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文档简介
安徽省濉溪县2015-2016学年七年级语文下学期期中试题濉溪县20152016学年度第二学期教学质量检测七年级语文试卷(参考答案)语文积累与运用。(30分) 1.古诗文及现代诗歌名句积累。(10分)(错、别、漏、添一字一分)(1)竹中窥落日 独坐幽篁里 思君不见下渝州 一切都是瞬息 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。(8分)(2)略。(2分)2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(8分)(1) 曵 li (2分) (2) 慢步 漫步 (2分)(3)(散布很远的)香气 积攒聚存(2分)(4)示例:有的抿嘴含羞。(结合上下文意思,采用拟人手法即可)(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。(4分) 童年(1分);外祖母(1分);慈祥善良,聪明能干,热爱生活,胸怀宽大等。(写出两点即2分)综合性学习。(8分)(1)汉字书法是富有美感的艺术;汉字书法是书法家一生学识人品的反映;汉字书法字体多样;汉字书法字体风格各异。(写出两点即可2分)(2)笔 墨 纸 砚 (2分)(3)示例:你这样说是不对的,汉字书法是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练练书法,劳逸结合,既可以提高书写能力,又可以培养性情,传承中华文化。一举多得,何乐而不为?你们说对吗?(2分)(4)城关中学在“墨香书法展示”活动中成绩喜人。(2分)二、阅读与欣赏(40分)(一)阅读最后一课选段,完成5-8题。(12分)5.监狱大门比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁;(1分)钥匙比喻法国语言;(1分)全句的深刻含义是:牢记祖国语言,可以激起人们的爱国意识,从而团结起来打败普鲁士侵略者,获得民族的解放。(2分)(共4分)6.“钟声”暗示了最后一课的结束;“号声”暗示了德语将代替法语。(1点1分,共2分)7.这句话运用了语言描写(1分),表现了韩麦尔先生强烈的爱国精神和坚定的必胜信念。(2分)(共3分)8.略。(3分)(扣住爱国,结合具体实际即可,泛泛空谈酌情扣分)(二)阅读文段手风琴的魔力,完成9-13题。(13分)9.我在父亲的坚持下学习我本来所不喜欢的手风琴,由开始的不理解父亲到后来的理解感激父亲,因为是他让我明白了去努力、去为别人作出牺牲,不仅能为自己带来快乐更重要的是还能给别人带来快乐。(2分)10.极其不情愿。形象写出了“我”因不喜欢手风琴而又迫于父亲的要求只能去应付父亲的心态。(2分) 11.性格坚定,沉默少言,勤劳俭省,喜欢音乐,热爱家庭,善于鼓励引导孩子。(答出3点即可)(3分)12.作者明白了去为别人做出牺牲能给自己带来快乐,也能给别人带来快乐。(3分)13.前后照应。(1分)好处:强调了己为人父的“我”终于明白了父亲当年所说的话的深意。两次出现父亲的话,有助于突出中心能使自己和他人快乐而付出努力,牺牲是值得的。(结合文章内容,说出好处2分)(共3分)(三)阅读孙权劝学、伤仲永选段,完成1417题。(15分)14.推脱 重新 相当 “扳”通“攀”,牵,引 (4分)15.(1)同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都开始宴请他的父亲,有的人花钱求仲永题诗。 (2)只要粗略地阅读,了解历史罢了。 (4分)16.一个年长好学,学有所成;一个年幼不学,泯然众人。“秉烛而学,为时不晚;年少不学,荒废终生”,课文分别从正反两方面说明了后天学习的重要性。(言之有理即可,3
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