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北师大版六年级数学下册 数的认识与运算 教学目标 1 使同学们进一步理解和掌握分数 小数的基本性质 2 使同学们进一步理解因数 倍数 质数 合数等意义 熟练掌握2 3 5倍数的特征 3 使同学们进一步理解分数四则运算的意义和法则 能正确地进行分数四则运算 4 能正确地进行整数 小数和分数的四则混合运算 用数轴上的点表示数 各种不同的数 整数的个数是无限的 2 自然数 整数 一 数的认识 完善数的认知结构 1 正数 负数 相反意义的量 回顾 疏理数 非负数 的相关知识 自然数 0 1 2 3 百分数 百分数的意义 利率 折扣 成数 第一个问题 1 下面的数位顺序表 请同学们和老师一起逐步把表填写完整 2 数的读法 写法 改写 数位顺序表 第二个问题 归纳各种数的比较方法 自然数 数位多少 从高位比起 小数 先比整数部分 再小数部分 注意单位的一致 分数 分母相同时 分子相同时 都不相同时 负数 用数轴 第三个问题 对比 得出 小数的基本性质是分数基本性质的特殊情况 第四个问题 小数点的移动位置 小数点向右移 数值越大 小数点向左移 数值越小 0 1 0 10 0 100 1 非零自然数的两种分类 偶数奇数 了解分解质因数 互质数 二 数的运算 四则运算 解决问题 一个数是另一个数的几分之几 百分之几 一个数的几分之几 百分之几
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