广东省茂名市愉园中学九年级化学 第11单元《盐 化肥》单元测试题 人教新课标版.doc_第1页
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九年级化学单元测试题第十一单元盐 化肥(时间:45分钟 满分:100分)班级学号姓名成绩一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1、氯化钠是重要的调味品,炒菜时如果不放食盐,菜将食之无味。它有许多的用途,下列说法中不是它的用途的是 ( )a、医疗上用它来配制生理盐水 b、农业上用氯化钠选种c、生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉 d、常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐2、下列物质中,全部是盐类的一组是 ( )a、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰 b、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠c、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋 d、氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3、根据化学常识,下列说法正确的是 ( )a、施用碳铵后应立即盖上土壤 b、复合肥是两种或两种以上化肥的混合物c、可用工业用盐作食盐用于烹调 d、加碘食盐中的“碘”通常是指碘单质 4、为使馒头松软可口,常在揉面时加入食用碱。为了探究食用碱的主要成分,向其中加入了稀盐酸,发现产生了一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体,则食用碱中可能含有 ( )a、食盐 b、烧碱 c、纯碱 d、味精5、食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质,我能够完成的实验是 ( )检验自来水中是否含有氯离子 除去热水瓶中的水垢区分食盐和纯碱 检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙a、 b、 c、 d、6、下列物质间不能发生复分解反应的是 ( )a、碳酸钙和稀盐酸 b、硝酸钠溶液和氯化钾溶液c、氯化钡溶液和硫酸钾溶液 d、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液7、小金在了解水泥的主要成分是碳酸钙后,想验证一下。于是取水泥样品少量,向其中加入稀盐酸,发现有气泡产生,且气体能使澄清的石灰水变浑浊。他用类似的方法检验下列生活中的物质是否也含有碳酸根,根据生活经验,下列物质中不含碳酸根的物质是( )a、水垢 b、珍珠 c、鸡蛋壳 d、大米8、农业生产中有一种氮肥,若运输过程中受到猛烈撞击,会发生爆炸性分解,其反应的化学方程式为:2x=2n2+o2+4h2o,则x的化学式是 ( )a、nh3 b、nh4hco3 c、nh3h2o d、nh4no39、下列做法中能对人体造成危害的是 ( )a、大量出汗后,可饮用淡食盐水 b、用二氧化硫漂白木耳c、用小苏打制作发酵粉 d、用食醋熏蒸,进行室内消毒10、地球是我们赖以生存的美丽家园,人类在生产生活中的下列活动会对环境造成污染的是( )植树造林、种花种草;任意使用农药、化肥;生活污水直接排放;回收旧电池和塑料制品;焚烧秸秆作肥料;使用无铅汽油 ( )a、 b、 c、 d、二、填空题(本题有4小题,共30分)11、(10分)现有下列物质:熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等在生产、生活中有广泛的用途。(1)请用化学式按下列要求填空:农业中用来降低土壤酸性,改良土壤结构的是 。天安门前的汉白玉华表的主要成分是 。用于造纸、玻璃、印染、洗涤剂的是 。用于维持人体正常生理活动的是 。(2)写出符合下列要求的化学方程式:分解反应: 。复分解反应:酸与盐: 。 碱与盐: 。12、(8分)根据粗盐提纯过程,回答:(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过 、 、 等操作进行初步提纯。(2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是(回答一种) 。主要成分nh4cl保存方法干燥阴凉处存放含氮量25%13、(4分)右表是市场上销售的一种常见氮肥的包装说明书。请阅读有关内容后,回答下列问题:(1)nh4cl和k2so4都是可作化学肥料的物质。虽然它们没有共同的组成元素,但在物质(化合物)的分类中它们同属于 类(填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”)。(2)化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”是指 。(填序号)a、氮分子 b、氮原子 c、氮离子 d、氮元素 (3)请根据上述氮肥的保存方法,推测nh4cl的性质之一 。离子ohclno3so42h+溶、挥溶溶na+溶溶溶溶ca2+微溶溶微ba2+溶溶溶不 14、(8分)酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20时的溶解性。请利用此表完成以下任务:(1)查:cacl2的溶解性 ;(2)写化学式:一种酸 ; 一种不溶于水的盐 ;(3)氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反应 ;(4)从表中选择,写出一个生成不溶物且属于中和反应的化学方程式 。三、(本题有2小题,共14分)15、(4分)实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反应制取少量naoh固体,试回答:另一饱和溶液是 ;该反应的化学方程式是 。16、(10分)如图所示:a为含三种元素的钠盐,b为食品袋中常用作干燥剂的氧化物,c为相对分子质量为100白色不溶物,请填空:(1)用化学式填空a ; b ;c 。(2)d中一定含有的溶质是 ;理由是(用化学方程式表示) 。(3)d还可能含的溶质是 。四、实验题(本题有2小题,共18分)17、(7分)白色固体碳酸氢铵(nh4hco3)加热分解生成三种物质,请选用图中提供的实验装置,根据以下要求,填写空白。(1)加热分解碳酸氢铵,白色固体应加入装置_中。(填标号)(2)分解产物之一是水,为验证它,应选择装置_进行检验,所观察到的现象是_ 。(3)产物之二是一种气体,通过装置e时,澄清石灰水变浑浊,则该产物是 。(假设已除去另两种产物)(4)产物之三是氨气(nh3),它能使紫色石蕊试液变成蓝色,则氨气的水溶液呈 。(填“酸性”、“碱性”或“中性”)(5)碳酸氢铵加热分解的化学方程式为: 。18、(11分)实验中学同学开展复分解反应研究性学习,设计了如下研究性学习思路:【练习质疑】 下列各组物质间均能反应,写出、反应的化学方程式。氢氧化钠溶液与盐酸 碳酸钠溶液与硫酸硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ;碳酸钠溶液和氯化钡溶液 。【研究讨论】 上述反应为什么能发生?是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子,如中有h+和oh-,中有h+和co32-,中有 ,中有 。【构建网络】 按照一定的顺序排列这些离子,就可以形成一种网络形式。在网络中,用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有ca2+、so42-、nh4+,请将它们填入下面合适的“( )”中,使其形成一个更为完整的复分解反应网络。 【拓展运用】 通过形成网络,可以判断化合物间能否共存,进行物质的鉴别,用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵,可以加入 (填化学式)除去硫酸铵。五、计算题(本题有1小题,共8分)19、(8分)10.6 g碳酸钠粉末和100 g稀硫酸恰好完全反应。求:(1)稀硫酸中溶质的质量分数。(2)反应后生成二氧化碳的质量。 第十一单元盐 化肥一、选择题:(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1d、2b、3a、4c、5d、6b、7d、8d、9b、10d二、填空题(本题有4小题,共30分)12、(共8分)(1)(6分)溶解;过滤;蒸发(2)(2分)滤纸破裂(其它合理答案给分)13、(共4分)(1)盐(1分);(2)d(1分);(3)易溶于水(受热易分解)(2分)。14、(共8分)(1)(2分)溶。(2)(1分)hcl(hno3或h2so4);(1分)baso4。(3)(2分)不能。(4)(2分)h2so4+ba(oh)2baso4+ h2o(其它正确的方程式给分)三、(本题有2小题,共14分)16、(共10分)(1)na2 co3;cao; caco3(6分)(2)naoh(1分);na2 co3+ca(oh)2=caco3+2naoh(2

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