湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学九年级化学 第二单元 制取氧气（一）课件.ppt_第1页
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课题三 制取氧气 第一课时 一 实验室制取氧气方法 加热高锰酸钾制取氧气分解过氧化氢加热氯酸钾 思考1 我们知道氧气有那么多用途 那么我们如何制取氧气呢 加热高锰酸钾制取氧气装置 安装仪器 从下到上 从左到右 比比谁说出的实验用品最多 1 加热高锰酸钾制取氧气 kmno4 k2mno4 mno2 o2 棉花的作用 防止高锰酸钾粉末进入导管 发生装置 收集装置 暗紫色 紫黑色固体 绿色固体 黑色固体 同学动手实验共同探究过程争取发现并解决问题 加热高锰酸钾制取氧气步骤 检查装置气密性装入药品 平铺试管底部 试管口放一团棉花 用带导管橡皮塞塞紧试管口 试管口略向下倾斜 固定在铁架台上 点燃酒精灯 预热再集中加热 排水法待导管口气泡均匀连续逸出时开始收集气体 收集气体后 先把导管撤离水槽 再熄灭酒精灯 取出集气瓶正放在桌面 茶庄定点收利息 知识拓展 气体收集方法 向上排空气法 向下排空气法 向上排空气法收集装置 适用范围 密度比空气大的气体 优点 1 收集的气体较干燥 2 操作较为方便 缺点 1 较难判断气体是否已经收集满 2 收集到的气体可能不纯净 气体收集装置 向下排空气法收集装置 适用范围 密度比空气小的气体 优点 1 收集的气体较干燥 2 操作较为方便 缺点 1 较难判断气体是否已经收集满 2 收集到的气体可能不纯净 气体收集装置 排水法收集装置 适用范围 不易或难溶解于水的气体 优点 缺点 1 收集的气体较潮湿 2 不如排空气法方便 气体收集装置 1 易于收集到较纯净的气体 2 便于观察气体是否已经收集满 如何检验收集到的是氧气 将一支带火星的木条伸进集气瓶内 若木条复燃 证明是氧气 将一支带火星的木条伸到集气瓶口附近 若木条复燃 证明已集满 用向上排空气法收集氧气 如何验满 1 药品平铺在试管底部 3 导管伸入试管不能太长 实验中的注意事项 2 铁夹夹在离试管口1 3处 原因 不利于气体的排出 原因 使药品受热均匀 4 试管口略向下倾斜 5 用酒精灯的外焰先均匀预热 再集中在有药品的部位集中加热 6 等有连续的气泡产生时再收集 原因 防止冷凝水倒流至试管底部 炸裂试管 原因 刚加热时产生的气泡中混有空气 这时的气体不纯 7 实验完毕 先撤导管 后移酒精灯 8 收集满的氧气 应正放在桌面上 并用毛玻璃片盖上 原因 防止试管冷却后 水槽内的
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