高考物理大一轮复习 第二章 专题2 共点力的平衡及应用课件.ppt_第1页
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专题2共点力的平衡及应用 本课栏目开关 基础再现 深度思考 一 共点力的平衡 同一点 延长线 静止 匀速直线运动 合外力 0 本课栏目开关 本课栏目开关 思考 物体的速度为零和物体处于静止状态是一回事吗 基础再现 深度思考 二 平衡条件的推论 相等 相反 平衡力 合力 相等 相反 合力 相等 相反 本课栏目开关 基础再现 深度思考 课堂探究 突破考点 考点一处理平衡问题常用的几种方法 本课栏目开关 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图4 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图5 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图6 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 b 丙 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 考点二动态平衡问题 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 几个常见的动态分析题 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图7 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 b 图解法 对力的处理 求合力 采用合成法 应用合力为零求解时采用图解法 画动态平行四边形法 作出力的平行四边形 如图甲所示 fb fbc fab 由图可看出 fbc先减小后增大 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图8 c 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 考点三平衡中的临界与极值问题 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图9 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 图11 本课栏目开关 解析 1 以ab为一个整体为研究对象竖直方向受力分析如图 2 对b受力分析如图 则地面对三棱柱的支持力大小为 m m g 则fn mgtan 由整体法可知地面对三棱柱的摩擦力大小为fn mgtan 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 课堂探究 突破考点 本
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