计算机文化基础(公共课)上学期 教学大纲.doc

计算机文化基础（公共课）上学期 课程教学大纲课程编号: 030110001课程名称：计算机文化基础课程类型: 公共基础课总 学 时：108 讲课学时：32 实验学时：24学时：56学分：4适用对象: 非计算机专业先修课程：一、课程性质、目的和任务计算机文化基础是公共基础课。内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，通过本课程的学习，目的是使大学生掌握计算机科学的最基本理论和知识；具备基本的微机操作和实用技能；能够使用典型的系统软件和应用软件；具备在网上获取和交流信息的能力。从而适应信息社会的飞速发展，达到新时期对大学生最基本素质的要求。上学期计算机文化基础课程的任务是使大学生掌握计算机最基本的理论知识，并熟悉Microsoft Office中关于Word、Excel、Powerpoint的基本操作。二、教学基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，掌握计算机基础知识和基本技能；2、牢固掌握计算机基础的基本概念，掌握Microsoft Office中的几个常用软件以及网络的使用，了解计算机学科的发展前沿；3、学会理论联系实际，能利用计算机对实际工作进行处理，如文件、表格、演示文稿的处理，为以后的计算机学习打下良好的基础。三、教学内容及要求（一）理论教学：第一章 信息技术与计算机文化第一节 信息与信息技术第二节 计算机技术概述第三节 计算机中信息的表示第四节 计算机系统第五节 微型计算机系统第六节 多媒体技术基础了解：信息和信息技术的概念，信息和信息时代的特征，信息技术的发展、应用及对人类社会的影响；信息高速公路的概念及我国信息化的基本情况。程序设计语言及语言处理程序的基本概念；ASCII码，汉字编码的基本常识。掌握：计算机起源与发展，计算机的分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理、冯诺依曼计算机的五个基本组成；计算机系统、硬件、软件以及它们各自的发展，计算机硬件的基本组成及工作原理，计算机软件的分类及各自特点；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；多媒体的基本概念和特征；微型计算机的基本概念，微机的硬件组成：CPU、内存、RAM、ROM、Cache、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。重点：存储程序工作原理； 冯诺依曼计算机的基本结构及组成；计算机系统的组成；计算机硬件的基本组成；计算机软件的分类及特点；字、字节、位的概念；不同进制整数间的相互转换；微机的硬件组成：常见输入、输出设备；微型计算机的主要技术指标。难点：计算机硬件的基本组成及工作原理；计算机软件的分类及特点；字、字节、位的概念；不同进制整数间的相互转换；微型计算机的主要技术指标。第二章 Windows XP操作系统第一节操作系统概述第二节Windows XP概述第三节Windows XP基本操作第四节Windows XP的文件管理第五节 控制面板第六节Windows XP的附件了解：操作系统的发展历史；常用微机操作系统及各自的特点；Windows XP操作系统的版本及特性；Windows XP的特点、运行环境、安装方法； Windows XP提供的一些常用应用程序；Windows XP的系统配置和常用维护、多媒体功能和网络功能；用户和用户组的概念和管理。掌握：Windows XP的启动与退出；鼠标的基本操作；窗口、菜单的基本类型和基本操作；剪贴板的使用；文件、文件夹的基本操作；快捷方式的安装；“开始”菜单、“我的电脑”、资源管理器、回收站、控制面板等的基本操作。重点：文件、文件夹的基本操作。难点：Windows XP的系统配置和常用维护、多媒体功能和网络功能；用户和用户组的概念和管理。第三章 字处理软件Word 2003第一节 字处理软件概述第二节 Word 2003概述第三节 Word 2003的基本操作第四节文档的格式化第五节表格制作第六节插入图形和对象第七节版式设计与文档打印第八节Word 2003其他功能简介了解：Office2003的发展；Office2003套件及安装；字处理软件的发展；视图、文档、模板、段落、样式、域、公式域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、图文框、环绕排版、软回车、硬回车等基本概念。 掌握：Word的启动和退出；窗体组成；文档的编辑方法；文档的格式化操作；项目符号和编号的使用；表格的创建、编辑、格式化及利用公式进行的简单计算；在文档中插入剪贴画、数学公式、艺术字、文本框、图表等对象；插入对象的格式设置方法；浮动式对象和嵌入式对象之间的区别；各种屏幕视图方式；文档的布面设置、分栏排版、页码编制、打印预览及打印方法；Office2003助手的使用方法；中、英文的切换、输入及各种符号输入方法；错误操作的撤消与恢复及进行拼写和语法检查等熟练掌握窗体组成：标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、编辑区、滚动条、视图切换按钮、状态条、控制按钮的一其使用方法熟练掌握文档的创建、打开、保存、关闭和编辑方法：文本的选定、删除、移动和复制；把当前文档另存为其他类型的文档；用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；查找和替换操作。熟练掌握文档格式化的方法：字体、字形、字号的设置；文字颜色的设置、添加下划线、字符间距和缩放比例的设置等；段落缩进、段落间距；对齐方式，固定行距和最小行距。重点：文档的格式化；表格的基本操作；插入对象及环绕方式。难点：插入对象；表格的计算功能。第四章 电子表格系统Excel 2003第一节Excel 2003概述第二节Excel 2003的基本操作第三节格式化工作表第四节数据清单第五节使用图表第六节打印第七节Word 2003和Excel 2003的协同操作了解：Excel 2003的主要功能；窗口的组成及各部分使用；工作表中列和行的隐藏与锁定、窗口的拆分与还原；数据透视图；会建立Excel数据库的数据清单；页面设置，插入分页符，打印预览，打印工作表；超级链接与数据交换。掌握：启动和退出Excel 2003的各种方法；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系；工作簿的创建、打开、保存及关闭的各种方法；工作表中各种数据类型（包括文本、数字、日期/时间、公式和函数、批注）的输入方法和技巧；运算符的种类，单元格的引用；工作表中数据的编辑方法（复制、移动、清除和修改等）；工作表的编辑（行高和列宽的调整；单元格、行、列的插入和删除；单元格的拆分与合并）方法；工作表的管理（工作表的选择、插入、重命名、删除、移动和复制）；格式化工作表的各种方法（设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；底纹和边框的设置；格式、样式、模板的使用）；数据清单中的排序、筛选、分类汇总；图表的建立与编辑，设置图表格式；在工作表中插入图片和艺术字。重点：行高和列宽的调整；工作表中数据的格式设置（字体、字号、对齐方式等）；工作表标题设置；底纹和边框的设置；公式和函数的输入方法；数据清单中数据的排序。难点：公式和函数的输入方法；单元格的相对引用和绝对引用；数据清单中数据的排序、筛选和分类汇总；数据透视图。第五章 演示文稿软件PowerPoint 2003第一节 PowerPoint 2003基础第二节制作幻灯片第三节控制演示文稿的外观第四节 演示文稿的动画效果和动作设置第五节 播放和打印演示文稿第六节演示文稿的打包及网上发布了解：PowerPoint 的主要功能；基本概念。掌握：PowerPoint的启动与退出；Power Point的视图方式；创建和组织幻灯片；编辑幻灯片；格式化幻灯片；在幻灯片中使用对象等其他信息；使用模板、幻灯片母版；更改幻灯片的配色方案；设置幻灯片的动画效果；幻灯片的切换效果；超级链接及动作设置；设置幻灯片的放映方式，如何放映幻灯片、打印幻灯片；演示文稿的打包和网上发布。重点：编辑幻灯片；格式化幻灯片；在幻灯片中使用模板、幻灯片母版；设置幻灯片的动画效果；幻灯片的切换效果；超级链接及动作设置。难点：在幻灯片中使用模板、幻灯片母版；超级链接及动作设置；更改幻灯片的配色方案；演示文稿的打包和网上发布。（二）实验教学：实验一：熟悉计算机系统硬件资源、计算机指法练习。实验二：熟悉Windows XP操作系统环境、熟练掌握文件和文件夹的基本操作。实验三：熟练掌握Word文档的编辑、格式化、表格制作、图形和对象的插入以及页面排版。实验四：熟练掌握Excel工作表的编辑、格式化、数据库管理功能和编排、打印。实验五：熟练掌握演示文稿PowerPoint的基本使用技巧。四、课外习题及课程讨论为达到本课程的教学基本要求，课外习题（包括自测题）不应少于50题。五、教学方法与手段课堂授课采用多媒体教学，采用由浅入深、循序渐进学习步骤，达到学必用、学即用，提高学生的学习兴趣，从而加深学生对理论课的理解，提高学生的动手能力。六、各教学环节学时分配序号主要内容讲课习题课讨论课实验其他合计1信息技术与计算机文化6282Windows XP操作系统44