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文档简介
第18课 下载和安装软件教学目标与要求1、知识与技能:学会下载免费软件。学会安装常用软件。2、过程与方法:以教师演示与学生操作相结合的方式,让学生学会下载和安装软件。3、情感态度价值观:培养学生合理高效的利用网络获取免费软件资源的意识。通过教师的引导,明白网络上有免费和试用的软件资源,不应使用盗版软件。教学重点与难点 重点:学会下载和安装软件难点:辨认安装文件的方法;培养学生良好的计算机游戏观。教学准备用幻灯片做好常用的软件下载网站资料教学过程一、游戏导入1、上课开始教师演示“连连看”游戏给学生看,问:“老师在干什么?”学生看得兴致勃勃,一起说老师在玩游戏。“大家想玩吗?”“想!”可整个机房里只有老师的电脑里有这个游戏,同学们的电脑里都没有这个游戏。大家还是排队玩还是想在自己的电脑里玩。大家都说当然想在自己的电脑里玩。今天老师教同学们一个方法,自己从网络上下载需要的软件。老师的这个游戏软件就是从网络上下载的。网上有一些网站是专门提供软件下载的,更好的是有些实用软件是免费下载。2、幻灯出示常见软件下载网站:华军软件 霏凡软件:太平洋下载:天空软件:3、揭示课题:下面我们就来学习怎样下载和安装软件,幻灯出示课题。二、下载软件1、请大家打开因特网,然后看老师下载。教师登陆“天空下载”网站,并进入“连连看”下载页面。进入下载页面后,教师演示如何下载软件。引导学生发现:下载时要注意将文件保存到自己的文件夹中。2、学生思考并进行操作练习,教师巡视指导。3、教学环节反馈,通过教师指导和同学互助让班级所有学生都学会下载软件。三、安装软件1、软件下载后,一般都需要安装才能使用。安装程序的可执行文件一般是以Setup、Install或者程序名称命名的文件。请大家找到下载的文件,并观察他的图标样式。(展示几个不同名称、不同样式的安装文件)安装软件时,只需双击可执行文件,再按提示往下操作、知道完毕即可。(教师演示操作步骤,学生观察)2、学生进行操作练习。老师巡视指导。四、使用软件1、“连连看”游戏软件安装完毕了,下面就让我们来体验这个小游戏吧。怎么玩呢?教师总结:使用菜单栏设置游戏的键盘操作键。对于一个陌生的软件,我们可以利用“帮助”菜单或者其他菜单来寻求计算机的帮助。2、学生操作练习。计算机游戏是一个很吸引人的娱乐项目,作为娱乐休闲,大家可以利用一定的时间去玩一些健康的游戏,但不应沉迷于其中。学生操作:打开该软件,查找游戏帮助。五、练一练1、我们除了可以在网络上下载游戏软件外,还可以下载很多免费的工具软件。请大家利用今天学到的知识,在华军软件园下载影音风暴软件,并进行安装。2、学生练习教师指导提醒下载时要注意将文件保存到自己的文件夹中。六、总结今天我们学习了什么?教师进行总结,并对学生的汇报进行补充和说明。网络上的软件资源有免费和试用的,作为学生我们要抵制、拒绝使用盗版软件。希望同学们能够根据需要选择软件,让我们的学习和生活变得更加方便丰富多彩。教学反思整节课学生学得很有兴趣,教学效果也很明显。但教者认为用游戏导入尽管有趣,却让人担心电子游戏
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