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龙岭学校20152016学年第二学期第一次月考试题八年级语文一、选择题(35=15分)1、下列各组加点字注音都正确的一项是( )(3分) a、禁锢(g) 诘责(j) 文绉绉(zhu) 眼翳(y)b、胡髭(z) 黝黑(yu) 一绺绺(l ) 颔首(hn) c、解剖(pu) 畸形(q) 甲胄(zhu) 绯红(fi)d、滞留(zh) 粲然(cn) 庶祖母(sh) 脊背(j)2.下列加点词语中解释有误的一项是( )(2分)a、器宇轩昂(器宇:气概,风度)颔首低眉(颔:下巴。这里指低头的意思)b、油光可鉴(鉴:鉴别。文中指当镜子照的意思)斥责他的不逊(逊:逊色)c、猛浪若奔(奔:飞奔的马) 从流飘荡(从:顺、随)d、广袤无垠(广阔无边) 期期艾艾(形容口吃)3、下面的句子没有语病的是(3分) ( )a、即使日本一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。b、在学习中,我们应注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。c、雷锋精神在我们当代还要发扬,这是不言而喻的。d、为了避免物价不再飞涨,国家采取了许多有效措施。4、下列各句表述无误的的一项是( )(2分) a、我的第一本书中,胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。 b、再塑生命所述说的是海伦凯勒在莎莉文老师的帮助下最终战胜疾病、重见光明。 c、牛汉在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在我的母亲中朴实的文字表达对母亲深切的怀念。 d、茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。5、填入文中横线处恰当的一组句子是( )_,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲 a、 b、 c、 d、二、古诗默写。(本大题共1题,每空1分,共15分)6、请在下面横线上填写相应的句子(15分)(1)岂不罹凝寒, 。 刘祯赠从弟(2)念天地之悠悠, 。(陈子昂登幽州台歌陈子昂)(3)王勃在送杜少府之任蜀州用“ , 。”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。(4)宣州谢朓楼饯别校书书云中表现诗人绵绵无尽愁情的语句是: , 。表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是: ,明朝散发弄扁舟。(5)兴来每独往,胜事空自知。 , 。王维终南别业(6)正面写富春江水清澈的句子: , 。(与朱元思书吴均).(7) 吴均与朱元思书中表达作者鄙视功名利禄、热爱自然的情感的句子: , ; , 。三、阅读(30分) (一) 五柳先生传(9分)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?7、解释加点的字。(2分)(1)不知何许人也_ (2)每有会意_(3)期在必醉_ (4)造饮辄尽_8、将下面的话翻译成现代汉语。(4分)(1)短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。 (2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 9、你赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗?请简要说明理由。(3分) (二)藤野先生(9分)中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了;也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。 “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。10、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句有必然的因果关系吗?作者为什么这样说?(3分) 11、“呜呼,无法可想!”后的感叹号传达出 的感情。(1分)12、“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?(1分) 13、作者先离开东京,又离开仙台,两次选择的目的是什么?他的人生选择对你有何启示?(4分) (三)寻(12分)她是个极爱凑热闹的女人,街上一旦有锣鼓钟鸣、叫卖吆喝,她势必会挤到人群中去一看究竟。 三十多岁的时候如此,四十多岁的时候如此,五十多岁的时候,她的腿脚都没那般利落了,却还是如此。有好几次,她都被人群挤得差点出事,幸好有好心人拉了她一把,才算是有惊无险。她当时也吓得不轻,可就是不长记性,再碰到热热闹闹的场景,还是要努力地挤进去看个仔细。那一日,我们几家结伴到千里之外的一个小镇寻求一位老中医。说好了,那地方我们大都人生地不熟的,必须紧紧地走在一块儿,谁都不准远离。她当时也点头如捣蒜,不远离,绝对不远离。可刚到小镇第一天她便走失了。当日正逢小镇的一个传统节日,街上舞龙耍狮的、演杂耍的一个接着一个,我们不禁捏了一把汗,生怕她会在汹涌的人潮中走失,所以都紧紧地手牵着手。可人实在太多了,她又拼了命地往热闹处挤,眨眼的工夫我们便找不到她的影子了。这可怎么办?她身上连个手机也没有,更要命的是她一出门就常迷失方向。我们急得像热锅上的蚂蚁,死劲儿地踮着脚尖来回搜寻着,大声呼喊着她的名字。可在那一片喧闹声中,我们的呼喊实在显得太微弱了。没办法,我们只好分头在人群里询问,问他们有没有看见一个六十来岁、身着蓝布衫的老人。得到丁点可能是她的消息,我们便冲着所指的方位,扒开人群挤进去寻。近黄昏的时候,演杂耍的都相继收队了,围观的人也散得差不多了,我终于在距我们原地千米远的地方看到了她。悬着的心总算放了下来,焦灼之情也在顷刻间化作愤怒,平生第一次我忍不住对这个可以做我母亲的女人呵斥不止。她不说话,只是低着头,时而抬起眼,像个孩子般怯怯地看着我。说到口干舌燥的时候,我的气也消得差不多了,上前紧紧拉住她的手,叹口气,轻声埋怨起来:“姨,这些杂耍你都看了大半辈子了,再说,咱是在外地,不是说好了都挨在一块儿不远离么?怎么又往里边挤?”她看我一眼,轻声说:“我就是想挤进去看看。”“看看?”我的火气蓦地又上来了。“你都多大岁数的人了,怎么还像个孩子似的好奇?要说好奇也不是坏事,但你得分分场合”我还要再说下去的时候,她抬起头,,喃喃起来:“听很多人说,很多被拐走的孩子,有的是被卖给了不能生育的夫妇,有的则是被打成了残废逼其沿街乞讨,有的就是被训练成演杂耍的了” 我知道了,她其实并不是要看热闹,而是看引起热闹的主角儿是谁。我曾听母亲说过,她还有一个儿子,三岁的时候丢了。 14、文章标题“寻”包含哪些含义?(2分) 15、选文第画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(3分) 16、阅读段,体会“我”的感情变化。(4分) 17、读完此文,你能理解“姨”的“极爱凑热闹”吗?(3分) 四、作文 (40分)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我却回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!请以“我改变了_的色彩”为题写一篇600字以上的作文,除诗歌外,文体不限。(写作时先把题目补充完整,再按要求作文。温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情” )龙岭学校20152016学年第二学期第一次月考试题八年级语文答题卡 第一部分 选择题(15题)一、本大题共5 道选择题,共15分。题 号12345选 项第二部分 非选择题(518题)二、6、本大题共1小题,每空1分,共15分(1) 。(2) 。(3) (4) , 。 (5) , 。(6) , 。(7) , ; , 。三、阅读(30分)(一)阅读下面选文,完成6-9题(9分) 7.(1)不知何许人也_ _(2)每有会意_ _(3)期在必醉_ _ _ (4)造饮辄尽_ _ _ (2分)8 .译: (2分) 译: (2分) 9. 答:_ (3分) (二)阅读下面文段,完成10-13题(9分)10. 答: (3分) 11答:_ _ _(1分) 12答: (1分)13答: (4分)(三)阅读下面文段,完成15-17题(12分)14 (2分)15答: (3分)16答: _ _ _ _ _ (4分)17答: _ _ _ (3分)四、写作(40分)请以“我改变了_的色彩”为题写一篇600字以上的作文,除诗歌外,文体不限。(写作时先把题目补充完整,再按要求作文。温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情” ) 600700800八年级语文下学期第一月考试卷参考答案一、选择题。(35=15分) 1、d 2、b 3、c 4、d 5、c二、古诗默写。(本大题共1题,每空1分,共15分)6、(1)松柏有本性 (2)独怆然而涕下(3)海内存知己,天涯若比邻(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁 人生在世不称意(5)行到水穷处,坐看云起时。 (6)水皆缥碧,千丈见底。(7)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。三、阅读。(30分)7、(1)处所(2)体会、领会(3)期望(4)往、到 (2分)8、(1)粗布短衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是先生安之若素。(2分)(2)不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。(2分)9、赞同。读书只在领会文章的要旨,并不在一字一句上下工夫。这种方法比较适合在悠闲的时候快速阅读,获得更多的知识。 不赞同。因为对文章要旨的理解是在对一字一句的理解上实现的。没有对文章内容、手法的理解,就达不到阅读的目的。(3分)10、没有因果关系,这是反语。作者在中间加上“所以”并用“当然”来加以强调,深刻地揭露了这种逻辑的荒谬,表达对这种谬论的愤慨和抨击。(3分)11、不可压抑的激愤的感情。(言之成理即可)(1分)12、民族自尊心受到严重挫伤。(1分)13、鲁迅先生认为要使一个民族强大,首先就要使这个民族的人民拥有一个健强的体魄,所以他离开东京去仙台学医,决定做一些实实在在的事情(治病救人)来拯救国民。而在仙台学医期间,他发现光有健全的体魄,没有健全的的思想是不行的。中国人的问题其实在于思想,他决定从思想

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