杂种优势8、 简并9、 母性影响10、 转导11、 性导12、 移码突变13、 限性遗传14、 简单易位得分二、选择题（每小题2分，共16分）1、真核生物中共有、和五种DNA聚合酶。问其中哪种酶控制不连续的后随链的合成？ ( ) A) B) C) D) E)2、光颖、抗锈、无芒（ppRRAA）小麦和毛颖、感锈、有芒（PPrraa）小麦杂交，希望从F3选出毛颖、抗锈、无芒（PPRRAA）的小麦10个株系，试问要F2群体中至少应选择表现型为毛颖、抗锈、无芒（PRA）的小麦多少株？（ ）A）120B）270C）405D）640E）103、白猫与黑猫交配，F1都是白猫。F1相互交配，F2中白、黑、棕三种小猫的比例为12：3：1，是下列哪一种原因引起的。（ ）A）互补作用 B）显性上位作用 C）环境影响 D）抑制作用4、某一物种的4个种族上由于某一染色体的片断顺序的不同分化出来的：种族1：abcdefgh 种族2：gfebdcah 种族3：gfeacdbh 种族4：acbdefgh 现已绝灭的种族5的顺序是gfedbcah或acdbefgh也认为是由于这一染色体倒位产生的。试推断这些种族最可能的进化途径：（ ）A）1 4 5 2 3 B）5 4 1 2 3C）3 5 1 2 4 D）3 4 1 2 55、水稻花粉母细胞减数分裂的中期，排列在赤道板上的为（）A）24个单价体B）24个二价体C）12个单价体D）12个二价体6、我们从杂交AB/abAB/ab中观察到子代有9%是ab/ab，这两个基因之间的重组率的估计值为（）。A）50B）40C）35D）20E）以上都不对7、已知某性状的VF1300，VF2500，VB1450，VB2400，则该性状的狭义遗传率是（）。A）60%B）80%C）50%D）30%8、有一条正常染色体上的片段被标记为C123456（C着丝粒），其同源染色体具有包含区域3-5的倒位和一个区域4和5之间的二线单交换；则第一次减数分裂后期的无着丝粒片段是（）A）63456B）12344321C）65521D）654321E）以上都不是得分三、简答题（每小题5分，共30分）1、原核生物DNA复制的特点?2、基因突变的基本特征有哪些？3、约翰生提出的“纯系学说”的内容？4、何为单倍体？单倍体的主要作用？5、简述基因工程的概念和步骤。6、自交的遗传效应有哪些？得分四、论述题（第1题12分，第2题8分，共20分） 1、试述非整倍体在基因定位方面的应用。2、细胞质遗传的特点是什么？现在推广的杂交水稻与细胞质遗传有何关系？水稻三系育种中的三系和杂交种的细胞质和细胞核的育性是何类型？得分五、计算题（每小题10分，共20分）1、玉米胚乳皱形和蜡质分别由隐性基因sh和wx控制，这两个位点在第9染色体上连锁。从皱形、蜡质籽粒（具正常染色体）发育成的植株授粉于一杂型合子植株。这母本株涉及染色体8和9的一个易位，是由饱满、淀粉质籽粒发育而来的。杂交后代见下表： 试问：（1）易位点（T）与这两对基因的位置关系如何？（2）请用图解标出饱满、淀粉质亲本的生殖细胞在减数分裂时的配对图像。籽粒形状籽粒质地育性半不育全育皱形淀粉质17171饱满蜡质20540皱形蜡质493饱满淀粉质6822、在大约10000株紫花植株和白花植株的混杂孟德尔群体中，纯合紫花植株RR为800株，白花植株rr为200株。试判断该群体是否处于平衡状态，如何才能使