八年级政治上册 第一单元 第1课第一站《感受青律动》课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

感受青春律动 复习目标1 了解青春期是人生身体心理发育的关键期 悦纳自己的生理变化 促进生理与心理的协调发展2 体验青春的美好 以积极向上的态度度过青春期 3 学会克服青春期烦恼 调控好自己的心理冲动 设计好自己的青春之路 复习重难点1 悦纳自己的生理变化 促进生理与心理的协调发展2 学会克服青春期烦恼的方法 复习提纲1 青春期的特点是什么 2 为什么说青春期是人生最美好的阶段 3 青春期困惑产生的原因是什么 4 青春期的心理特点行为特点是什么 5 青春期的三个心理矛盾是什么 6 怎样对待青春期的困惑 典例分析进入八年级 小娟渴望友谊又怕处理不好同学间的关系 渴望独立却又总是被父母管束 脸上还出了很多小豆豆 真烦死了 小娟应该如何认识并克服这些烦恼呢 答 困惑是青春期的正常反应 面对困惑我们可以 1 读一些关于青春期知识的书籍 了解青春期变化 消除恐惧心理 2 多参加集体活动和体育锻炼 快乐度过青春期 3 体谅 理解父母 多和父母交流沟通 4 敞开心扉 善于向家人 老师 同学倾诉烦恼 做题方法与技巧1 认真阅读材料 把握材料主旨2 认真审题 明确问题指向3 知识回归 组织答案 达标训练一 单选1 初中生渴望独立又难以摆脱依赖 富有理想又容易摆脱现实 勇于探索却缺乏自信 这说明 a 初中生难以真正自立自强b 初中生青春期心理充满矛盾c 自理自强需要一个漫长的过程d 青春期心理矛盾阻碍自身发展 b 2 小蕙说 上中学后 我越来越不愿意把什么都告诉父母 这反映出青少年 a 智力逐步发展到高峰期b 独立意识不断增强c 情绪和情感丰富而强烈d 性发育加速 性意识萌动3 人生的道路虽然漫长 但紧要处常常只有几步 特别是当人年轻的时候 这句话启示我们 a 青春是快乐的 我们没有理由不快乐b 青春意味着一种新的精神世界c 青春更多的是梦想 激情 幸福d 青春是美好而短暂的 我们要珍惜青春 把握人生二 多选 每题至少有两个正确答案 请将答案序号填在题后括号内 b d 1 花季青春少年 在心理上充满着矛盾和困惑 其主要心理矛盾有 a 渴望独立与现实依赖的矛盾b 心理闭锁与求得理解的矛盾c 性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾d 自制性与冲动性的矛盾2 马克吐温写道 当我7岁时 我感到父亲是天底下最聪明的人 当我14岁时 我感到父亲是天底下最不通情达理的人 当我21岁时 我忽然发现父亲还是很聪明的 他如此评价父亲是因为 a 他父亲经常打骂训斥他b 14岁的他进入青春期 产生了强烈的独立意识c 青春期的青少年不愿意惟命是从d 青春期是人生的心理断乳期 心理上往往产生自闭 因缺乏与父母亲沟通而产生矛盾 abc bc 三 概括1 青春如初春 如朝阳 如百惠之萌动如利刃之新发于硎 人生之最宝贵时期也 青年之于社会 犹新鲜活泼细胞之在身 进入青春期有的同学由于一点小事而感动振奋 也常因一点小事而激动生气 情绪如暴风雨来得快去得快青春期的情感 情绪丰富而强烈 青春是人生最美好的阶段 3 青春让每一个人都开一次花 但不担保每个人都结一次果 能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候 我们要珍惜青春 把握人生我们要珍惜青春年华 努力充实自己4 进入青春期 我们希望别人把自己当做大人看 开始尝试自己做决定 自己做事情 经常要求摆脱父母在生活上的关照 情感上的呵护和思想上的指导 青春期独立意识不断增强 探究实践我校准备开展一次以 感受美好青春 设计青春之路 演讲比赛 请你参与 1 请为本次演讲比赛写两条宣传标语把握青春 收获人生 共走五彩青春路 同谱青春圆舞曲 2 开展演讲比赛你认为需要哪些步骤撰写演讲稿 确定班级参赛人 学校确定评委 制定演讲比赛评分细则 布置场地 3 你打算如何把握自己的青春之路 珍惜青春时光 努力学习科学文化知识 远离青春期的浮躁 积极调整青春期的矛盾和困惑 树立远大理想 不断完善自我充实自我 立志成才 发扬艰苦奋斗精神最大限度的让青春增值 青春多美好 小小少年 很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年 很少烦恼 但愿永远这样好 一年一年时间飞跑 小小少年在长高 随着岁月由小变大 他的烦恼增加了 小小少年 很少烦恼 无忧无虑乐陶陶 但有一天 风波突起 忧虑烦恼都来了 一年一年时间飞跑 小小少年转眼高 随着年岁由小变大 他的烦恼增加了 小小少年 你的青春有烦恼吗 怎样才能顺利度过这个阶段呢 1 身体发生变化 使人骚动不安2 喜欢看言情小说 电影等 3 变得爱顶撞家长 代沟加深 4 对新鲜的事物特别感兴趣 5 对异性产生异常的好奇和兴趣 6 有心理话不爱跟大人说了 但与好朋友谈起来却没完没了 7 在和他人争论时 明知自己输了 还是要撑下去 8 喜欢模仿自己崇拜的人 9 希望自己更整洁 漂亮 照镜子的次数多了起来 10 对自己的身体变化已经了解 11 喜欢在家里或班级 学校表现自己 变化的青春 这是怎么回事呢 身体外型的变化如 身高 体重迅速增长身体内部器官的完善如 心脏 肺脏 脑已接近成年性机能的成熟智力逐步发展到高峰期如 分析理解能力 逻辑思维能力增强 青春期生理的变化 自我意识增强 认识能力进一步发展 成人感 强烈 情绪和情感丰富而强烈 但不稳定 具有两极性 自尊 自信 自制意识的觉醒与发展 青春期心理的变化 1 翱翔2 春天3 朝阳4 落叶5 灿烂6 蓬勃7 歌唱8 萧瑟9 落日10 自立11 奋斗12 昂扬 有这样一些词 1 你会把青春与哪些词相连 2 为什么这样联系 3 还能想到与青春有关的词 为什么青春是人生最美好的阶段 美丽的青春 因为拥有青春 我们 因为拥有青春 我们 因为拥有青春 我们 寄语青春 请同学们写出祝福青春的话语 如 青春气贯长虹 勇锐盖过怯懦 进取压倒苟安 如此锐气 弱冠后生有之 耳顺之年 则亦多见 年岁有加 并非垂老 理想丢弃 方堕暮年 我们要知道 信心 爱 梦想将使青春永驻 青春将使我们对未来充满新奇 使我们有勇气去面对眼前的一切 我们要珍惜青春 设计好自己的人生 老师寄语 练习 一位女生的自述 我是谁 我不过是一个普通的女孩子 1 我比较关注自己的言行和外表形象 想给老师和同学留下一个好印象 2 我喜欢我自己的事由我自己做主 不希望父母亲过多的 唠叨 3 但我在男孩面前变得越来越害羞 4 我与周围的人不一样 时常变得忧郁 爱发脾气 问 该自述分别反映了我们在进入青春期后 心理上的哪些变化 情绪情感丰富强烈而不稳定 性意识萌动 自我意识迅速发展 成人感强烈 自我意识 容易产生逆反心理 青春圆舞曲 学习目标 青少年如何面对青春期的困惑和难题 学会设计自己的青春之旅 第二天 饲养员进来一看这情景 很吃惊 他被小鸡的勇敢 最后把这只鸡放走了 活动一 阅读p10两幅图画 讨论 当我们遇到这些困惑和难题时 我们是选择逃避呢还是去勇敢的面对 活动二 当我们必须面对困惑和种种问题时 你会怎样解决 1 主动与老师交流 与父母沟通 2 向成年人请教 因为他们有更丰富的人生阅历和智慧 3 还可以查阅相关的资料 书籍 从此获得答案 4 还可以在日记里倾诉自己的情绪和想法 活动三 观看图片 思考 他们的人生走向了哪里 台湾著名歌手 音乐制作人 大学生 杀人犯 奥运冠军 歌唱事业 死亡之路 体育事业 为国争光 2 从他们的人生之路来看 请你概括一下青春的道路有多少方向 3 为什么他们的选择不尽相同呢 这样的选择分别与哪些因素有关 活动四 青春畅想 1 青春是活力的象征 它可以让世界充满朝气 2 青春的词典里没有 失败 这个字眼 3 青春是希望的代名词 希望寄托在我们身上 4 青春意味着创造 意味着创新 5 诗朗诵 我们 在春天 我们是小溪中的一滴水 在山涧奏出动听悦耳的歌曲 在夏天 我们是雨后的一首歌 用七彩带编织着美妙的音符 在秋天 我们是雾中的一盏灯 撒落草叶上是那闪烁的晶莹 在冬天 我们是窗棂上的一朵花 在三九寒冬依然是百花怒放 这就是我们不凡的人

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