幼儿园小班美术小白兔过生日教案反思.doc

教学资料参考范本幼儿园小班美术小白兔过生日教案反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_小班美术小白兔过生日教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，引导幼儿学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作，激发幼儿参与美术活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小白兔过生日教案吧。 活动设计背景小班幼儿年龄小，注意力集中的时间短，手眼协调能力差，在美术活动中，常常因涂色能力的欠缺而失去了对美术活动的兴趣。为了避免让幼儿进行枯燥的涂色练习，针对幼儿年龄特点，创设情境，让他们在游戏中学习，体验成功的快乐，特设计组织了这一活动。活动目标1.引导幼儿学会从左到右，由上而下有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。2.激发幼儿参与美术活动的兴趣。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。教学重点、难点活动重点：有顺序均匀涂色，练习手的协调动作。活动难点：不能涂到轮廓线外。活动准备1、事先布置好的小兔家的场景。2、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰，扮成小动物。3、准备水彩笔（每人一盒），未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇”若干（幼儿人数的23倍）。4、收录机一台，录有“生日歌”的磁带一盒。活动过程(开始部分)1、设置情境、激发兴趣、引人课题。教师：“今天小兔过生日，它要邀请我们去做客，你们高兴不高兴？（高兴）那我们带些什么礼物给小兔呢？（蛋糕、玩具、萝卜）小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么?( 青菜、萝卜、青草、蘑菇)你们知道他们是什么颜色的吗？（绿色）“你们见过还有那些东西是绿色的？”啊，小兔最爱吃青菜、萝卜今天我们就各送一种小兔最爱吃的食物好吗？（幼儿自愿选）（基本部分）2、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。（1）“先选好你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜、青草、蘑菇等，然后想一想它应该是什么颜色的，再拿出相应的笔，涂色时应从左向右，从上往下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外（教师边说边演示）”。（2）你们想不想做个礼物送给小兔？“（引起幼儿涂色的兴趣）3、幼儿操作，教师巡回指导。(1)集体性指导涂色的方法，引导幼儿练习涂色时应是从左向右，从上往下，不要涂到轮廓线外。（2）个别辅导：鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一两件礼物。4、评价幼儿作品，让幼儿感觉成功。(1)我们每个小动物都准备了送给小白兔的礼物，逐个出示作品，让幼儿欣赏。现在就把这些礼物送给小兔去参加小兔的生日聚会吧，（小兔热情接待客人，并对客人们送的礼物加以鼓励并陈列，）让幼儿感受到成功的喜悦。（2）小兔：“今天，小动物们来参加我的生日聚会还带来这么多我喜爱的礼物，我真高兴，我们一起唱歌跳舞吧。”播放生日快乐歌。小兔和小动物们一起随音乐唱歌跳舞。活动延伸：在美术区放置一些幼儿喜欢的卡通形象的轮廓，让幼儿自由选择颜色进行涂色活动。教学反思本次活动以游戏的形式进行，以游戏的口吻提出为小兔送礼物的绘画主题，很好地激发了幼儿参与活动的情感动机。全班幼儿都能以积极的态度参与到活动之中，他们都想送给小兔最好的礼物，因此都在尽心的按着要求制作自己的礼物，我认为达到了本次活动教学目标。让孩子们在音乐声中将亲手制作的礼物送给小兔，将活动推向_，在这样自然流畅的活动里孩子们感受到了成功和快乐。但也有不足之处，我觉得为幼儿准备的“礼物”有些单一，对能力强的幼儿应给他们进行美的创造