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文档简介
2008八年级下“力与运动”专题复习与拓展训练 2008-6-61奥运会单杠体操运动员上杠前,在手上涂镁粉,目的是 【 】A增大手与单杠间的摩擦 B增大手的握力C减小手与单杠间的摩擦 D运动员的习惯2.陈明同学在沼泽地中陷得较深,张华同学脚下垫有木板,没有陷进沼泽。此现象说明 【 】A陈明同学对地面产生较大的压力 B压力作用的效果与受压面积有关C张华同学对地面产生较大的压力 D压力作用的效果与压力大小有关甲乙3同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,如图6甲;在乙杯处于漂浮状态,如图6乙可以肯定的是【 】 A 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大B 甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小图6C 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小D 甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大4我国”远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务,由长江进入海洋。下列有关测控船所受浮力的说法正确的是:【 】A由于船始终浮在水面上,所以它受到的浮力不变B. 由于海水的密度大,所以船在海洋里受到的浮力大C由于船排开海水的体积小,所以它在海洋里受到的浮力小D由于船排开海水的体积大,所以它在海洋里受到的浮力大5某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图7所示。那么,该实验能得出的结论是【 】图7A在水中深度越大,压强越大B不同液体同一深度,压强不相等C在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等6如图8,甲、乙、丙三个实心小球分别在不同的液体中静止,三个球的体积关系是 V甲 V乙= V丙,三种液体的密度关系是1 =23. 则三个球的受到的浮力大小关系为【 】 AF甲 = F乙 F丙 BF甲 F乙 F丙图8 CF甲 F乙 = F丙 DF甲 = F乙 = F丙7下列情况中,加点的物体所受浮力不发生变化的是【 】A江中的船漂流入海 B江底的小石块被冲入大海 C海面下的潜水艇逐渐浮出水面 D给停泊在海港内的货轮装货8某同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动妈妈用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就开了,对这个现象分析正确的是 【 】 A用螺丝刀撬瓶盖可以增大瓶盖直径。减小瓶盖侧壁对瓶的压力B用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶盖与瓶口的接触面积C用螺丝刀撬瓶盖可以减小瓶内外气体的压力差D用螺丝刀撬瓶盖的一端。可以增大瓶盖另一端的压力9.图5所示的图象中,得到的信息属于正确的是( )A甲图说明物体所受的重力跟它的质量成正比B乙图说明M物体1s通过的路程,N物体需要10s才能通过C丙图说明三种物质的密度a、b、c与水的密度水之间的关系是abc,且a水D丁图反映了小球在水中下落的过程中所受水的压强与深度的关系10如图1所示,关于a、b、c三点的压强(盐水=1.03l03Kgm3),说法正确的是( )图1Aa点向下压强比向上压强大Ba、b两点的压强相等Cb点压强比c点压强小Db、c两点的压强相等11踢出去的足球在水平草地上滚动,在下面列举的各对力中,属于平衡力的是( )A球所受的重力和球所受的摩擦力 B球对草地的压力和草地对球的支持力C球所受的重力和球对草地的压力 D球所受的重力和草地对球的支持力12很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是 ( )A骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走B啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树杆,捉到躲藏在深处的虫子C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多13.一个圆柱形玻璃管,两端扎上橡皮膜,竖直放入水中,如图所示,则 ( )A.两端橡皮膜都是平整的 ( )B.两端橡皮膜都向外凸,下端橡皮膜凸出得更多C.两端橡皮膜都向内凹,下端橡皮膜凹进得更多 D.上端橡皮膜向外凸,下端橡皮膜向内凹14.如图8所示,四个体积相同的小球,把它们放在水中静止,甲有体积露出水面,乙有 体积露出水面,丙悬浮在水中,丁沉在水底,则所受浮力最小的是( )A、甲球 B、乙球 C、丙球 D、丁球15实心木球和实心铁球都浸没在水中,放手后铁球下沉而木球上浮,这是因为( )A铁球的质量大于木球的质量 B铁球的体积小于木球的体积C木球受到的浮力大于铁球受到的浮力 D铁水,而木水16三个体积相同的铜球、铁球、木球投入水中时静止如图所示,则所受浮力( )A木球最小 B铁球最小 C铜球最小 D一样大17弹簧测力计下挂一铁块,下列情况中,弹簧测力计的示数最小的是( )A铁块在空气中 B铁块在水中 C铁块在酒精中 D铁块在盐水中18将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图所示,两容器中液体的密度分别是A、B,密度计受到液体的浮力分别是FA、FB,则( )AAB,FAFB BAB,FAFBCAB,FAFB DAB,FAFB19将质量为100g的物体投入盛有100ml酒精的量简中(酒精08103kgm3),静止后,液面上升到200ml刻度线处,则这个物体在量筒中的情况是( )A物体沉入量筒底部 B物体漂浮在酒精面上C物体悬浮在酒精中 D条件不足,无法确定20质量相等的甲、乙、丙三个实心小球,放入水中后,甲球漂浮,乙球悬浮,丙球下沉如图所示,则( )A三个小球所受的浮力是F甲F乙F丙 B三个小球的密度是甲乙丙C三个小球的体积是V甲V乙V丙 D三个小球所在深度的压强p甲p乙p丙21把木球、铁球、铜球同时放入水中,静止后的情景如图所示,则下列说法错误的是( )A甲球一定是木球 B乙球一定是空心的C丙球一定是空心的 D丙球可能是空心的22高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是( )A密封性能好,减少了热损失 B增大压强,提高了沸腾温度C增大压强,降低了沸腾温度 D传热快,缩短了沸腾时间23下列事例中没有应用到大气压的是( )A把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上 B按自来水笔的笔胆能吸到墨水C抽水机抽水 D背双肩书包比单肩书包舒服24游泳的人由河边向深水走的过程中,如果河底布满碎石子,则( )A脚越来越疼,因为人越来越重 B脚疼越来越轻,因为人越来越轻C脚疼越来越轻,因为河底对人的支持越来越小 D脚越来越疼,因为河底对人的支持越来越大25把一蜡块放入盛满酒精的容器中,则溢出酒精的质量是4g若把该蜡块放入盛满水的容器中,则溢出水的质量是(已知蜡09103kgm3,酒精08103kgm3)( )A4g B45g C5g D36g26体育课上开设爬绳索和爬滑杆两种运动体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬得快两人先后以相同的姿势匀速向上爬,以下说法正确的是( )A小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大 B小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下C若小华和小明爬杆和爬绳的速度不一样,则速度大的人受到的摩擦力要大些D小明爬绳时受到的重力和手对绳的拉力是一对平衡力27汽车在平直的高速公路上匀速直线运动,下列选项中属于平衡力的是( )A地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B汽车的重力和汽车对地面的压力C汽车的牵引力和汽车受到的阻力 D汽车的牵引力和汽车的重力28学习了惯性知识后,小明有了如下认识,其中正确的是( )A物体运动时的惯性比静止时的惯性大 B任何物体在任何情况下都有惯性C地球上的物体都有惯性,在太空行走的宇航员没有惯性 D自由下落的物体没有惯性29在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水下落后,将落在( )A此乘客的座位前面 B此乘客的座位后面C此乘客的头上 D此乘客的左侧肩膀上 30关于平衡力,下列说法正确的是( )A物体在平衡力作用下一定保持静止状态B作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C物体受到重力和拉力的作用,且这两个力方向相反,则它们一定是平衡力D运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态31一只气球只受到竖直方向上一对平衡力的作用,则气球运动状态是( )A一定静止 B一定匀速竖直向上运动C可能加速向下运动 D可能匀速向右运动32如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动,并且在水平方向上只受两个力作用,则下列说法中错误的是( )A这两个力一定是一对平衡力 B如果撤去这两个力,物体仍然做匀速直线运动C如果去掉其中一个力,物体将会静止 D若在水平方向再加一个力,物体运动状态将会改变33体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大34、在水平轨道上做匀速直线运动的列车车厢的天花板上悬吊一个小球a,地板上有b、c、d三点,其中b点位于小球a的正卜方,如图所示,若空气阻力不计,烧断细线后,小球a将 ( )A落在b点上 B可能落在bc两点之间C落在d点上 D可能落在bd两点之问35.如右图为小球在水平面内做圆周运动的示意图,关于小球的受力情况,下列说法中正确的是( )A小球不受力 B小球受平衡力 C小球受非平衡力 D小球只受重力36.探究“力和运动关系” 的活动中,小明让同一小车从相同高度滑下,分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中是理想化推论的是( ) A.小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止 B.小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远 C.如果没有摩擦,则小车将一直运动下去D.小车在玻璃上所受摩擦力小37.在下列数字后面添上恰当的单位一位中学生的质量约为0.05_, 水的密度为1.0103 。一个鸡蛋的重力约为0.5 ,一个成年人站立在地面上对地面的压强为104 。38. 6一个跳伞运动员,总重为500N,在高空下落时,速度逐渐增大,则此时空气阻力_500 N,若跳伞运动员以5ms速度匀速下落时,空气阻力_500 N若他快要到地面时,调整降落伞,使伞和运动员开始减速,此时空气阻力_500N(均选填“大于”、“小于”或“等于”)39在光滑的水平面上,小华用400 N的力拉着一个木箱在水平面上做直线运动,当木箱速度达到3ms时,拉木箱的绳子突然断了,以后木箱将在水平面上做_运动,木箱的速度为_。40把一个质量为100 g的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上,则苹果会受到拉力和重力的作用,弹簧测力计的示数此时应为_N;当手提着弹簧测力计以2ms速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为_N41.今冬,我国南方遭遇罕见的雨雪。南京的降雪创下了24年来降雪的最高纪录。图8是当时新闻报导中的一些画面:A积雪的道路上出现了深浅不同的车辙 B志愿者们清除路面积雪后在光溜溜的路面上铺上防滑草垫C抢险人员在清除老平房屋面上的积雪图8雪落无声,但悄悄留下了城市的文明印痕。此雪情、雪境、雪景,更值得回味。请你用所学知识对图8所示画面的场景予以解释。A图路上的积雪出现了深浅不同的车辙说明 ;B图在路面上铺防滑草垫是为了 ;C图清除屋顶积雪是为了 。42用手将一重为6N的物体全部压入水中,物体排开的水重为10N,此时物体受到的浮力为 N;放手后物体将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为 N。图743. 游泳时,有的人会有这样的体验:当人站立在水中且身体将要浸没时,池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉,此时他受到的浮力约为 牛,排开水的体积约为 米3。(g10N/kg)44.如图7所示的是我国传统游戏项目打陀螺。在陀螺的底部装有光滑的小钢珠,这是为了 ;玩的时候,将鞭子绕在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀螺就会飞快地旋转起来,这说明力可以 ;旋转着的陀螺能保持转动而不倒下,是因为陀螺具有 .45(4分)如图所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上方加热35s后,立刻竖直插入盛水的容器中某处不动(1)你猜想可能产生的现象是_。(2)你猜想的依据是_。46. 如图10小球沿斜面滚下,画出小球受到的重力示意图。47. 图11中,D物块在斜面上静止,画出该物体在斜面上受力的示意图。图10图11图12 48. 如图12画出悬浮在水中的小球的受力示意图。49如图18,一木块静止在斜面上,在图中画出斜面受到木块压力的示意图。50.两个完全相同的正方体木块,分别漂浮在水和浓盐水中,液面位置如图19所示.请根据木块在水中的情形,画出另一木块在浓盐水中静止时的大致位置和所受浮力的示意图图19图1851为探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”,小迪同学在同一水平面上让叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动,如图25甲、乙所示:图25 在甲实验中,测得拉力F甲4N,在乙实验中,测得拉力F乙5N。 (1)甲、乙实验中,将木块、铁块叠放在一起的目的是 。 (2)甲实验中,铁块受到桌面的摩擦力大小为 N。 (3)通过实验,小迪同学可以得出的结论是 。52. 桌上有烧杯(烧杯能直立漂浮在水面上)、大水槽和量筒、记号笔及足够的水,要求用这些器材粗略测出一块小鹅卵石的密度。小刚同学根据要求,设计出了一种测量方法,基本实验步骤如图所示。(1)根据图示的实验步骤可知:鹅卵石的质量是_g,鹅卵石体积是_cm3, 鹅卵石的密度为: _.(2)本实验中测量鹅卵石质量的方法可称之为“等效替代法”,在学习初中物理其他知识的过程中曾经用到过,请举一例:_ _ _53.如图所示,现有器材:一个圆柱形容器,一把刻度尺,适量的水,一块橡皮泥请利用所提供的器材设计一个测定橡皮泥密度大小的实验方案要求:写出具体的设计步骤,实验中需要测量的物理量以及橡皮泥密度的表达式54.现有如下器材:一只可直立于水中的平底薄壁试管、水槽、足量的水和一把量程足够大的刻度尺小华利用上述器材设计了测量某种液体密度的实验(1)请你将实验的主要步骤补充完整,并写出需要测量的物理量,实验的主要步骤有:a在水槽中放入适量的水,将试管直立于水中,待其漂浮时,用刻度尺测出水面到试管底部的深度,记为h1;b在试管内倒入一定量的待测液体,当试管再次直立于水中漂浮时,用刻度尺测出水面到试管底部的深度,记为h2;C_(2)根据测量数据,写出待测液体密度的表达式,_。55.为了测出玻璃的密度,小明利用一个玻璃制的小瓶,一个量筒和水做了如下探究活动。先在量筒中盛入50 cm3的水,然后让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上,如图甲所示,这时水面与80 cm3刻度线相平,再让小瓶口朝下,沉没在量筒中,如图乙,这时量筒内水面与62cm3刻度线相平,请你根据以上测出的数据推算出这个玻璃小瓶的密度是多大56.科技小组的同学们在薄壁平底试管中装入一些细沙后,制成一个“土密度计”。把它放入水中漂浮时,试管露出水面的高度为3cm;把它放入豆浆中漂浮时,试管露出液面的高度为4cm
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