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文档简介

写在雪地上的书课堂教案 学习目标 1.学习通过讲述故事情节来刻画说明对象的主要特征的写法。 2.借鉴通过科学推理和想象构思故事的技巧。 3.激发热爱大自然、探索自然奥秘的情感。 4.品位活泼、生动、富有情趣的语言。 重点难点 1.通过阅读课文理解作者细致入微的观察、独到的发现、丰富的想象与驾驭语言的高超技巧，生动形象的描述兔子逃脱狐狸和大雕追捕的全过程。 学习资源 课文、教参、新教材全解 学习方法 自主学习、研究讨论。 学习内容及学习活动过程 预习导学 一、查阅科学小品的有关资料，了解科学小品的几百本特点；初步了解俄罗斯作家维比安基和它的科普作品。 二、自读课文，了解文章内容，完成以下练习： 1.根据提示填空 （i）树林（du）了个（qun）子 乱（zo）（zo）的雪(w)有一条条光（hu）的 (hn)迹。 （t）子吃（nn）叶，用牙（s）下一块树皮，在嘴里（jio） 碎,从从、不慌不忙的，没有觉（ch）有（zihu） 追随着它。 它（mng）（pin）了狐狸，却没有发现树（zhung） 上（dn）着一只大（dio），正准备用它那双铁钩般的利爪去 钩猎物的（j）背！ 2.形近字组词 矮糟窝嫩碎 短槽锅懒粹 拂脊悄绕滑 佛瘠稍饶猾 3.再读课文，理清文章脉络，根据提示归纳各部分大意 第一部分（第1段）： 第二部分（25段）： 第三部分（636段）： 第1层（629段）： 第2层（3036段）：
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