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文档简介
2010年“交通安全在我心”少先队中队活动方案 -活动目的:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。活动准备:1、收集有关交通工具的资料,制作成课件,让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。2、收集一些关于交通事故的录像材料,让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。活动过程:出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容:一、简介交通工具给人们生活带来的方便。主持人:同学们,随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷,你们看。(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)主持人:是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕:(播放交通事故录像片断,感受不遵守交通法规的严重性)二、对口快板、感言。主持人:听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢?(队员自由发言)三、交通安全“拍手歌”。四、交通法规知识竞赛。五、介绍交通标志、标线。六、录像、小品踢球。七、交通警示语展示。辅导员讲话:人的生命是可贵的,失去了就永远也不会再来,所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。退旗仪式:一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)二、退旗。三、宣布活动结束。活动小结:这次活动提高了学生的交通安全意识,使学生从不同层次认识到交通知识和遵守交通规则的重要性,顺利落实了活动的目的,收到了较好的教育效果。 群贤小学少先队大队部 2010年9月18日少先队中队活动方案班主任工作 2008-06-03 15:45:36 阅读1484 评论0 字号:大中小订阅 原创少先队中队活动方案1通过这次活动,让学生了解浪费水资源的主要危害,增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心,必须先在孩子心中树立节约用水的观念 2通过活动,教给孩子在平时的生活中如何做到节约用水,保护水资源2同学们,本来生活无忧无虑,可我们现在却苦不堪言本来,世界上的水资源是很丰富,所以,就致使许多人认为我们水是取之不尽,用之不竭的其实,他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富,但是大多是海洋,海洋里都是咸水,不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是,人们不仅不懂得珍惜我们,反而无休止的滥用,破坏我们的生态环境不信,请看下面几组镜头:队员1:我们小队去调查了藕渠凯达化工厂的用水情况,进行分析,实验,并作了记录队员2:我们小队去采访了农业工作人员,了解到一亩水稻从秧苗到收割的灌水次数及用水量队员3队员5:我们小队更有意思,去采访了养猪专业户,了解到养猪的用水情况1小品小池塘的命运:一条清澈见底的小溪,各种鱼儿在水里自由自在地生活着然而,可恶的人类却将这美好的一切打破了,他们将脏水杂物垃圾往小溪里倒日久天长,原本清澈的小溪变得浑浊不堪,流动的小溪变得死水一潭这怪谁呢?谁都不怪,要怪,只能怪人类自己,白白糟蹋我们,糟蹋生命之源2曾经气势磅礴的母亲河黄河,像千万条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔向远方而如今,黄河却成了世界上含沙量最大的大河,并且常常决口,给人类造成了巨大的灾害人们常说这是悬河,可这一切全都是人类的错,他们无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,引起了严重的水土流失使黄河再也无法展现昔日的雄伟与气势了请听诗朗诵黄河颂 3原本清澈蔚蓝的大海,曾经是各种海生动物的乐园,而由于人类不断地把污水排进大海,使成群的鱼虾不断死亡,使大海无限的愤慨和伤心请欣赏大海的愤怒 由于人类不注意保护水资源,造成了水土流失,土地沙漠化,沙尘暴等,这些悲剧在地球上越来越严重的上演更糟糕的是水土流失使土壤的肥力下降,造成了农作物大量减产,越是减产,就越要多开垦荒地,越开垦荒地,水土流失就越严重,严重的影响了人类的生态平衡现在已经威胁到人类的家园,危害到人类的身体健康了这一切严重影响了社会经济的持续发展这都是人类的错,是人类不注意保护水资源,节约水资源,才伤害了地球妈妈,得到的应有报应 可人类仿佛还没有发现事态的严重,仍肆无忌惮地浪费着水资源,污染着水环境:很多人把废电池扔进河里,要知道,一节废电池污染的水源就相当于一个人一生所用的水啊!还有,人类把地下水全部都抽尽了,导致了水源干枯唉,人类啊,快醒醒吧!你们可知,水是生命之源,它像人的血液一样必不可少如果人类缺失水,就会死亡,各种生物也会灭亡,地球就会变成一个荒废的土地啊! 保护水环境,人人有责我们要珍惜每一滴水,从我做起,从现在做起,保护好人类赖以生存的水环境;让人们懂得水是大自然赋予人类的一种物质财富,是生命之源少先队员们,你们好!水,是一切生命的源泉有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋,我们才有了一切 当前,我们面临着水资源短缺的困扰:全世界的水有百分之九十三是咸水,淡水只占百分之七,而能饮用的水只有百分之零点八,年人均水资源占有约10000立方米而中国年人均水资源占有量仅为世界的1/4水危机已经严重制约了人类的可持续发展水资源短缺成了当今世界面临的重大课题借此魅力中队 展示活动之际,我们向全校师生发出如下倡议:避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸洗手;2用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水漏水,避免长流水现象;3提倡对水资源的充分反复的利用;4增强节水意识,敢于同一切不良用水行为做斗争;5从节约一滴水开始,树立勤俭节约的美德节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来让我们告诉身边的每一个人爱一滴水就是爱全世界!让我们一起行动起来吧!我校少先队大队开展系列教育活动方案一、目的意义为贯彻落实桃洪镇少先队总部关于开展“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”主题系列教育活动的通知的文件精神,为切实加强和改进我校学生的思想道德建设,以进一步推进我校少先队工作,在2010年元旦到来之际,我校小学少先队大队部决定组织全校少先队员开展“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”主题系列教育活动。二、活动主题热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强三、活动内容1、以“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”为主题,广泛开展中队主题会。2、组织队员们观看影视作品鸡毛信。(或背着爸爸去上学、张海迪的故事、英雄儿女等)3、组织队员围绕主题开展各项比赛,中、低年级开展绘画比赛,高年级开展手抄报制作比赛。4、发挥红领巾广播站宣传效应,增添一项围绕“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”主题的内容。四、活动思路及步骤1、制作并悬挂活动宣传横标,横标内容为“热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进、自立自强”。2、10月13日下午第三节,以五(1)中队为示范点,组织全校中队辅导员观摩五(1)中队的主队主题会。3、10月22日下午第三节,全校各中队在五(1)中队活动开展的基础上,结合本班实际,选定主题,全面铺开开展中队主题会活动。4、在10月7日10月22日期间,各中队自行组织本中队所有少先队员观看影视作品鸡毛信(或背着爸爸去上学、张海迪的故事、英雄儿女等)5、10月19日前,各中队内组织本中队所有少先队员发挥自己的智慧和创意,进行中队内的绘画(手抄报)比赛,于10月19日中、低年级每个中队上交两份优秀绘画作品、高年级每个中队上交两份优秀手抄报作品到少先队大队部,10月19至22日进行评奖,并展览一、二、三等奖的作品、为获奖的少先队员颁发奖状。五、活动总结各中队要注重总结经验,交流心得体会,挖掘先进典型,扩大活动成果,并及时把富有成效的活动方法和活动特点进行总结,做好下列材料的上报工作:(1)少先队员优秀心得体会3篇(要求:注明班级、学生姓名);(2)辅导员活动综述。六、活动要求1、加强重视。本主题活动是本学期少先队工作的一件大事,各中队要高度重视,认真组织落实。主题活动要面向队员、主题鲜明、务求实效,突出活动的教育意义和感染力。2、注重实效。各中队要精心策划各项活动,切实注重活动实效,使少先队员在思想认识上得到真正的提高,并从中探索少先队员思想道德教育的有效方式。3、延续活动。本项活动是展现我校少先队员勤奋学习、快乐生活、健康向上、积极进取的有效途径,各中队在认真开展好本次活动后,继续按照本活动的精神进行延续,星星火炬,代代相传。关于开展“争当创卫先锋,共建文明县城”活动的方案 为进一步深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和服务、创新、发展的少先队工作理念,团结带领全区少先队员积极投身首都社会主义和谐社会首善之区建设,充分发挥少先队员的小主人作用。桃洪镇少先队组织决定,在全镇少先队中开展“争当创卫小先锋,共建文明新昌平”的主题教育活动,为桃洪镇争创全省卫生县城做贡献。一、活动主题 “争当创卫先锋,共建文明县城”二、活动时间2010年9月1日11月31日三、活动内容本次活动的基本程序为“查问题、提建议、做宣传、见行动、求实效、当先锋。1、了解“创卫”工作的重大意义和创卫的有关知识,查找身边的问题,发现不足。在此环节中,各少先队组织要组织少先队员学习有关卫生的知识,了解创卫工作的重要性。在此基础上,查找学校、家庭、社区的卫生死角,以“文明还差这一点”为主题开展讨论,然后以中队为单位总结归纳队员们查找的问题,再以大队的形式进行收集、整理。2、针对队员们查找的问题,发动全队大讨论,以中队为单位,提出具体的建议,要求每个中队至少提一条可行建议。各少先队大队以书面的形式把“查问题,提建议”的结果报送到区少工委。、号召少先队员积极宣传“创卫”工作的重要性,深入到家庭、社区,落实在行动上。在10月20日为全校统一行动日,各少先队组织要开展丰富多彩的活动。主要内容包括:开展“争做创卫小先锋的承诺活动”,激发少先队员参与活动的热情和荣誉感。开展“小手拉大手,共建新昌平”的创卫童谣、创卫绘画展示活动。开展“小行动,大形象”致家长的一封信活动。少先队大队要向全体少先队员发放致家长的一封信,把创卫的意义和要求传递到千家万户。开展“少先队创卫进社区”活动,在确保安全的前提下,组织开展以擦洗街道护栏、广告牌、护栏,清理小广告,捡拾林带、绿地垃圾等活动。让红领巾的参与带动社区、社会的卫生意识。营造人人参与创卫的良好氛围,共同创造一个清洁、优美、整齐、舒适的生活环境和学习环境。、在少先队中广泛开展“我承诺、我行动”活动,要引导队员把承诺变成日常行为中的点点滴滴,在履行承诺的过程中逐渐养成良好的卫生习惯。开展“弯腰是美丽”的实践活动,教育学生能够随时捡起地上的纸屑。5、见实效,当先锋。广大少先队员要积极参与到创卫活动之中,做到真正实现一个承诺,带动一个家庭、走进一个社区、做出一份贡献。各校要根据活动的开展情况,及时表彰先进,评选“创卫小先锋”。6、各少先队大队至少要建一条红领巾文明卫生街,使之成为昌平区创卫工作的一个亮点。四、活动要求1、高度重视,加强领导。各少先队组织要把此次活动作为重点工作来抓,把各项工作要求落实到中队、小队,必须抓紧抓好。2、认真组织,务求实效。各校少先队要按照区少工委的要求组织,结合自身的实际情况,实施好统一行动日的活动,要体现自己学校少先队活动的特色。要组织有序、注意安全。在10月20日之前上交活动方案,活动结束后及时报送信息。3、加强宣传,带动有力。要把此项活动的宣传作为十分重要的工作,形成良好导向,营造浓厚氛围。要充分体现少先队员的小先锋作用,真正用少先队员的实际行动,带动家庭、带动社区创卫工作的开展。4、认真总结,不断深入。此项活动的开展要做到四有:有计划、有实施、有效果、有总结。各少先队组织开展的活动要注意小而实,层层深入,真正的为少年儿童的健康成长服务,为昌平争创国家卫生区服务。夸夸我的好老师2010年教师节少先队活动方案一、指导思想:今年的9月10日是第26个教师节,学校决定以此作为学生感恩教育的继续与延伸,同时加强学生责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动主题:夸夸我的好老师三、活动安排:(一)根据少先队夕会课主题教育活动安排,班主任利用夕会课时间对学生进行感恩教育。同时有关活动要在班级周记中有所体现。(二)在四年级学生中开展“夸夸我的好老师”主题征文活动。征文内容:以教师为题材,颂扬教师敬业奉献、教书育人、关爱学生的师德,同时抒发自己的感恩之情。征文体裁:体裁不限,诗歌、散文、小说、报告文学等均可。征文要求: 1、主题鲜明,内容真实,以小见大。2、文字清新流畅,感情朴实真挚,严禁抄袭。3、字数在500字以内,作者署明学校、班级及姓名。4、征文一律手写,写在方格纸内。截稿时间:教师节之前四年级各班择优3篇交少先队,届时将优秀稿件进行评选。群贤小学少先队大队部2010.9“尊敬老人 感恩长辈”重阳节活动方案一、活动宗旨通过富有实效的尊老敬老主题活动,旨在针对少先队员群体,倡导“百善孝为先”的传统美德,引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。二、活动时间2010年10月17日2007年10月19日课余时间三、活动对象全校的少先队员四、活动内容一至三年级队员要求:在重阳节即将到来的几天里,利用课余时间,为长辈(包括爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈等)洗一次脚,以此感谢长辈的养育之恩。四至六年级队员要求:在重阳节即将到来的几天里,利用课余时间,为长辈(包括爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈等)洗一次脚,并为他们修剪好指甲,以此来感谢长辈的养育之恩。除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。五、活动要求各中队辅导员对少先队员进行尊老敬老的感恩教育,统一布置,广泛动员本中队少先队员积极参与本次活动。 群贤小学少先队大队部 2010年10月15日教师节征文我的老师 教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了!朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师 朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧 这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材 上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥 朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思 开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个做了检讨 关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了 哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦!老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔! 谢谢您!我敬爱的老师!170班佘思琪2010年9月10日教师节征文我的启蒙老师 在我8岁时,我上了小学,第一眼看到的就是一所漂亮的学校群贤小学。接着就见到了我的启蒙老师王老师。她梳着一头短发,一双明亮的大眼睛,苗条的身材她给予了我三年的关心与帮助。在开学的第一天,王老师先介绍了自己,还让同学们作了各自的介绍。第二天,王老师开始了讲课,她用清脆的声音娓娓动听地讲起课来,每讲完一段都要总结一下,之后询问同学们:会不会?如果都会,就让有的同
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