山东省日照秦楼中心初级中学九年级数学 23.2.2中心对称图形课件 北师大版.ppt_第1页
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23 2 2中心对称图形 义务教育课程标准实验教科书 义务教育课程标准实验教科书 1 这些图形有什么共同的特征 都是旋转对称图形 2 这些图形的不同点在哪 分别绕旋转中心至少旋转了多少度能与自身重合 第一个图形的旋转角度为120 第二个图形的旋转角度为72 后三个图形的旋转角度都为180 后三个图形都是旋转1800后能与自身重合 复习与思考 设计意图 通过学生对这两个问题的回答 即复习了上节所学的旋转对称图形的意义 又得出本节所学的内容 同时又让学生知道了中心对称图形是旋转对称图形的一种情形 起到了新旧知识联系的作用 o 把一个图形绕着某一个点旋转180 如果旋转后的图形能够与原来的图形互相重合 那么这个图形叫做中心对称图形 这个点叫做它的对称中心 互相重合的点叫做对称点 观察与发现 b a c d 图中 是中心对称图形 对称中心是 点o 点a的对称点是 点d的对称点是 点c 点b 设计意图 利用多媒体的优势展示了平行四边形绕它的对角线的交点旋转180度能与自身重合 这样有利于让学生用语言描述出中心对称图形的意义 培养了学生的语言表达能力和归纳总结的能力 1 2 3 4 旋转图形 1 旋转图形 2 旋转图形 3 旋转图形 4 下列图形是中心对称图形吗 点击跳转 问题与讨论 返回 旋转 返回 旋转 返回 旋转 旋转 返回 都是中心对称图形 其中心就是对称中心 判断下列图形是否是中心对称图形 如果是 那么对称中心在哪 下列图形中哪些是中心对称图形 巩固提高 判断下列图形是不是中心对称图形 巩固提高 观察图形 并回答下面的问题 哪些只是轴对称图形 哪些只是中心对称图形 哪些既是轴对称图形 又是中心对称图形 3 4 6 1 2 5 巩固提高 2 在 线段 角 等腰三角形 等腰梯形 平行四边形 矩形 菱形 正方形和 圆中 是轴对称图形的有 是中心对称图形的有 既是轴对称图形又是中心对称图形的有 b 巩固提高 下面的扑克牌中 哪些牌面是中心对称图形 运用 在26个英文大写正体字母
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