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凯里市中学生综合素质调查报告人09专2 陈飞雨 2009303124 一、社会调查的背景与目的 世纪的年轮缓缓的划过，我们走进了21新世纪。社会在进步，科技在发展，社会日新月异，但教育是永恒的话题，从古代开始便一直倍受重视。到如今的教育，不仅是教育制度还是教育资源都已经不可相提并论。那在现当代的教育中存在怎样的问题呢？它的情况又是怎样的呢？我对凯里市凯里学院附属中学的初中学生进行了调查。二、社会调查的过程凯里市年都有数千上万的小学生升入初中，随着教育制度的完善，人们对教育的重新认识以及认识到教育的重要性，越来越多的学生升入初中。那么他们能否在这新世纪的教育制度中学到应该得到的？他们的现状是怎样的呢？我对凯里市凯里学院附属中学的初中学生进行了调查。本次调查的对象是凯里学院附属中学的初一、初二及初三学生。具体调查情况如下：（一）调查的时间、地点、方式2011年9月1号至2011年10月21号在凯里学院附属中学进行采访式及问卷式方法进行调查。（二）调查的范围、对象 凯里学院附属中学所有在校初中生及个别班主任。 （三）调查的内容本次凯里学院附属中学学生综合素质调查的时间为2011年9月1号至2011年10月21号。对此进行了比较精细的设计。通过对学生及个别班主任的双方面调查，得到了最准确最客观的数据及资料。以及对问卷的统计和分析，得出了本次调查的相关体会及建议。1、 针对中学生的调查内容主要包含以下几项：个人基本情况、家庭生活情况作用，学校教育情况，对现代教育的看法及建议等。2、 针对班主任的调查包含以下几项：班级学生的总体情况，现代中学存在的问题，学生个人的发展，对当代教育的看法及建议。三、调查的结果与分析（一）家庭情况对学生的影响凯里学院附属中学的绝大多数学生来自凯里市，家长大多为事业单位在职人员或个体经营户，家庭条件较好，为孩子营造了很好的学习环境和条件。受过教育的家长深知教育的重要性，所以在孩子的教育方面不惜花费重金。主要情况有：1、各种补习班。家长为了提高孩子学习成绩，帮孩子报了很多补习班和兴趣班，如数学、英语等加强班，小提琴、吉他、二胡等音乐兴趣班等。2、请家教。怕孩子在学校跟不上进度，把老师请回家给孩子辅导，有的甚至花重金请名师来辅导。3、学习用具。现在的家庭条件好，能满足孩子的各种要求。电脑、学习机、书包、学习用具、学习用书都是高质量。对孩子有求必应。4、家庭教育。有知识的家长对孩子的家庭教育从很早就开始了，良好的心态、健康的身体、懂礼貌、爱学习、各方面良好发展。对学习的重视使得孩子对学习也非常用心。家庭教育是一个孩子最初受到的教育，从小的时候开始，根深蒂固，家庭教育对孩子的影响是多方面，影响深远的。不论是孩子的品行、健康还是学习态度，都有很深的影响。良好的家庭环境是次要的，家长对孩子的教育才是主要的。不仅在物质上支持孩子，还要在精神上给与最大限度的支持和引导。（二）学生自身的学习情况现在的初中生均为1995左右出生，他们身上有着一代人特有的特性。现在是90后成长的时间，他们有着独特的世界观、价值观和人生观。网上对90后的评价是片面的，畸形的心理和过激的行为举动毕竟是少数的，大多数的孩子还是健康成长的一代。外界对他们的评价不够精确，这对他们的负面影响也是存在不可忽视的。他们自身有着独特的世界观、价值观和人生观。对于学习的态度，他们从太多的人口中得知学习的重要，对将来美好生活的向往是他们的动力，他们有着独生子的骄傲，他们有自信、肯努力，对学习也是充满了信心，在学习上你追我赶。由于自身基础的不同，不同阶段的学生对自己的期望是不同的，他们渴望被关注被关心被爱。但他们的注意力不容易集中，他们不善于制定学习计划，但他们有着远大的理想抱负。在日常学习中，他们能课上认真听讲，课下按时按要求完成作业，不会的问题能虚心请教老师。但他们有自己的认识，对于老师的错误不会姑息，敢于指出，有是非观念，敢于和老师探讨问题。学习态度因人而异，大多数的学生还是想认真学习，得到家人和老师的肯定，但个别学生基础差，自暴自弃，但能在别的方面找回自信。学校培养的不能全部是学习型人才，更要注重学生的全面发展。（三）学生自身的个性发展新一代中学生又是有个性的90后。在他们的眼里，这个世界有着不同的精彩。他们个性突出，表现在一下几个方面：1、礼貌和品行。他们依然很有礼貌，见面打招呼，但是他们的称呼更亲切，虽然有点不正规，但是显露出他们特有的性格，他们喊老师为xx哥和xx姐。2、学习态度。他们的学习态度端正，有上进心，在学习上你追我赶。认真对待学习，健康成长。3、健康方面。附中中学生普遍有近视眼，眼睛的佩戴非常常见。他们注重仪表，佩戴牙套，纠正牙齿。肥胖现象不明显，营养足，身体健康。4、学生交友。他们的朋友圈较小，本班或者是小学同学以及住处附近的同学。小集体较常见。男女生交往也存在早恋现象。现今的教育更应该注重孩子的个性发展。（四）对现今教育的看法和建议大部分的中学生都希望教育能与时俱进，总结下来，他们对当今教育的看法和建议有以下几点：1、多媒体教学。他们普遍希望教室里能有多媒体，能进行多媒体教学。多媒体教学更灵活，生动和有趣。2、教师。他们喜欢年轻的教师，年轻的教师有更多的热情，能和他们一起学习，与其说是他们的老师，不如说是他们的良友。在观念上也能更体会他们的感受，从而反馈在学习兴趣以及成绩上。3、学习环境。附中的校园较小，软硬件设施不全，他们希望有更好的学习环境。4、课程。课程单一，音体美课程较少。学校重视的还是主要课程，语数外，物理化等。对于音体美的课时安排较少。他们希望能多增加音体美的课程，满足自己的兴趣，同时开设兴趣小组，有自主活动的场地。5、作业。他们认为作业太多，各科作业过多，没有自己支配的时间。他们对当今社会和教育的认识是片面的，他们没有认识到经济差异以及地域差异，但他们愿望是好的，他们所反映的问题和现象也是当今中国教育普遍存在的。（四）对班主任的调查情况我们抽样对个别班主任进行了调查。班主任的日常工作还是中规中矩，围绕班级的学习活动展开。身为一个班主任，王老师向我反映了很多问题。综合有以下几种：1、个别家长对孩子的教育存在偏差和误解，不重视孩子的教育，将孩子扔在学校，对孩子的学习不管不问，孩子在学习上得不到好成绩，甚至在品行上存在问题。不配合班主任工作，班主任工作难以正常展开。2、学生间的差异明显。学生之间的学习成绩差异明显。好的特别好，差的特别差。对于如何缩小孩子之间的差距，是一份艰苦的工作，找不到合适的方法。3、特长。孩子们都有自己的特长，不管是家长逼着学的还是自身的兴趣，孩子们都有自己的特长，班上有小提琴6级、钢琴8级、二胡、跳舞、唱歌等特长学生。4、民族特色。黔东南地属少数民族地区，班上的学生除了汉族外还有少数民族学生。对它们不同的生活习惯要给与照顾。能歧视他们，防止他们受到伤害。5、个别教育。对个别学生的个人教育要注意言辞，他们的自尊心很强，不能一味的叫家长。区别与个人教育，集体教育要顾全大局，不能因小失大但又要照顾全局。6、考试。现在学校的考试频繁，失去了考试应有的意义。周考、单元考、月考、期中期末考。学生应接不暇。学生开始害怕考试，害怕成绩起伏。7、素质。学生素质良好。各方面发展健全。不仅是心理还是健康，甚至到学习，他们的素质都是很好的。8、教改。目前在全国进行的教育制度改革正在火热进行。旨在改革教育制度，数以千年传承下来的教育制度根深蒂固，想要改革是一件不容易的事情。对此王老师有他自己的见解，他认为教改要慢慢来，一步一点的改，从现在的教育制度中吸取好的，同现有制度结合，才能取得地方差异的成功。四、调查结论 （一）效果与体会通过对凯里附中中学生的各方面调查。可以有小窥大来审视当今社会的教育。现今的学生有着良好的家庭条件，为他们营造了良好的学习和生活环境。学校老师对他们的教育，日常的教育工作，以及目前进行的教改也已经跃跃欲试，良好的学校环境对他们的学习有着至关重要的作用。他们自身个性十足，在学习生活中也张扬着个性，言行举止也是个性十足。当今学校面临着重大改革，人们对教育制度的质疑以及改革，抓住这次机会，也许能在教育教学中有所建树，取得成功。家庭、学校、学生三者构成了一个最简单的集团，他们的共同 愿望是孩子健康成长有所收获，不管是在学习还是在生活都能健康成长。我们每个人的力量很微小，我们所能做的也力不足道，但我们应该呼吁社会给孩子们更多关爱，他们是祖国的新一代，他们是祖国的希望。谨此希望中国的教育事业能越来越好。 （二）建议和对策我认为在现在的中学中存在很多问题，以我拙见应做到以下几点。首先，学校固然是学习的地方，注视学习是必然，但更应该造就多方面人才，培养的不仅仅是学习型人才，要培养德智体美全面发展的优秀中学生。开设音体美课程不应该被视为是浪费时间，艾滋门喜欢，孩子们有兴趣，也许未来的歌唱家、画家、体育健将就在其中。对于兴趣的培养因人而异，让学校成为孩子们成长的摇篮，而不是痛苦和无奈以及束缚。其次，学校自身的经费问题和地方政府对教育的态度以及支持度决定了教育事业的发展，学校教学环境的好坏大小，教学设施的好坏，学校自身的发展应以学生为主，尽量为学生营造良好的学习环境。在教育改革中应抓住机会，结合自身情况，完善和改良现有教育制度。从而使学校发展更上一层楼。 第三，社会对教育事业的支持还是不够的，除了资金上的支持，更多的是人文关怀，精神支持，为孩子们营造一个良好的社会环境，让孩子们健康成长。社会对90后孩子的报道负面过多，应更多的挖掘到他们的有点，让他们找到更多的自信，找到榜样，健康的成长，成长为社会有用的人才。净化网络，发扬网络的正面力量，让孩子在网络的世界里遨游。第四，家长不仅要照顾自己的事业，也要给孩子更多的关怀。孩子们需要的不仅是物质上面的支持，他们需要的更多的是家长的教诲和帮助。爱你的孩子，就帮助他成长，关注他的成长和学习。配合学校让孩子的未来熠熠生辉。越来越好的生活条件让人们渐渐的忘记了学习的重要。重视孩子，重视教育。 五、调查结