第1课中国早期人类的代表——北京人

第1课中国早期人类的代表北京人 一、学习目标1、通过学习，能够说出元谋人、北京人的距今年代、生活地区、主要文明特征等；2、理解火使用的意义；二、学习重难点【重点】北京人和山顶洞人的生活状况。【难点】发挥想象力理解中国早期人类的代表北京人的生活。三、学法指导1指导学生充分利用课本上的图画，培养识图和想象能力，发掘有用历史信息。2指导学生观察课本我国远古人类遗址分布图，分析我国人类遗址分布的特点。四、知识链接人类的起源：关于人类起源的传说很多，西方有上帝造人说，东方有女娲造人的传说。据科学研究，人类是由一支古猿进化而来的，劳动在从猿到人转变过程中起了重要作用，会不会制造工具，是人和动物的根本区别。五、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题）知识点一、我国境内的早期人类元谋人1发现地点：在 省元谋县。2生产生活：会 工具和知道使用 。会不会 ，是人和动物的根本区别。3生活年代：距今约 年，是我国境内目前已确认的 的古人类。知识点二、北京人的发现1发现地点：北京西南 龙骨山上的山洞里。2生活年代：距今约 年至 年。3最先发现头盖骨的人：中国科学 4体质特征：保留了 的某些特征，但 分工明显。5生产生活（1）工具：打制石器，会使用火，还会 ， 是人类进化史上的里程碑。（2）生活：几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着 生活，形成早期的 社会。6意义：对于研究 进化的历史具有重要的意义。 遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址。1987年，北京人遗址被联合国列入世界文化遗产名录。知识点三、山顶洞人1发现地点：北京 顶部的洞穴里。2距今年代：距今约 年。3体质特征：模样和 人基本相同。4生产生活（1）工具：使用打制石器，掌握了 和 技术，用 缝制衣服，懂得 。（2）生活：原始社会的一种集体组织，按 关系结成 ，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。六、合作探究（结合课本深入学习；不依附，不从众，让思考成为习惯）周口店遗址是目前世界上发现的材料最丰富、最系统的一个远古人类遗址，其中北京人和山顶洞人遗址都是在这里发现的，山顶洞人比北京人有了哪些进步？为什么会有这些进步？七、目标检测（拾级而上，顺达成功的顶峰！）1（2011湖南娄底）某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，他应该去（ ）。A云南元谋 B浙江河姆渡C北京周口店D湖南道县2新华网2010年2月7日报道，投资2 000余万元的元谋人博物馆在云南省楚雄彝族自治州元谋县建成。元谋人生活年代距今约（ ）。A170万年 B70万20万年C3万年 D77万年3人和动物共同生活在一个地球上，人和动物的根本区别是（ ）。A有无语言 B会不会劳动C会不会制造工具 D是否群居4最新研究成果表明，北京猿人生活在约77万年前，这将改写教科书中北京人的有关论述。我们的教科书中北京人生活在距今约（ ）。A30万20万年 B70万20万年 C170万100万年 D130万70万年5世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）。A印度 B埃及C希腊 D中国6山顶洞人生活的年代距今（ ）。A大约170万年B大约6 0007 000年C大约70万20万年D大约3万年7.（2013年湖北省恩施州）“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ）A他们是我国境内已知的最早的人类 B他们依然保留着某些猿的特征C他们已懂得用火烧烤食物 D他们能够制造和使用工具8.（2013年江苏省南京市）考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生产生活状况是（ ）A会使用火 B种植水稻 C烧制彩陶 D铸造司母戊鼎9.（2014广东）2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（ ）A元谋人 B北京人 C半坡居民 D河姆渡居民10.下列关于北京人和山顶洞人不同的叙述中，正确的是 （ ） 居住地区不同 体质特征不同 取火方式不同 装饰品不同 A. B. C. D. 11请将下列生产技术的进步与取得这些进步的远古人类进行搭配。元谋人（ ） 北京人（ ） 山顶洞人（ ）A最早使用石器 B.制造不同用途的石制工具 C.掌握磨制石器的方法D.学会人工取火 E.使用天然火 F.缝制衣服 G.会制造装饰品12.材料分析题韩非子上记载：“上古之世民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作钻燧取火，以化腥臊。”这段材料生动的反映了我国原始居民的生活状