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文档简介
20XX年班主任工作职责及考核方案为了加强班主任的工作,从本学期起,对班主任工作进行量化管理,学年末根据班主任工作情况进行考核,并将考核结果记入年度考核表,作为评优评先的主要依据之一。sO100一、班主任基本职责:1、熟悉班级情况。班主任必须进行仔细深入的调查研究,掌握本班学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。2、制定完整的工作计划和总结。班主任开学初应根据学校要求,制定较为完整、具体的工作计划,期末写好全面的班主任工作总结,计划和总结分别于期初和期末交德育室。3、组织和指导本班班委会、团队工作:培养学生干部。各班须在民主的基础上选举学生干部,建立班干会议制度,培养、提高学生干部的工作能力。4、按时完成学校各项任务,准时参加班主任工作会议。5、组织学生劳动和社会实践,使学生树立正确的劳动观点和劳动态度养成良好的劳动习惯,增强学生环保意识、法制观念。6、抓好班级的“三项评比”和“两操”工作。7、弘扬先进,转化后进,及时发现学生的先进事迹,树立榜样,做好评选优秀学生工作,对后进生要了解原因,对症下药。8、协调科任教师之间的关系,提高学生的学习成绩,尤其要防止优生滑坡。9、加强家校联系,做好家访工作。班主任深入学生家庭访问,了解具体情况,共同搞好教育工作。10、做好学生思想、学籍填写工作,做好班级的工作手册的记录。二、量化细则1、班级工作计划计划内容要具体,切实可行,不空洞,虚假应付和从布置起一周内未交的此项不得分,附有周计划并大多得以实施,得满分。2、班主任工作会议班人会要准时参加班主任会议,迟到者每次扣2分,封锁故缺席者,此项不得分,有事需先请假。3、班级布置各班在一周内将教室布置一新,延迟的扣分2分,未布置的不得分。4、板报宣传指导学生出好黑板报,每两周出一期,每期须有主题、有内容,每学期需要各有一期法制、心理、环保专刊,逢双周四检查。5、班会认真上好每节班会课,并做记录,同时请参照当月德育工作日程安排,完成当月任务每学期完成2次主题班会,至少一次为学生主持,于期末上交主题班会记录,初三要求每学期开一次,上课迟到、早退将班会课挪为用的的每次扣2分,主题班会结合学生调查开一次5分,未开此项不得分。6、班主任工作笔记笔记中应务有班级学生的基本,每节班会须有笔记,详细10分,较详分,省略8分,未完成5分。7、好人好事登记拾到物品上交只做表扬,参与绿化管理:如花圃承包、绿篱划区管理,完成任务的此项得满分。8、班级活动以班级为单位,积极开展丰富多彩的课外活动,丰富学生课余生活,每学期至少有一次联欢,一次竞赛活动初三不作要求,以上交材料或是学生调查所写为依据,未完成任务每次扣3分。9、班干部培养通过民主选举或指定,推荐,建立一支工作能力强,受学生拥护,能起带头作用的班干队伍,直辖市做好班级工作。10、家校联系第学期至少对班级中3/4学生进行家访或电话联系。并有记录上交,期末进行调查,完成1/4得2分,完成1/2得3分,完成3/4得5分,未达到1/4的不得分。11、家长会以年段或班级为单位如开家长会得5分。12、舍访关心寄宿生生活,指导学生美化居室,协助生管管理本班宿舍,每月至少走访4次,以生管组每月调查为依据,不达到的每次扣4分。13、各种竞赛活动,鼓励学生积极参加各种竞赛活动,一等奖5分/人,二等奖3分/人,三等奖1分/人,年段篮球赛四个班级取前两名,五个班级取前三名,组织单位登记为依据。14、三项评比每天对各班的出勤、纪律、卫生、广播操,进行评比,每周汇总一次,对全校13名班级发给予流动红旗。每学期总评一次。全校分三等:13名得50分,46名得40分,710名得30分,1115名得20分。15、班级成绩班主任要协调各课任、努力平衡各科成绩。评比以看做为单位,以西片评卷结果中的期初入数为依据,45名都为55分,第3名60分,第2名65分,第1名75分。16、学籍管理班主任按时完成教务入学籍管理中班主任工作要求规定的各项工作,根据工作情况酌情给分。17、财产管理学期初总务处登记财产,班主任教育学生管理班级财产、损坏公物要及时修好,期末总务根据财务优秀分档次,13档得10分,二档46名给7分,其余的为4分,破坏极其严重的不给分。18、班主任工作总结总结实事求是,能真实反映情况,具有一定的质量或是撰写教育论文,此项得满分,若出现雷同或敷衍了事,则不得分。19、各种集会集会时班主任必须到场,维持秩序如集会时有被学校批评,发生学生无故旷会,并发生打架,抽烟等违反校规校纪的一次扣2分,如有损学校名誉的事件发生本项不得分。20、流生抓好流生工作,流生1个扣2分,流生3个以上本项不得分。三、班主任工作待遇1、由年段自行按月安排班主任的津贴。2、根据上述量化细则。班主任工作量化总积分居:270300:考核表上班主任一项得7分。200元奖励250269:考核表上班主任一项得6分。170元奖励23025
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