三月份梧桐社区学校计划书(1)最终版.doc_第1页
三月份梧桐社区学校计划书(1)最终版.doc_第2页
三月份梧桐社区学校计划书(1)最终版.doc_第3页
三月份梧桐社区学校计划书(1)最终版.doc_第4页
三月份梧桐社区学校计划书(1)最终版.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校园宣传活动 保护自己 关爱他人 珍爱生命 拒绝毒品 计划书 “防范新型毒品”校园行 三月份禁毒游园活动一、 背景针对当前新型毒品滥用问题日益突出的情况,尤其是吸食新型毒品人群向青少年发展,严重侵害了青少年的身心健康。青少年是新型毒品的主要受害者,在吸食新型毒品人群中,几乎90%以上是青少年。在青少年吸毒者中,80以上是由于无知和好奇心而吸食新型毒品,以致于陷入吸毒的深渊不能自拔。为提高学生对新型毒品的防范能力,最大限度地遏制吸贩新型毒品的发展蔓延,让青少年意识到毒品尤其是新型毒品给社会、家庭、个人带来的巨大危害,帮助青少年增强拒毒防毒的意识。我服务社驻盐田禁毒社工决定就以“和谐迎大运”为契机为在校学生做一次宣传活动。在向同学们宣传毒品危害和预防的同时,让更多青少年了解社工及社工服务的内容和服务理念以增加他们对社工理解,提高同学们对于社工的认识,建立一个:社工学生学校联动机制,保证青少年的健康成长,携手共创无毒校园共建和谐校园。二、活动主题远离毒品 健康快乐生活三、活动目标1、通过宣传让同学认识到毒品的传播途径和危害,提高自身情操提高预防能力;2、通过活动,使学生掌握拒绝和防范毒品的基本知识和认知,提高识毒、拒毒和防毒能力。3、在轻松的氛围中,强化同学们对毒品的认识,增强他们的防毒、拒毒意识。四、活动内容1、时间:2011年3月10日3月25日(待定)2、地点:海涛小学3、人数:5004、对象:四、五、六年级的同学5、形式:此次活动以游戏互动为主,同时结合知识竞猜、涂鸦、挂图宣传等多种形式开展。五、活动流程时间项目具体内容人员安排备注13:0014:00活动场地布置1.场地布置两名学校相关人员协助2.游戏摊位布置各游戏带领人负责3.悬挂禁毒挂图两名义工负责14:3014:45开场1.社工自我介绍2.活动内容简述李琳负责14:4516:30主题活动1.游园2.互动游戏3.知识问答4.拒毒涂鸦5.挂图展示由五名社工负责详情请看附件一、附件 二 16:3517:00活动结束收拾场地全体社工及义工共同参与六、评估方法1.根据现场师生参与情况评估;2.现场访问部分师生,了解他们参与活动后的感受;3.邀请义工口头或书面分享活动感受及评价;4.活动后,社工之间进行小组分享,总结经验。七、预计困难与应对可预见性困难应对措施天气状况不佳,如遇下雨选择学校门球场作为备用场地活动参与人数较多,场面可能混乱现场设置一名协调者,由校方协助维持秩序现场师生参与度不高活动开始主持人对活动流程进行简述,活动中对各环节进行解说,并予以鼓励;由校方组织师生参与工作人员人数不足盐田社工服务中心和校方师生反馈问卷无法及时收回由义工个人负责跟进资源不足多方联系资源,包括禁毒办、出租屋街道、学校、督导等方面八、活动所需物资及预算经费 序号物资数量单价(元)总计(元)备注1横幅1条100制作2白色画布1幅150趣味涂鸦3彩色画笔6盒1504气球300个75游戏道具5矿泉水4箱1248饮用及游戏道具,学校提供6足球两个学校提供7椅子20把8桌子4张9跳绳两条10毒品知识卡片若干区政府禁毒办提供11禁毒海报两张区政府禁毒办提供12宽胶带两卷2413宣传挂图一套运用服务站现有资源14橡皮50150游戏的奖品15羽毛球拍四套4016016笔1001.515017禁毒宣传伞2018乒乓球拍4套4016019笔记薄30412020尺子302.575总计1242二零一一年三月十五日附件一一、流程活动项目活动名称规则项目负责人1活动介绍活动简介和社工介绍游园由社工带领同学参加禁毒宣传墙2互 动 游 戏健康保龄球分为两组有规则地摆放两人进行比赛,参与者须站在指定的线后,用球击打矿泉水瓶击倒个数较多者得两个奖卷,另一参与者可得1个奖卷。破毒游戏多名参与者进行比赛,需将贴有毒品的气球吹破,以示破毒;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论