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认识平年、闰年课堂教学实录课 题:苏教版小学数学三年级下册第二单元年、月、日执教时间:执教班级:执教老师:崔益兵教学过程:一、创设情境,导入新课。(课件出示09年年历)师:你能在这张年历卡上找到自己的生日吗?生1:我的生日是8月25日。生2:我的生日是9月23日。师:有一个小朋友在这张年历卡上却找不到自己的生日?这是为什么呢?学了今天年月日的知识你就会明白了。(板书:年月日)二、探究新知,解决问题。师:请同学们拿出课前准备的2008和2009年的年历卡,观察一下,你能发现什么?生1:我发现了2008年和2009年它们1月份的天数是一样的。生2:三月份的天数也一样。师:为了便于观察,老师将2008和2009年每个月的天数用一张表格列出来了,上下对比着看看,除了几月份,其他每个月的天数都是一样的?出示:一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月总天数20083129313031303131303130313662009312831303130313130313031365生:除了2月份,其他每个月的天数都是一样的。师:看来2月份是比较特殊的,人们把2月只有28天的这一年叫做平年(板书平年),有29天的这一年叫做闰年(板书闰年)。那我们要判断某一年是什么年关键看几月份?生:二月份。师:2008年和2009年,哪一年是平年?哪一年是闰年?生:2008年是闰年,2009年是平年。师:比一比平年、闰年全年的天数,你发现什么?(课件闪烁2009年全年的天数)生:闰年全年比平年多1天。师:上节课我们知道了2009年有365天,那你知道2008年全年共有多少天吗?生:365+l366天师:多出来的是哪一天?生:2月29日。师:平年和闰年的安排有什么规律呢?(出示19972008年各年份2月份的天数)师:请同学们仔细地看着这张表,看谁最先有发现?把你的发现告诉你小组内其他同学。小组交流。交流发现:每四年中有3个平年,1个闰年。师:怎么会有这样的变化呢?我们一起来听听科学家的话。(课件演示)师:按照这样的规律,那2008年后面一个闰年是哪一年呢?生:2012年。师:你是怎么知道的?生:因为每4年中有一个闰年,所以用2008+4就是2012年。师:你能说出2004年前面的几个闰年吗?生1:2000年。生2:1996年。生3:1992年。师:我们一起来看看这些闰年年份的数字,你有什么发现吗?生1:我发现了这些数都是双数。师:眼力真好!我们在判断一个年份是平年还是闰年时,可以先看它是什么数,如果是单数那肯定就是什么年?生齐声:平年。生2:老师,我还发现了它们都是4的倍数。师:你的思维真敏捷!这些数字都是和4相乘得来的,我们要判断一个年份是什么年时,只要把这个年份除以4,没有余数的就是闰年,有余数的就是平年。比如1980年,我们就用19804。师:这个算式,你会计算吗?生有的说会,有的摇头。师:这是一个四位数除以一位数的算式,对于我们小朋友而言计算量稍微大了一些。现在老师这里有一个简便的方法,想知道吗?生:想。师:那可要仔细听好了。我们算的时候可以直接用这个年份末尾的两个数除以4,比如1980就用804=20,没有余数那就是闰年,1979就用794=193有余数就是平年,这样是不是能算得既对又快?生很高兴地点头。师:现在你会判断了吗?一起来试试。出示想想做做第一题。师:他们说的年份是平年还是闰年?生1:1997年、1999年都是平年,因为它们都是单数。生2:2004年是闰年,44=1,没有余数,所以是闰年。生3:2008年是闰年。师:你能像他们这样说说一些值得纪念的事情是在哪一年发生的吗?这一年是平年还是闰年?生1:我是1999年出生的,这一年是平年。生2:汶川大地震是2008年5月12日,它是闰年。生3:中华人民共和国是1949年10月1日成立的,这一年是平年。师:同学们都知道每4年举办一次奥运会,去年-2008年刚举办过,这样推算的话,2100年也要举行奥运会,难道举办奥运会的年份都是闰年吗?生:是。师出示2100年2月份的月历,这是怎么回事呢?我们还是来听听科学家的解释吧。(课件加演说)师:听懂了吗?生:听懂了。师:既然如此,老师要考考你们,怎样来判断一个整百的年份是平年还是闰年呢?生:用这个年份除以400,有余数就是平年,没有余数就是闰年。三、课堂小结。师:通过这一阶段的学习,你学到了什么?生1:我知道了什么是平年、什么年份是闰年。生2:我会判断一个年份是平年还是闰年了。四、智力闯关。师:那就利用你们学到的本领来解决相关的问题吧。出示:平年一年有多少天?是几个星期零几天?生:平年一年有365天,是52个星期零1天。师:你是怎么计算的?生:用3657=52(个)1(天) 师:你的口算水平真棒,我们再来看一道有关季度的问题。(出示下面的图表)师:看了这个题目后,你知道了什么?师讲解:季度也是常用的时间单位。从每年的1月份起,3个月为一个季度,一年有四个季度。师:能独立解决这个问题吗?把每个季度的天数算出来,填在相应的括号里。完成后反馈。师讲述:一年有四个季度和我们通常所说的一年四季是一回事吗?请大家阅读一下书本第21页的“你知道吗?” 课件出示第三题:一个逃犯持日期为2001年2月29日的假海关通行证企图逃走,经过验证口时,警察叔叔一下子就发现了这是个假通行证,你知道这是为什么吗?生:2001年是个平年没有2月29日,警察叔叔就发现是个假的。师:你真棒,跟警察叔叔想的一样。(出示2009年年历)现在你知道刚才说的那个小朋友为什么在今年的年历上找不到自己生日吗?生:因为他的生

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