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文档简介
成教院测绘专业毕业实习大纲及指导书山东科技大学资土系地测教研室2014年6月测绘专业毕业实习大纲一、 实习的目的与任务毕业实习是学生在学完本专业全部理论课程并进行过有关的教学实习的基础上进行的。它是学校培养专业技术人才的最后一个重要实习。其目的在于进一步对学生进行实际锻炼;使学生得到综合运用所学知识去解决实际问题的锻炼机会,并进一步培养学生独立解决问题和钻研问题的能力。其主要任务是通过参加生产实际工作,进一步提高操作技能,全面了解工程测量的工作过程,学会测绘工作的组织领导和管理方法等。二、 实习的内容坑道测量实习1、了解坑道测量的工作过程通过对生产矿井的参观认识,以及请现场工程师作报告使学生了解坑道测量的工作过程。2、生产矿井测量实习在校模拟矿井实习的内容包括矿井联系测量、井下平面控制、井下高程控制、中腰线标定,巷道纵断面测量等实习内容。3、编写生产矿井测量实习报告。地形测绘实习1、了解地形测量的一般过程2、进行控制测量3、进行碎部测量4、地形图成图5、编写实习报告地籍测量实习1、了解地籍测量的一般过程2、街道街坑、宗地划分籍编号3、地籍控制测量的施测4、进行地籍勘测及测算界址点。5、进行宗地面积计算,填写规范规定的各种表格。6、编写实习报告(四)工程放样实习1、建立厂区施工控制网2、进行工业及民用建筑物的施工放样3、进行道路及线路的施工放样4、编写实习报告三、实习时间安排表 生产矿井测量实习2周1、参观生产矿井,听取现场报告及旅途1天2、在校模拟矿井进行生产矿井测量实习10天3、编写实习报告1天地形测绘实习(2周)1、讲课0.5天2、进行控制测量4.5天3、进行碎部测量5天4、地形图成图1天5、编写实习报告1天地籍测量实习2周1、一般性了解及讲课0.5天2、宗地编号及划分、地藉控制测量4.5天3、测绘地籍图及地籍勘丈、测算界址点5天4、量算面积、填写有关表格,编写实习报告2天(四)工程放样实习(2周)1、讲课0.5天2、建立厂区施工控制网4.5天3、工业及民用建筑物施工放样2天4、道路及路线施工放样2天5、道路纵横断面测绘放样2天6、编写实习报告1天四、实习的组织安排毕业实习由地测教研室负责组织,实习指导教师负责指导和检查学生的实习情况,审查实习报告并评定实习成绩。同时由带队教师及学生干部组成实习领导小组,负责实习中日常事务的处理。五、实习要求在实习中学生应自觉遵守实习纪律,听从指导教师的指挥和领导,严格执行作息及请假制度的有关规定,并且要端正实习态度,发挥主动积极的精神,克服依赖教师的思想,锻炼自己的独立工作能力。测绘专业毕业实习指导书一、实习的目的与任务毕业实习是学生在学完本专业全部理论课程,并进行过有关的教学实习的基础上进行的。它是高等工业学校培养高级技术人才最后的一个重要实习。其目的在于进一步对学生进行生产实际锻炼。使学生得到综合运用已学知识去解决实际问题的独立钻研问题的机会。其主要任务是:1、通过参加现场生产实际工作,进一步提高操作技能,锻炼解决实际问题的能力;2、全面了解实习矿井的全部测绘工作及在工作过程中与其他单位的联系,学会生产矿井测绘工作的组织领导与管理办法;3、对某一专门问题进行调查,收集必要的资料,做必要的试验研究,以培养从事科研的基本方法;4、了解实习所在单位的工作,收集毕业设计所必需的图纸资料。二、实习的内容与要求坑道测量实习1、了解坑道测量的工作过程通过对生产矿井的参观认识以及请现场工程师作报告,使学生了解坑道测量的工作过程。2、生产矿井测量实习在实习矿井了解有关资料和内容,包括矿井联系测量、井下平面控制、井下高程控制、中腰线标定、巷道纵断面测量及有关巷道贯通等内容。3、编写生产矿井测量实习报告地形测量实习了解、熟悉地形测量的程序、方法、步骤及有关测量规范要求。1.控制测量控制测量包括平面控制测量和高程控制测量2.碎部测量碎部测量的方法3.地形图成图内业成图的方法和步骤4.编写实习报告地籍测量实习1、了解地籍测量的一般过程2、街道、宗地的划分及编号方法3、地籍控制测量的施测4、进行地籍勘测及测算界址点5、进行宗地面积计算,填写规范规定的各种表格6、编写实习报告。(四)工程放样实习1、建立厂区施工控制网2、进行工业及民用建筑物的施工放样3、进行道路及线路的施工放样4、编写实习报告三、实习时间的分配生产矿井测量实习2周地形测绘实习(2周)地籍测量实习(2周)(四)工程放样实习(2周)四、实习计划的制定与安排学生应根据实习大纲的要求,主动找实习单位的负责同志,妥善安排整个实习计划。注意为编写实习报告收集资料,安排实习计划时应注意下列问题:1、制订计划时应全面安排各项实习内容,实习顺序可依次或交叉进行。2、在同一矿井实习的不同专题的学生,对共同实习的项目,如技术报告,应安排在相同的时间内听取。3、在参加矿井测量工作的实习阶段,应以每个学生自己所参加的组(或队)的计划为主,也可结合实习要求,适当调整工作量。4、收集资料应结合每项实习内容,尽量利用上井以后的空余时间和晚上进行。5、编写实习报告的时间亦应列入实习计划,并使其与现场的报告、参观和实习紧密地结合起来,一起进行。五、实习指导学生在实习期间,除应充分发挥自己的主动性外,要争取现场指导人协助完成下列工作:1、 指导学生制订学习计划和安排实习工作;2、 提出现场存在的各种实际问题,启发学生独立思考和分析问题;3、 定期检查实习情况,协助解决实习中的各种问题;4、 指导学生参阅有关资料并帮助收集;5、 审查实习报告和提出实习评论。在专题研究方面主要依靠学生自己的努力和钻研,教师的任务在于启发学生独立思考,提供必要的研究方向与方法,但只供学生参考。在整个实习期间,学生应发挥主动积极的精神,克服依赖等待教师的思想,锻炼自己独立工作的能力。六、资料的收集收集资料是科学研究工作的一个重要步骤,学生通过这次收集资料工作,不仅为毕业设计提供依据,并且还要学会收集资料的基本方法。收集资料应注意下列问题:1、每个矿的资料以收集一套为原则。2、应经常注意收集资料是在实习过程中逐步收集和积累,不要集中到最后阶段进行,应注意资料的用途,避免盲目收集和机械抄写。3、对于所收集的资料,应在前面加注说明。4、所收集的资料均应妥善保存和携带,严防丢失泄密。6、 收集资料的内容及数量均列入附录中。七、实习报告的编写实习报告是学生学习的重要成果,是评定学生实习成绩的重要依据之一,它不仅仅反映出学生的质量,而且通过编写报告还可以以学生对矿上的全面情况加深理解。
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