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文档简介

保护野生动物 综合实践活动 学习目标 1 了解野生动物 树立保护野生动物的意识 2 关注生活 热爱生活 互相协作 保护自然 在活动中综合运用各种知识 学习语文 运用语文 鼠目寸光虎视耽耽牛鬼蛇神兔死狐悲龙飞凤舞蛇蝎心肠马到成功羊肠小道猴年马月龙腾虎跃鹤立鸡群狗急跳墙如鱼得水珍禽异兽噤若寒蝉虎背熊腰莺歌燕舞指鹿为马狼吞虎咽鱼目混珠蜂拥而起凤毛麟角狼心狗肺雕虫小技偷鸡摸狗井底之蛙惊弓之鸟 与动物有关的成语 与动物有关的歇后语 老虎屁股 摸不得老鼠过街 人人喊打老牛拉破车 慢吞吞猴子吃辣椒 抓耳搔腮黄鼠狼给鸡拜年 没安好心肉包子打狗 有去无回 与动物有关的谜语 播种 布谷 整容 画眉 兄长多 八哥 霜须公 白头翁 恍然大悟 知了 样子差不多 象 浑身是尖针 刺猬 行也是坐 立也是坐 坐也是坐 卧也是坐 蛙 头大脚掌大 象个笨冬瓜 四肢短而粗 大多穿黑褂 熊 有关动物的诗词背诵 1 蝉2 鹧鸪3 孤雁4 绝句 野生动物是可更新的自然资源 它们为人类提供多种需求 同时也丰富了我们的文化生活 更重要的是 它们为我们赖以生存的自然环境的平衡起到了决定性的作用 因此 野生动物对人类具有不可替代的作用 人类要生存 就需要合理运用和保护野生动物资源 但是 目前我国野生动物面临的情况严峻 作为一名学生 更应该走进大自然 关注野生动物的生存 和动物成为朋友 呼吁全社会共同来保护野生动物 野生动物的生存情况简介 目前我国野生动物的情况非常严峻 生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只 现在已不足7万只 并且每年还要被猎杀两万只 生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头 现在已不足20头 野外生存的东北虎仅长白山还不足8只 保护野生动物 已经到了十分危急的时候 题目 如果在餐馆或家中见到有人吃野生动物 要劝他们纠正 你该如何劝阻 请听 某某 你听我说 在当今的社会里 滥食野生动物是一种极不文明的陋习 它是造成乱捕滥猎 走私贩私 非法加工 制作 出售野生动物的原因之一 严重地破坏了野生动物资源和自然界的生态平衡 对人类健康构成威胁 总结 野生动物是自然生态系统的重组成部分 在维护自然生态平衡中的作用及其在社会生活中的地位日益受到广泛重视 保护野生动物 不仅关系到人类的生存与发展 也是衡量一个国家 一个民族文明进步的重要标志之一 全社会要积极行动起来 不乱捕 不滥杀 不滥食野生动物 保护野生动物从餐桌做起 做一个文明守法的公民 选用无氟制品 保护臭氧层酸雨是地球万物的共同敌人保护生
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