高三历史一轮复习 第五单元 无产阶级革命家课件 新人教版选修4《中外历史人物评说》.ppt_第1页
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文档简介

第五单元无产阶级革命家 一 无产阶级革命导师马克思的理论贡献1 与恩格斯合著 神圣家族 批判青年黑格尔派的唯心主义 2 与恩格斯合著 德意志意识形态 1 发展了黑格尔的辩证法 使之成为关于自然界 人类社会普遍规律的科学 2 第一次系统阐述了唯物主义历史观 3 发表了 共产党宣言 1 阐明了社会发展的客观规律 断言资本主义最终必将被社会主义取代 2 指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用 3 揭示了无产阶级的历史使命 4 标志着马克思主义诞生 4 资本论 1 论述了资本主义社会的经济运动规律 2 揭露了资本主义社会的内在矛盾 3 揭示出资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值 4 科学地论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利 二 恩格斯的主要贡献1 著作 英国工人阶级状况 1 真实描述了英国工人阶级的状况 2 指出无产阶级的出路在于同资产阶级的斗争 3 对近代社会两大阶级的对立与斗争进行了唯物主义的科学论述2 领导国际工人运动 1 在思想上给新的革命领袖以启迪和帮助 2 教导各国社会主义者从本国条件出发 独立决定本国革命的方针和策略 3 创立和领导第二国际 推动了19世纪末国际工人运动的发展 3 丰富和发展马克思主义 家庭 私有制和国家的起源 1 第一次系统探讨了人类社会的史前史 2 揭示了私有制 阶级和国家的起源 发展及其消亡的规律 3 研究和探讨19世纪末资本主义经济政治发展中的一些新现象 三 第一个社会主义国家的缔造者列宁1 建立布尔什维克党 这也标志着列宁主义的诞生2 领导十月革命 建立起世界上第一个社会主义国家3 巩固新生的政权4 进行社会主义建设的探索 1 战时共产主义政策 余粮征集制 将全部企业收归国有 实行国内贸易国有化和实物配给制 2 新经济政策 内容 以粮食税代替余粮征集制 开放市场 允许自由贸易 实行租让制 租赁制等方式的国家资本主义 评价 是新形势下对社会主义建设的探索 使俄国国民经济开始恢复 苏维埃政权得到巩固 3 其他探索 重视现代化大生产的发展 提出 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化 阐述共产党执政条件下正确处理民族问题的一系列原则 对实行国家资本主义 改善国家机关工作作风 反对官僚主义等问题的论述 四 毛泽东对中国革命与建设的贡献1 开创中国革命新路 1 建立井冈山革命根据地 开创了一条以农村包围城市 武装夺取政权的革命道路 给各地革命斗争树立了榜样 2 论证了红色政权在中国存在发展的原因和条件 提出工农武装割据的思想 为中国革命的胜利指明了方向 2 建立新中国 1 抗日战争时期 与国民党再度合作 建立抗日民族统一战线 抗击日寇 取得平型关战役 百团大战等胜利 建立晋察冀等抗日根据地 开展游击战争 形成完备的新民主主义理论 开展整风运动 2 解放战争时期 领导中国人民取得解放战争的胜利 推翻国民党政权 建立人民当家作主的中华人民共和国 3 确立社会主义制度和探索社会主义建设道路 1 确立了社会主义制度 2 探索社会主义建设道路 经济上 发表了 论十大关系 标志着毛泽东对中国社会主义建设道路探索开始形成一个初步的比较系统的思路 政治上 发表 关于正确处理人民内部矛盾的问题 五 邓小平在新时期的历史功绩1 解放思想 实事求是 1 关于真理标准问题的大讨论 冲破了长期以来形成的僵化局面 极大解放了人们的思想 推动了党的指导思想和各条战线的拨乱反正 2 平反冤假错案 一大批被打倒的老干部恢复了职务 一批知识分子被摘掉 右派分子 帽子 3 关于建国以来党的若干历史问题的决议 科学评价毛泽东的历史地位 维护了毛泽东思想 2 创立建设有中国特色社会主义理论 1 社会主义要解放发展生产力 进行经济体制改革 2 实行对外开放 3 坚持四项基本原则 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马列主义 毛泽东思想 3 南方谈话 1 社会主义的本质是解放和发展生产力 最终达到共同富裕 2 进一步提出 三个有利于 标准 3 计划和市场都是经济手段 不是社会主义和资本主义的本质区别 4 加快改革开放步伐 4 提出 一国两制 的伟大构想 典例 2009 苏州模拟 阅读下列图文材料 完成相关问题 材料一香港 明报 10月2日报道 19世纪唯物社会主义思想家马克思 以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦 在英国广播公司 bbc 的千禧年最伟大思想家选举中胜出 材料二英国广播公司 bbc 千年最伟大的思想家评选揭晓 1999 9 材料三 1 马克思最后跃居排名的榜首 主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献 2 真理是不断发展的 继马克思之后 列宁 毛泽东 邓小平是如何发展和完善马克思主义的 3 如果你准备写一篇有关上述历史人物的研究性学习材料 可以参考的资料主要有哪些类型 任意举出两种即可 4 作为青年学生 应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精神 解析 本题以无产阶级革命家为主题 考查学生分析概括问题的能力 第 1 题注意从大的方面归纳概括 第 2 题结合列宁 毛泽东 邓小平的活动去分析 第 4 题从他们的活动和贡献中体会他们的精神和品质 本题需对所学知识进行归纳概括 因此 教师应加强对学生这方面能力的培养 答案 1 创立科学社会主义理论 发起国际社会主义运动 2 列宁为无产阶级和世界人民开创了一条走向社会主义的新路

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