河南省安阳师范学院附属中学八年级物理《快与慢》课件 沪科版.ppt

物体的运动有快有慢 如何比较运动快慢呢 不紧不慢的蜗牛 猎豹追捕梅花鹿 第二章运动的世界第三节快与慢 学习目标 1 知道比较运动快慢的方法 2 理解速度的概念 公式及单位 3 会进行速度的简单计算 百米赛跑 谁最快 一 比较运动快慢的方法 比较相同时间内通过的路程 比较通过相同的路程所用的时间 2秒内运动了100米 3秒内运动了900米 一秒内运动 一秒内运动 50米 300米 速度 返回 二 速度 1 定义 2 物理意义 表示物体 的物理量 3 计算公式 运动快慢 物体在单位时间内通过的路程 变形式 比值定义法 推导 读作 米每秒 米 秒 秒 千米 时 小时 读作 千米每时 基本单位 m s常用单位 km h 单位 5m s读作 自行车以5m s前进表示 自行车每秒钟通过路程5米 5米每秒 4 单位 国际单位 m s 常用单位 km h 读作 米每秒 换算关系 1m s 3 6km h 1km h 1m s km h 54 20 人和一些物体的大致速度 人步行 1 2m s自行车 5m s火车 28m s客机 250m s子弹 900m s光 3 108m s 生活中物体速度的测量 例 声音在空气中的传播速度为 m s 需要多长时间才能听到距你 km处产生的雷声 已知 340m s s 1km 1000m 求 t 答 需要大约2 94s才能听到相距 km处产生的雷声 使用公式时应注意的事项 1 解答时要有已知 求 解 答 2 在应用时 速度 路程 时间要对应同一物体而言 3 速度 路程 时间这三个量的单位必须统一 要么均用基本单位 或者均用常用单位 一辆公共汽车以45km h的速度匀速直线前进 由第一站牌到第二站牌时用了4min 问两站相距多少米 已知 v 45km h 12 5m st 4min 240s 求 s 答 两车站相距3000m 练习 1 体育课上 甲乙丙三位同学进行百米赛跑 他们的成绩如下表所示 根据表中成绩可知 跑得最快的是 这里比较三人运动的快慢采用的是 的方法 2 在物理学中 速度是表示 的物理量 一汽车行驶速度是10m s 物理意义是 一个人正常的步行速度是1 2 填单位 课本一张纸的厚度是1 02 10 2 3 甲 乙 丙三个物体均作匀速直线运动 速度分别是36km h 15m s 1800m min 则他们的大小关系是 5 同学放学回家 正碰上刮风下雨 他以18千米 时的速度由西向东快跑 此时他发现了奇怪的现象 雨滴成竖直下落状态 请你确定 这时刮的是 风 风速是 米 秒 4 速度是52km h的运动物体可能是 a 行人 b 卡车 c 飞机 d 人造地球卫星 快与慢 二 学习目标1 巩固对速度的理解 能规范解题 2 知道匀速直线运动与变速直线运动 3 会用图像表示物体运动状态 4 知道平均速度 例 一列火车长200m 以72km h的速度通过长1800m的铁路桥 这列火车通过大桥用了多少时间 开始过桥 过桥结束 变式练习 一列火车长200m 以36km h的速度通过一隧道 用了1分钟 求这一隧道的长度 活动 计算下面这辆小车在三段路程上的速度 这辆小车作直线运动时 快慢 不变 20m s 20m s 20m s 三 匀速直线运动 物体在一条直线上运动如果在 这种运动叫匀速直线运动 任何一段相等时间内通过的路程总相等 匀速直线运动图像 s 图像 图像 t t 匀速直线运动中 速度是恒定的 路程和时间成正比 4 图3是某物体运动的v t图像 则图4中能相应表示出该物体运动的s t图像的是 图3 图4 a b c d 1 匀速直线运动的路程公式v s t说明 a 路程越长 则速度越大 b 时间越长 则速度越大 c 速度一定时 路程与时间成正比 d 路程一定时 速度与时间成正比 计算下面这只天鹅在三段路程上的速度 这只天鹅作直线运动时 快慢 在变化 返回 四 变速直线运动 物体在一条直线上运动 如果在 这种运动叫变速直线运动 平均速度 描述做变速直线运动物体在某段时间或路程内的平均快慢程度 相等的时间内通过的路程不相等 7 运动会上 100m决赛 中间过程张明落后于王亮 冲刺阶段张明加速追赶 结果他们同时到达终点 关于全过程中的平均速度 下列说法中正确的是 a 张明的平均速度比王亮的平均速度大b 张明的平均速度比王亮的平均速度小c 二者的平均速度相等d 不是匀速直线运动 无法比较 4 一运动员在百米赛跑中 起跑时速度是9m s 中途速度是8m s 最后冲刺的速度是12m s 如果他的成绩是10s 则他全程的平均速度是 m s km h 9 图4 2是甲 乙两个物体做直线运动的速度图像 由图像可知 甲做的是运动 乙做的是运动 3s时 甲和乙的图线相交 这说明了什么 8 课外活动时 小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练 在某次训练中 他们通过的路程和时间的关系如图 则下列说法中正确的是 a 两人都做匀速直线运动b 两人都不是做匀速直线运动c 前2s内 小明跑得较快d 全程中 两人跑步的平均速度相同 频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法 下图abcd中分别用照相机拍摄 每0 1s拍摄一次 的小球在不同的运动状态下的照片 其中做匀速直线运动的是 a b c d 三 比值问题 3 甲 乙两车作匀速直线运动 若两车在相同时间内经过的路程之比是2 3 则它们的速度之比是 若两车经过相同路程所用的时间之比是5 3 则速度之比是 若两车的速度和时间之比分别是1 2和2 3 则两车的路程之比是 2 甲 乙两物体做匀速直线运动 它们的速度之比是3 1 通过的路程之比是2 3 则甲 乙两物体运动的时间之比是 a 2 1b 1 2c 9 2d 2 9 例 张强跑100m用了17s 而李明用25s跑了165m 张强和李明谁跑得快些 s1 100m t1 17s s2 125m t2 25s 已知 张强和李明谁跑得快些 求 解 因为v1 v2 所以张强跑得快些 答 张强跑得快些 3 某辆汽车以4m s的速度从甲地开往乙地 当驶完一半路程时改用6m s的速度行驶到乙地 甲 乙两地相距2400m 则汽车在甲 乙两地的平均速度 3 一物体作直线运动 全程48m 前一半路程用4s钟 后一半路程用6s钟 那么物体通过前一半路程的平均速度是 m s 通过后一半路程的平均速度是 m s 全程的平均速度是 m s 5 一个物体沿平直路运动 由静止起在10s内加速到20m s 共运动了80m 该物体在10s内平均速度是 a 20m sb 10m sc 8m sd 都不对 7 某中学生步行5千米的路程 所需的时间约为 a 60minb 600minc 20mind 200min8 甲 乙两物体做匀速直线运动 它们的速度之比是3 1 通过的路程之比是2 3 则甲 乙两物体运动的时间之比是 6 物体沿直线运动 每分钟通过的路程是15m 则物体 a 一定是匀速直线运动b 一定是变速直线运动c 每分钟的平均速度一定是0 25m sd 每秒钟的平均速度一定是0 25m s 31 甲 乙两小车运动的s t图像如图17 由图像可知 a 甲 乙两车都做匀速直线运动 b 甲车的速度为10米 秒 c 乙车的速度为2米 秒 d 经过6秒 甲 乙两车相距2米 5 如图是一个骑车者和一个跑步者的路程与时间的变化图线 从图中可以获得的合理信息很多 请再写出两条 信息一 骑车者的速度为4m s 信息二 信息三 10 坐在行驶汽车上的一位乘客 欲估测前方隧道的长度 在进出隧道口时 分别看了一下手表 如图 甲 乙 所示 汽车通过隧道时的平均速度是30km h 由此可计算出此隧道长约 km 隧道长约2 5 2 汽车在平直的公路上作匀速直线运动 它在2s内通过的路程是20m 则它在10s内可前进 m 该汽车通过3 6km的路程需要 min 它的速度是 km h 6 在生活和工作中经常进行估测 以下估测比较接近实际的是 a 学生课桌的高度大约在1 2m 1 5m之间b 汽车运行的平均速度大约在100km h 150km h之间c 成人步行的速度大约在1 1m s 1 3m s之间 全国铁路第六次大提速后下表是d92次