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人教版2019-2020学年四年级上学期数学期末考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题。 (共8题;共8分)1. (1分)506080901 读作( ) A . 五亿零六百零八万零九百零一B . 五千六百八万九零一C . 五零六零八零九零一D . 五千六百八十万九零一2. (1分)下列说法正确的是( ) A . 1条线长12厘米B . 角的大小与边的长短有关系C . 等腰三角形一定是锐角三角形D . 圆的周长和它的直径成正比例3. (1分)以下三个数最大的是( ) A . 它是一个8位数B . 它的最高位是百万位C . 它读作九十九万五千D . 它们一样大4. (1分)下面是今年春节,四个城市的最低气温,最冷的是( )。 A . 12B . -3C . -36D . 25. (1分)估一估,下列算式中的商最接近9的是( )。 A . 43451B . 63271C . 520606. (1分)两个数相除商是0.75,把被除数和除数同时扩大10倍,商是( ) A . 0.75B . 7.5C . 757. (1分)3时30分,时针和分针构成一个( )。 A . 锐角B . 直角C . 钝角8. (1分)李叔叔的身份证号码是xxx303197308202119,李叔叔的出生年月日是( )。 A . 1973年8月11日B . 1973年8月20日C . 1973年2月2日二、 填空题。 (共6题;共6分)9. (1分)一个数,它的亿位上是9,百万位上是7,十万位上和千位上都是5,其余各位都是0,这个数写作_,读作_,改写成以万作单位的数_,省略万后面的尾数是_万。 10. (1分)小红买了3本十万个为什么,用了60元,每本十万个为什么多少钱?这里已知买十万个为什么的_和_,求_,列式是_。 11. (1分)下图中有_条线段,有_个锐角,_个钝角,_个直角,_个平角。 12. (1分)我们用_来测量角的度数 1周角_平角_直角_45的角时钟在5时的时候,它的时针和分针成_角13. (1分)丽丽坐在电影院的第5排第10行,用数对(5,10)表示,她看见明明坐在自己正前方的第4个座位上,明明的位置用数对表示是(_,_) 14. (1分)六(2)班某次数学测验的平均成绩为90分,老师把98分记作+8分,那么87分应该记作_分,-6分表示实际分数是_分。 三、 计算题。 (共1题;共6分)15. (6分)用递等式计算下面各题,怎样简便就怎样算。 (1)400130065+25 (2)10245 (3)20(230165)25 (4)73.9+1.33+0.67+0.13 四、 数学思考与问题解决。请认真思考,综合运用你所学的数学知识,按 (共5题;共10分)16. (3分)过A点画直线BC的垂线和平行线 17. (1分)商店一共运进845个玩具熊,卖出537个。 (1)已经卖出的玩具熊单价是16元,共收入多少元? (2)剩下的玩具熊按单价13元卖出,共收入多少元? 18. (1分)小华和小力用1、2、3三张数字卡片玩游戏。每次任意取出两张卡片,若和是单数,则小华胜出;若和是双数,则小力胜出。你认为游戏规则公平吗?为什么? 19. (2分)(1)小轿车每小时行驶多少千米? (2)飞机的速度是小轿车的多少倍? 20. (3分)仔细阅读下面材料,尝试解决后面的问题: 我们在日常生活中应用最广泛的计数方法是十进制,它源于古代人们用双手十指计数。这种计数方法使用09十个符号表示数,满“十”向前一位进一,例如:用“10”表示“十”,用“100”表示“百”。其实在科学技术中,还采用了其它进制的计数方法,如十六进制。十六进制一般采用数字09和字母AF共16个记数符号,满“十六”时向前一位进一。下表是十六进制的十六个符号与十进制的数的对应关系:十六进制0123456789ABCDEF10十进制012345678910111213141516(1)在十六进制中,用什么符号表示十进制中的“10”?用什么符号表示十进制中的“15”?用什么符号表示十进制中的“17” (2)D+E的和是多少?请分别用十进制和十六进制表示出来。 (3)你还能提出什么数学问题?请再提出两个不同的问题。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题。 (共8题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题。 (共6题;共6分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 计算题。 (共1题;共6分)15-1、15-

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