




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5 6同底数幂的除法 2 1 53 53 2 33 35 3 a2 a5 合作学习1 填空 35 33 1 3 1 a 1 3 3 2 3 2 讨论下列问题 1 同底数幂相除法则am an am n a 0 中 m n必须满足什么条件 2 要使53 53 53 3也能成立 你认为应当规定50等于多少 更一般地 a0 a 0 呢 3 要使33 35 33 5和a2 a5 a2 5也成立 应当规定3 2和a 3分别等于什么呢 1 a2 a5 50 1 a 0 m n都是正整数 且m n a0 1 3 2 a 3 任何不等于零的数的零次幂都等于1 我们规定 任何不等于零的数的 p p是正整数 次幂 等于这个数的p次幂的倒数 指数从正整数推广到了整数 正整数指数幂的各种运算法则对整数指数幂都适用 第一关 法官审判 1 下列计算对吗 为什么 错的请改正 3 0 1 2 1 1 2 2 4 a3 a3 0 ap a p 1 a 0 例1 用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值 1 10 3 2 0 5 3 3 3 4 第二关 学以致用 4 第三关 牛刀小试 1 用分数或整数表示下列各负整数指数幂的值 1 100 2 2 1 3 3 0 1 2 6 4 71 1 5 0 1 3 第四关 激流勇进 计算 1 950 5 1 2 3 6 10 3 3 a3 10 0 4 3 5 36 5 第五关 快乐点击 3 5 10 10 探究延伸 建立模型 做一做 将0 00005输入计算器 再将它乘以0 000007 观察你的计算器的显示 它表示什么数 显示为 与你的同伴交流计算器是怎样表示绝对值较小的数 这其实是一种用科学记数法来表示很小的数 10 1 0 1 0 01 0 001 0 0001 练一练1 把下列各数表示成a 10n 1 a 10 n为整数 的形式 1 12000 2 0 0021 3 0 0000501 2 用小数表示下列各数 1 6 10 3 3 2 10 5 拓展思维 1 已知2n 8 则4n 1 2 a10 an a4 则n 3 812 x 27x 4 则x 4 x2 3x 1 0 求x2 x 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中励志标语考试题及答案
- 2025宝鸡市城投资产管理有限公司招聘(6人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(夺冠系列)
- 成都中学英语试题及答案
- 高考刀工考试题及答案
- 2025年病案编码员考试题库及答案
- 2025年运城社区考试试题及答案
- 中国农垦笔试题目及答案
- 企业内训师培训内容与形式规划模板
- 2025年保育员应知应会考核试题及答案
- 2025年保育员的技能考题及答案
- (完整文本版)货物验收单
- 人教版九年级道德与法治 上册 第三单元《文明与家园》大单元整体教学设计
- pe样本树脂炭黑分散性能的研究
- 热力有限公司客户服务手册
- 酒店营销与数字化实务完整全套教学课件
- YY/T 1851-2022用于增材制造的医用纯钽粉末
- GB/T 5163-2006烧结金属材料(不包括硬质合金)可渗性烧结金属材料密度、含油率和开孔率的测定
- GB/T 19575-2004农产品批发市场管理技术规范
- 《管理沟通实务(第四版)》课件第一章 沟通与管理沟通
- GA 36-2014中华人民共和国机动车号牌
- 人教七年级历史上第一单元 史前时期:中国境内人类的活动测试题word版含答案
评论
0/150
提交评论