经贸系学科建设与发展规划.doc

重庆商学院经济贸易系学科建设与发展规划 一、学科建设与发展规划的原则 1、坚持规模与结构相结合的原则； 2、坚持质量与效益相结合的原则； 3、坚持需要与可能相结合的原则； 4、坚持长远目标与近期目标相结合的原则； 5、坚持前瞻性、持续性、全面性、系统性的原则； 6、坚持重点与特色相结合的原则，以区域经济为重点，突出区域经济学、国际贸易学和商业经济学的学科特色； 7、坚持发展与配套相结合的原则； 8、坚持改革与创新相结合的原则。 二、学科建设与发展总体目标 （一）申请设立硕士学位授权学科专业点建设与发展总体目标 1、申请设立硕士学位授权学科专业点数量与名称 （1）2002年目标 申请设立硕士学位授权学科专业点数量：2个 申请设立硕士学位授权学科专业点名称：区域经济学、国际贸易学 （2）、2004年目标 申请设立硕士学位授权学科专业点数量：1个 申请设立硕士学位授权学科专业点名称：产业经济学（商业经济学） 2、申请设立硕士学位授权学科专业点建设与发展的相关目标（1）2002年：成立重庆经贸大学，下设重庆经贸大学经济学院，辖三个系，即为经济学系、国际经济与贸易系、贸易经济系；（2）2004年：形成较完整的有特色的经济学学科群；（3）2006年：经济学、国际经济与贸易二个专业建成为重庆市的重点专业；（4）2006年：最终建成重庆直辖市有一定影响的重要的经济学人才培养基地。 （二）、总体目标规划的依据 （1）中国社会主义市场经济建设和社会发展需要高层次的人才； （2）中国经济发展战略重点，已向中西部转移，重庆直辖是中国经济向中西部大转移的支撑点，为此需要大批高层次的经济管理人才，这方面的硕士生教育已不适应社会发展需要，并存在较大的缺口； （3）重庆商学院作为西南地区唯一的财经高等院校，要向高层次发展，就必须有研究生教育，否则会从根本上影响学院的发展和提高； （4）重庆商学院在1998年11月顺利通过了国家教育部的本科教学合格评价，学院在评价期间加强了学科建设、图书资料建设、师资队伍建设以及其它方面的条件建设，这为硕士点的申报打下了较好的基础； （5）拟增列的区域经济学、国际贸易学和商业经济学等三个学科在师资、科学研究、科研成果等方面，已具备了符合申报硕士点的基本条件； （6）区域经济学、国际贸易学硕士点的设立，将使学院经济学学科办学层次更为合理，学科结构进一步优化。 （三）、实现规划拟采取的措施1、更新教育观念，形成新的人才培养模式（1）进一步明确学院和经济贸易系的办学指导思想，加强学科与专业建设，明确专业发展方向和目标；（2）加强思想政治教育环节，强调学术道德教育；（3）加强基础理论和基本研究方法的培养； （4）加强素质教育，强调提高综合素质。2、加快教学改革和配套改革，提高教学质量 （1）更新教材和教学内容； （2）改革教学方法和教学手段； （3）强化教学激励和约束机制； （4）加强教学课题研究，优化本科专业培养方案，改革其课程体系和教学内容，学习重点高校经验，在此基础上制定研究生教育的培养方案。 3、突出科研特色，多出科研精品（1）明确科研工作特色和主攻方向，形成以区域经济学、国际贸易学、商业经济学为重点的稳定的有特色的科学研究方向，使其上规模、上档次，在重庆经济学界乃至全国经济学界有一定地位和影响；（2）深化科研体制改革。健全科学研究机构，归顺研究机构直属，发挥研究机构的功能。A、建议：学院把重庆商学院经济研究所，挂靠在经济贸易系；B、建议：学院把重庆市区域经济发展研究中心，挂靠在经济贸易系；或在经济贸易系成立重庆商学院区域经济研究所；C、建议：学院在经济贸易系设立重庆商学院商业经济与文化研究所；D、同时加强现有的重庆商学院商务策划事务所和重庆商学院现代公共关系中心的建设。 以上所和中心，都实行系所合一、系中心合一，其研究人员可在院内外聘任.这样最大的好处在于为硕士点申报的成功打下坚实的基础，也使经研所和中心做到有名有实。 提高科研津贴加大学科建设和科学研究的经费投入，加强学院和系的图书资料建设，尤其是学科专业方面的图书资料建设，以改善学院和系上的教学科研条件；（3）多出科研精品.，加强科学研究，积极争取省部级以上科研课题，加强横向联合课题的合作。 4、建设高水平的学术和师资队伍 （1）加强师资队伍建设，引进高层次的教师队伍（尤其是教授、博士），采取有效措施使我院和我系优秀教师脱颖而出，以改善教师学历结构、职称结构、年龄结构；（2）做好学科带头人、学术骨干、青年骨干教师的培养，造就一批优秀的学术人才，形成区域经济学、国际贸易学、商业经济学方面的学科带头人，最终形成结构合理的科研学术队伍；（3）走出去，请进来，扩大内外学术交流，扩大对外学术沟通与影响。5、逐步建立起先进的教学科研条件 6、加强相关学科配合 三、拟增列的硕士学位授权学科专业的具体建设规划 （一）拟增列的“区域经济学”硕士学位授权学科专业的具体建设规划1、拟增列的学科、专业名称学科：经济学专业：区域经济学近期研究方向：（1）区域经济发展研究（2）区际贸易发展（3）商业经济2、发展的主要研究方向和特色方向为：区域经济发展研究、区际贸易发展、商业经济特色：紧扣地方经济，为重庆地方经济服务，是为特色。方向本身就是特色。3、学术队伍的现状及预期达到的目标（1） 现状 本专业现有教师14人（经济学教研室全体教师、贸易经济教研室部分教师、王院长、黄院长），其中，教授1人，副教授3人，全部具有硕士学位。高职称教师中，5059岁1人，4049岁1人，3039岁2人。讲师6人，助教5人。14人中10人具有硕士学位，其中1人正在北京大学攻读博士学位。另，经济贸易系在重庆社会科学院聘请了专业教师二名，其中研究员1人，副研究员1人，二人都拥有博士学位。另从我院其它岗位和退休教师中聘请了3名副教授和1名讲师。（2）预计2000年：教授2人，副教授3人；（3）预计2002年：教授2人，副教授4人，博士2人，硕士以上学历的教师13人；（4）预计2004年：教授3-4人，副教授5人，博士3人，硕士以上学历的教师15人；（5）具体措施：学院加大引进高学历、高职称教师的力度；学院和系加大现有教师的培养，扶持青年教师早日成才；学院应优先考虑对经贸系教师评职需求。4、科研项目、科研成果和科研经费的现状与预期目标（1）论文发表情况1995年以来，14位教师共发表学术论文100多篇。（2）专著出版情况1995年以来，出版专著（不含教材）约5部，如长江三峡经济形式放区发展研究（1998年）、现代贸易组织理论与实务（1999年6月）。（3）科研课题1995年以来，主持或主研省部级以上课题有8项（王院长课题不详，下同），其中国家社会科教基金项目1项。已完成课题4项。现正在运作的课题4项，科研经费3万元。另有一项和重庆市渝中区合作课题1项，经费6000元。承担了院级课题11项，经费11000元。（4）科研获奖情况1995年以来，获省部级奖励5项，其中二等奖4项，三等奖1项。另有3项成果获重庆社科联奖，其中一等奖1项，二等奖1项，三等奖1项。（5）预期目标与措施2000年：主持省级以课题2项，经费1500025000元；2002年：出版专著35部，发表20篇较高质量的学术论文，主持省级以上课题5项，积极争取横向课题，科研经费达到5000070000元；2004年：区域经济学学科的科研水平，在重庆市乃至全国有一定地位或较大的影响。措施A、以学院颂发的职称条例为指针，把科学研究和职称评定严挂钩；B、加大科研经费投入，让该学科的学科带头人、学术骨干等有一定的科研经费；C、加大学术交流，在会议经费上予以较大支持；D、加大重点学科的奖励力度，让从事科研者有动力；E、在学院和经济贸易系大力宣传科学研究在学院中的地位，以及对学院的影响；F、在全院上下和经济贸易系树立高校教师的科研意识思维；G、改革学院财务报帐制度 。5、人才培养状况和发展目标（1） 现状 区域经济学专业属经济学类学科，经济贸易系现有经济学类本科专业三个，是为经济学、国际经济与贸易、贸易经济.其它系部还有财政学、金融、统计学三个经济学类本科专业.我系现有15个本科班，640多人。1996年毕业第一届本科学生，现共为社会培养了本科毕业生近500人。毕业学生受到社会欢迎。在1998年11月，国家教育部本科教学合格评价中，得到专家肯定。（2）目标经济学类本科专业在我院已经达到国家教育部规定的专业要求，并且还把“贸易经济”专业作为特色专业保存下来。因此，经济学类专业的发展需要研究生教育。目标是：2002年批准并招收首届区域经济学专业的硕士研究生，3人；2004年：招收区域经济学专业的硕士研究生，20人。（3）措施配备好研究生任课教师；设置合理科学之课程体系；改革课程的教学内容；准备好研究生教学的其它条件。6、培养区域经济学专业研究生的课程体系和建设目标（1）课程体系 公共基础课：外语、自然辩证法、邓小平理论、第二外国语。 专业基础课：区域经济学理论、高级宏观经济学、高级微观经济学、计量经济学、社会主义市场经济理论等。 专业课：产业经济学、经济发展战略、资源经济学、投资项目社会评价和后评价。（2） 建设目标2000年：完成课程体系的论证和教学条件的准备；2001年：完成课程体系所开课程的教学内容、教材等的准备；2002年：主要课程达到省级重点课程的要求。（3） 措施组织力量，集体攻关；到有关学校学习、取经；加大投入，进行课程建设。7、仪器设备、图书资料现状与要达到的要求学院拥有实验室20个，图书馆藏书35万册，拥有国内外期刊1600多种。2002年前，加大区域经济学方面的图书资料建设，尤其要加强外文专业期刊与报纸的订购。为此，需要在经费上加大投入，人员上加强管理。 （二）拟增列的“国际贸易学”硕士学位授权学科专业的具体建设规划1、拟增列的学科、专业名称学科：经济学专业：国际贸易学近期研究方向：（1）国际贸易理论；（2）国际经济与合作；（3）农产品贸易；（4）世界贸易组织.2、发展的主要研究方向和特色方向：（1）国际贸易理论；（2）国际经济与合作；（3）农产品贸易；（4）世界贸易组织.特色：紧扣地方经济，为重庆地方经济服务，是为特色.方向本身就是特色。3、学术队伍的现状及预期达到的目标（2） 现状 本专业现有专业课教师12人（国际商务教研室全体教师、贸易经济教研室部分教师、教务处马云甫）。其中，教授0人，副教授3人。12人中,6人具有硕士学位，其中1人正在浙江大学攻读博士学位。高职称教师中，50岁以上0人，4049岁1人，339岁2人。讲师5人，助教4人。（2）预计2000年：教授1人，副教授3人；（3）预计2002年：教授2人，副教授4人，博士2人，硕士以上学历的教师10人；（4）预计2004年：教授3人，副教授5人，博士3人，硕士以上学历的教师12人；（5）具体措施：学院加大引进高学历、高职称教师的力度；学院和系加大现有教师的培养，扶持青年教师早日成才；学院应加大对经贸系教师评职之力度。4、科研项目、科研成果和科研经费的现状与预期目标（1）论文发表情况1995年以来，11位教师共发表学术论文20多篇。（2）专著出版情况1995年以来，出版专著（不含教材）1部。（3）科研课题1995年以来，主持或主研省部级以上课题有2项。已完成课题1项。现正在运作的课题1项，科研经费1万元。承担了院级课题7项，经费7000元。（4）科研获奖情况1995年以来，获省部级奖励0项。 有多项学院奖。 （5）预期目标与措施2000年：主持省级以课题1项，经费10000元；2002年：出版专著12部，发表10篇较高质量的学术论文，主持省级以上课题3项，积极争取横向课题，科研经费达到3000050000元；2004年：国际贸易学学科的科研水平，在重庆市有一定地位或较大的影响。措施A、以学院颂发的职称条例为指针，把科学研究和职称评定严挂钩；B、加大科研经费投入，让该学科的学科带头人、学术骨干等有一定的科研经费；C、加大学术交流，在会议经费上予以较大支持；D、加大重点学科的奖励力度，让从事科研者有动力；E、在学院和经济贸易系大力宣传科学研究在学院中的地位，以及对学院的影响；F、在全院上下和经济贸易系树立高校教师的科研意识思维；G、改革学院财务报帐制度。5、人才培养状况和发展目标（3） 现状 国际贸易学专业属经济学类学科，经济贸易系现有经济学类本科专业三个，是为经济学、国际经济与贸易、贸易经济。其它系部还有财政学、金融、统计学三个经济学类本科专业。我系现有15个本科班，640多人.1996年毕业第一届本科学生，现共为社会培养了本科毕业生近500人。毕业学生受到社会欢迎。在1998年11月，国家教育部本科教学合格评价中，得到专家肯定。（2）目标经济学类本科专业在我院已经达到国家教育部规定的专业要求，并且还把“贸易经济”专业作为特色专业保存下来。因此，经济学类专业的发展空间只有研究生教育。目标是：2002年批准并招收首届国际贸易学专业的硕士研究生，3人；2004年：招收国际贸易学专业的硕士研究生，20人。（3）措施配备好研究生任课教师；设置合理科学之课程体系；改革课程的教学内容；准备好研究生教学的其它条件。6、培养国际贸易学专业研究生的课程体系和建设目标（1）课程体系公共基础课：外语、自然辩证法、邓小平理论、第二外国语。专业基础课：国际贸易理论、高级宏观经济学、高级微观经济学、计量经济学、国际经济学等。专业课：世界贸易组织、国际经济与合作、农产品国际贸易等。（4） 建设目标2000年：完成课程体系的论证和教学条件的准备；2001年：完成课程体系所开课程的教学内容、教材等的准备；2002年：主要课程达到省级重点课程的要求。（5） 措施组织力量，集体攻关；到有关学校学习、取经；加大投入，进行课程建设.7、仪器设备、图书资料现状与要达到的要求学院拥有实验室20个，图书馆藏书35万册，拥有国内外期刊1600多种。2002年前，加大国际贸易学方面的图书资料建设，尤其要加强外文专业期刊与报纸的订购。为此，需要在经费上加大投入，人员上加强管理。 四、拟新增商业经济硕士点授权学科专业具体建设规划（一）单位名称：重庆商学院经济贸易系（二）拟新增硕士点授权学科专业：产业经济学（商业经济学）（三）办学指导思想及系中长期发展目标1、经济贸易系办学指导思想全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，进一步转变教育思想，更新教学观念，全面适应社会主义市场经济和现代化建设对人才培养的需要，以本科教育为基础，研究生教育为主导，以教学科研为中心，不断深化教学改革，加强教学管理，逐步建立起富有生机和竞争活力的系级教学管理体制和教学运行机制，努力全面提高教学质量和办学效益，培养德智体美劳全面发展的复合型的经济与贸易高级专门人才。2、经济贸易系中期发展目标（1）2002年增列区域经济学、国际贸易学二个硕士点；（2）形成专业配套发展，学科齐全的经济学学科群；（3）建立重庆经贸大学经济学院，下设经济学、国际经济与贸易、贸易经济三个系；（4）建立重庆商学院商业经济与文化研究所（或中心）；（5）归顺相关研究机构。3、经济贸易系长期发展目标（1）建立区域经济学、国际贸易学、商业经济学三个硕士点；（2）建成重庆市的区域经济学、国际贸易学、商业经济学等经济学人才培养基地。（四）教学科研队伍现状分析与预期目标1、现状本系现有教师27人，其中教授1人，副教授4人，讲师10人，助教10人，教辅人员2人。拥有研究生学历的教师为14人，其中有二人正在攻读博士学位，三人正在攻读硕士研究生学位课程，一人在国外进修。教师们大部分具有良好的科研意识和科研思维，并取得了较好的科研成果。 2、目标与措施（1）2000年：本系教师达30人，其中教授达23人；引进教授1人，硕士2人。（2）2002年：本系教师达36人，其中教授为46人；引进教授或博士34人，硕士23人。（3）2004年：本系教师达40-42人，其中教授为68人；引进教授或博士23人，硕士23人。（4）基本措施：创造条件，大力引进人才；加大对现有教师的培养和提高。（五）办学规模、效益现状分析与预期达到的目标 经济贸易系现有经济学、贸易经济、国际经济与贸易三个本科专业，15个自然班，学生人数为640多人，同时承担了成教学院与自考班的课程.已具备了一定的办学规模与效益. 目标：本科生规模维持现有规模与水平，重点是提高质量和学生基本素质的培养.在此基础上大力发展研究生教育，2002年招收4人，2004年招收20人。（六）教育质量现状分析与提高质量的措施1、现状（1）认真进行了本科专业和学科建设，制定了三个本科专业的培养方案；确定了经济学为学院重点发展专业；（2）调整了专业课程体系，加强了课程建设；（3）开始改革教学手段、教学方法，更新了教学内容；（4） 加大了师资队伍建设，引进了一批硕士生；（5） 重视科学研究，对科研成果进行了奖励；（6） 重视教学管理工作，教学秩序正常。 2、措施（1）加大改革力度，建好重点专业；（2）引进高质量的师资；（3）开展教学研究；（4）提倡教学与科研相长。（七）科研工作现状分析与预期达到的目标1、现状1995年以来，全系教师发表论文100多篇；出版专著约8部；参编教材6本；主持研究省部级课题8项，其中国家级课题1项；院级课题17项；获省部级以上奖励5项，其中二等奖4项，三等奖1项；另有3项成果分重庆社科联一、二、三等奖。经济贸易系教师是具有较强科研水平和实力的。并在区域经济学、商业经济等方面，有一定特色。2、目标与措施2004年以前，每年至少争取1项省部级以上课题，各类课题力争达到16项，课题经费达46万元；发表30篇有较高水准的学术论文，出版专著35部。基本措施：（1）健全科研机构，归顺科研机构直属；（2）鼓励教师搞科研；（3）积极加强科学研究的宣传与引导；（4）经费上加大投入。（八）物质条件现状分析与预期达到的目标1、 现状学院拥有实验室20个，图书馆有藏书35万册，拥有国内外期刊1500多种。经济贸易系有一个专业资料室，有藏书3000册左右。2、目标（1）2002年：系资料室专业书籍达5000册，订专业期刊60种；（2）2002年：学院图书馆藏书达