广东省岭南师院附中、附中东方实验学校联考七年级地理上学期期中试卷（含解析） 新人教版.doc

广东省岭南师院附中、附中东方实验学校联考2015-2016学年七年级（上）期中地理试卷一单项选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入答题卡相应位置，每小题2分，共50题，共100分）1在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，据此反映的地理事实是（）a地球由西向东自转b地球是个球体c地球表面三分陆地七分海洋d地球绕太阳公转【考点】地球形状的认识过程及球形证据【分析】地球是一个巨大的球体今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片故选：b【点评】考查地球形状的认识，要理解记忆2下列数据有错误的是（）a地球平均半径6371千米b赤道周长约4万千米c地球表面积5.1亿平方千米d赤道周长6万千米【考点】地球的大小【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米【解答】解：经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米，选项d叙述错误，符合题意故选：d【点评】本题考查地球的大小，牢记即可3下列说法正确的是（）a纬度越高，纬线越长b经度数越大，经线越短c0经线是东西半球的分界线d0纬线是南北半球的分界线【考点】经度与纬度的划分【分析】纬度的划分是以赤道（0纬线）为起始线，向北向南各分了90纬度的变化规律是：从赤道向北度数越大，北极是北纬90，赤道向南度数越大，南极是南纬90划分东西半球的分界线是20w和160e两条经线组成的经线圈【解答】解：纬度越高，纬线越短；所有的经线都是等长的；划分东西半球的分界线是20w和160e两条经线组成的经线圈；0纬线是南北半球的分界线，选项abc叙述错误，不符合题意故选：d【点评】本题考查经纬度的变化，理解解答即可4本初子午线是指（）a180经线b20wc160wd0经线【考点】重要的经、纬线【分析】本初子午线是一条特殊的经线，其经度是0，该线以东是东经，以西是西经，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线【解答】解：本初子午线是一条特殊的经线，其经度是0，该线以东是东经，以西是西经故选：d【点评】本题考查重要的经纬线，牢记即可5在湛江，白昼最长的日期是（）a3月21日b6月22日c9月23日d12月22日【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转【分析】地球围绕太阳是中国广东省下辖的地级市，广东三个省域副中心城市之一（另外两个是茂名和汕头）位于中国大陆最南端雷州半岛，广东省西南部，东濒南海的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：湛江是中国广东省下辖的地级市，位于中国大陆最南端雷州半岛，广东省西南部，地处北半球当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后），此时全球的昼夜长短情况是：昼夜等长；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后），此时北半球的昼夜长短情况是：昼最长夜最短；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后），此时北半球的昼夜长短情况是：昼最短夜最长据此可知，在湛江，白昼最长的日期是夏至日6月22日故选：b【点评】本题考查了地球公转产生的地理现象，理解解答即可6在地理上用字母表示经纬度，习惯上用s表示（）a东经b西经c南纬d北纬【考点】经度与纬度的划分【分析】赤道以北属于北纬，代号为n，以南属于南纬，代号为s；从本初子午线开始，向东到180经线是东经，代号为e，向西到180经线是西经，代号为w【解答】解：赤道以北属于北纬，代号为n，以南属于南纬，代号为s故选：c【点评】本题主要考查纬度的表示方法注意区分各纬度的代号，结合英语单词识记最好7符合东半球、北半球的地点是（）a25n，25wb25s，25ec45s，145wd45n，145e【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】东西半球的划分是以20w和160e组成的经线圈为界；南北半球分界线是0纬线【解答】解：东西半球的划分是以20w和160e组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20w0160e，西半球的经度范围为160e18020w；南北半球分界线是0纬线，以北为北半球，以南为南半球；从选项中各点的经纬度得知，a（25n、25w）位于北半球、西半球；b（25s、25e）位于南半球、东半球；c（45s、145w）位于南半球、西半球；d（45n、145e）位于北半球、东半球故选：d【点评】本题主要考查半球的划分（2015秋广东校级期中）读图，回答89题8（2分）甲地的经纬度是（）a23.5n，140wb140n，23.5wc23.5s，140ed140s，66.5e【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线 经线指示南北方向，各条经线的长度相等经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的180称东经，用符号“e”表示，向西的180称西经，用符号“w”表示；纬度向北度数越大为北纬，用符号“n”，表示向南度数越大为南纬，用符号“s”表示【解答】解：读图可得，图中甲地的经度东经140，纬度为南纬23.5故选：c【点评】本题考查了经纬度的划分，读图理解解答即可9（2分）位于北半球中纬度地区的是（）a甲地b乙地c丙地d丁地【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】经纬网图；地球仪与经纬网【分析】东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬【解答】解：030为低纬度，3060为中纬度，6090为高纬度，图中甲地位于低纬度，乙地位于中纬度，丙地位于高纬度，丁地位于低纬度故选：b【点评】本题考查纬度的划分，读图解答即可10湛江的经纬度是：东经10940至东经 11035，北纬2114至北纬 2135，下列有关湛江的说法错误的是（）a属于低纬度地区b属于沿海地区c位于西半球d位于北半球【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】（1）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；（2）南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球分界线是20w和160e组成的经线圈，20w以东、160e以西为东半球，20w以西、160e以东为西半球；（3）纬度划分，030为低纬度地区，3060为中纬度地区，6090为高纬度地区；（4）习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s【解答】解：a、纬度划分，030为低纬度地区，3060为中纬度地区，6090为高纬度地区，根据湛江的纬度东经10940至东经 11035，北纬2114至北纬 2135，可知，湛江位于030之间为低纬度地区，故a正确； b、根据湛江的经度位置可知，该地位于东部沿海地区，故b正确； c、依据东西半球的分界线，可知，湛江位于东半球；故c错误； d、南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬），湛江位于赤道以北，属于北半球，故d正确故选：c【点评】本题主要考查了经纬网的判读，属基础题11一人从北京故宫出发，沿着一个方向旅行（方向不变），可能回到原出发点的是（）向东行 向西行 向南行 向北行abcd【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线 经线指示南北方向，各条经线的长度相等纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等【解答】解：某人从北京市出发，沿一个方向即沿着纬线行进旅行（不改变方向），向东行或向西行都可能回到原出发点故选：a【点评】本题考查经纬线的特点，理解解答即可（2015秋广东校级期中）在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，如图所示据此完成1213题12（2分）该实验演示的地理现象是（）a昼夜的更替b四季的更替c昼夜长短的变化d温度带的形成【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异（2）地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：地球自转的周期是一天；自转的方向是自西向东；产生的地理现象：昼夜交替；时间差异结合图示得知，此实验能较好的演示地球自转过程中的昼夜更替现象故选：a【点评】此题考查的是地球自转的概况，理解解答即可13（2分）p点此时正处在（）a日出时刻b中午时刻c日落时刻d午夜时刻【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异（2）地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异，地球自转方向是自西向东的；黑夜转到白天的线叫晨线，白天转到黑夜的线叫昏线据此读图可知，p点位于晨线上，是日出时刻故选：a【点评】本题考查的是地球自转及产生的地理现象14下列哪个现象是由地球公转产生的（）a日月星辰的东升西落b地球上的五带c地球上昼夜更替现象d一般情况下，东部的时刻早于西部【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【分析】地球绕太阳不停地旋转叫公转公转产生的地理现象：昼夜长短的变化；四季的形成（更替）【解答】解：地球自转产生的地理现象有：日月星辰的东升西落、昼夜更替现象和时间的差异地球上五带的形成是由于地球的公转产生的故选：b【点评】根据地球自转和公转产生的地理现象解答15地球公转的周期是（）a一年b一天c一月d一季【考点】地球公转及其轨道形状、方向和周期【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，地球公转方向与自转方向一样都是自西向东，公转的周期为一年，地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化【解答】解：地球绕着太阳不停转动叫地球公转，地球绕太阳公转一周的时间为一年故选：a【点评】本题主要考查地球公转的周期要掌握地球公转产生的现象（2015秋广东校级期中）读五带图，回答1618题16（2分）纬线度数和纬线的名称分别是（）a23.5 南回归线b23.5 南极圈c66.5 南极圈d66.5 南回归线【考点】地球上的五带名称和范围【专题】分布图；地球的自转与公转【分析】地球仪上有无数条纬线，其中特别重要的纬线有赤道，纬度是0；南回归线，纬度是23.5s；北回归线，纬度是23.5n；南极圈，纬度是66.5s；北极圈，纬度是66.5n【解答】解：读图可得，是北回归线，其纬度数是23.5n，是南极圈，其纬度数是66.5s根据题意故选：b【点评】本题考查了特殊纬线的名称及纬度，读图解答即可17（2分）a带与b带的分界线是（）a北极圈b南极圈c北回归线d南回归线【考点】地球上的五带名称和范围【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射、是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为“五带”【解答】解：地球上五带的名称及纬度范围：23.5n（北回归线）23.5s（南回归线）之间为热带，23.5n（北回归线）66.5n（北极圈）之间为北温带，66.5n（北极圈）90n之间为北寒带，23.5s（南回归线）66.5s（南极圈）之间为北温带，66.5s（南极圈）90s之间为南寒带北回归线是热带和北温带的分界线；南极圈是南寒带与南温带的分界线读图可知，a是热带，b是南温带；a带与b带的分界线是南回归线故选：d【点评】该题主要考查了地球上五带的名称位置及范围，要理解记忆18（2分）关于a带地区的叙述，正确的是（）a都位于中纬度b四季变化在五带中最明显c有太阳直射现象d能看到极昼极夜现象【考点】地球上的五带名称和范围【专题】示意图；地球的自转与公转【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象【解答】解：读图可知，图中a是热带，热带的范围是23.5n23.5s，都位于低纬度030之间，故a不正确；热带终年炎热，温带四季变化最明显，故b不正确；热带有阳光直射现象，故c正确；寒带有极昼极夜现象，故d不正确故选：c【点评】本题主要考查了五带的划分及现象，要理解记忆（2015秋广东校级期中）2013年11月7日，第30次南极考察队乘“雪龙”号赴南极进行科学考察，并建立了我国第四个科学考察站泰山站读右图完成1920题19（2分）四个科学考察站中，没有极昼极夜现象的是（）a长城站b泰山站c中山站d昆仑站【考点】我国的南极科学考察、中山站、长城站【专题】分布图；大洋洲与南北极地区【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带热带的纬度范围是23.5n23.5s，北温带的纬度范围是23.5n66.5n，北寒带的纬度范围是66.5n90n，南温带的纬度范围是23.5s66.5s，南寒带的纬度范围是66.5s90s；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象【解答】解：据图中四个科学考察站的位置可得，长城站位于南极圈以外，属于南温带，没有极昼和极夜现象故选：a【点评】本题考查我国在南极地区的科学考察站特点，理解记忆即可20（2分）历经一个月后，“雪龙”号到达南极地区时，当地季节是（）a冬季b春季c夏季d秋季【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5的固定夹角这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象地球在公转轨道的不同位置，受太阳照射的情况也不完全相同，形成了春、夏、秋、冬四季在中纬度地区，四季更替表现明显【解答】解：根据题干可知雪龙”号到达南极地区时的时间是12月，此时是北半球的冬季，南北半球季节相反，因此“雪龙”号到达南极地区（位于南半球）时，当地的季节是夏季故选：c【点评】本题考查了地球的公转及产生的地理意义（2015秋广东校级期中）湛江湖光岩与德国玛珥湖成为姐妹湖家住北京的玲玲利用暑假乘火车去湛江看湖光岩，并顺利返回在整个过程中，玲玲使用了四幅地图：亚洲地形图，中国铁路分布图，湛江市交通图，湖光岩导游图据此回答2122题21（2分）对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是（）abcd【考点】电子地图和影像地图【专题】示意图；地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图湛江湖光岩与德国玛珥湖成为姐妹湖家住北京的玲玲利用暑假乘火车去湛江看湖光岩，并顺利返回在整个过程中，中国铁路分布图，湛江市交通图和湖光岩导游图对旅途影响较大，而亚洲地形图没有明显帮助故选：a【点评】考查地图的应用，要理解记忆22（2分）如果四幅地图图幅相同，则比例尺最大的是（）aabbccdd【考点】地图上的比例尺应用【专题】示意图；地图的要素【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度【解答】解：在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略亚洲地形图、中国铁路交通图、湛江交通图和湖光岩导游图所表示的范围大小不同，其中湖光岩导游图表示的范围最小，所以选用的比例尺最大故d符合题意故选：d【点评】本题考查了比例尺大小与范围、内容详略之间的联系，属基础题23有一张地图，图上1厘米代表实地距离是25千米，其数字比例尺应选择（）a1：25000b1：250000c1：2500000d1：25000000【考点】地图上的比例尺应用【分析】比例尺的常用表示形式有数字式、文字式和线段式三种【解答】解：图上1厘米代表实地距离25千米，25千米=2500000厘米，所以转化为数字式比例尺为：1：2500000故选：c【点评】学会文字式、数字式和线段式三种形式比例尺之间的转换可解决此类问题24在图中确定方向应该依据（）a指向标b经纬网c上北下南，左西右东d河流的流向【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向【解答】解：从图中看出，该图有经纬网，应该用经纬网确定方向故选：b【点评】本题主要考查在地图上确定方向的方法25如图是一幅等高线地形图，图中数条等高线重合的部位是（）a山脊b山谷c缓坡d陡崖【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖【解答】解：读图可知，图中几条海拔高度不同的等高线重合处为陡崖，故选项d符合题意故选：d【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合图示解答即可（2015秋广东校级期中）读大洲和大洋的分布图，完成2627题26（2分）有关陆地和海洋的叙述，正确的是（）a地球表面71%为陆地29%为海洋b海洋面积北半球大于南半球c大洋是世界上面积最大的大洋d大陆是世界上面积最大的大陆【考点】海陆分布概况【专题】分布图；世界的海陆分布【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球【解答】解：地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，故a错误；南半球的海洋面积大于北半球的海洋面积，故b错误；图中是印度洋，世界上面积最大的大洋是太平洋，故c错误；大陆是亚欧大陆，该大陆是世界上面积最大的大陆，故d正确故选：d【点评】本题考查世界的海陆分布，读图解答即可27（2分）与两大洲的分界线是（）a白令海峡b土耳其海峡c巴拿马运河d苏伊士运河【考点】洲界线【专题】示意图；世界的海陆分布【分析】读图可得，是印度洋，是亚洲，是北美洲，是南美洲【解答】解：北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通大西洋与太平洋故选：c【点评】本题考查洲界线，读图解答即可28图中濒临太平洋、北冰洋、印度洋的大洲是（）abcd【考点】七大洲的地理分布和概况【分析】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲【解答】解：读图可知，a、为北美洲，它濒临的海洋是太平洋、大西洋和北冰洋，故a不符合题意； b、为非洲，它濒临的海洋是大西洋和印度洋，故b不符合题意； c、为亚洲，它濒临的海洋是太平洋、北冰洋和印度洋，故c符合题意； d、为南美洲，它濒临的海洋是太平洋和大西洋，故d不符合题意故选：c【点评】本题考查学生对七大洲地理分布的掌握情况，结合地图解答（2015秋广东校级期中）我国有一探险队，准备沿图中所示航线进行环球航行，读图完成2930题29（2分）本次环球航行中没有经过的大洋是（）a太平洋b印度洋c大西洋d北冰洋【考点】四大洋的的地理分布和概况【专题】分布图；世界的海陆分布【分析】世界上的七大洲，按面积大小分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲世界上的四大洋，按面积大小分别是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋【解答】解：读图可知，这次环球航行中经过的大洋有太平洋、大西洋和印度洋；没有经过北冰洋根据题意故选：d【点评】本题考查了世界上四大洋的位置，属于基础题，结合图示解答即可30（2分）航船由经过了a、b两大洲分界线（）a巴拿马运河b乌拉尔河c苏伊士运河d马六甲海峡【考点】洲界线【专题】分布图；世界的海陆分布【分析】大洲之间往往以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通了太平洋和大西洋苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，该运河沟通了红海和地中海，亚洲与欧洲分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡【解答】解：读图可得，a是亚洲，b是非洲，亚洲与非洲的分界线是苏伊士运河，该运河沟通地中海与红海故选：c【点评】本题考查洲界线，读图解答即可31世界上最大的大洲和最小的大洋分别是（）a非洲和印度洋b亚洲和印度洋c亚洲和北冰洋d北美洲和北冰洋【考点】七大洲的地理分布和概况；四大洋的的地理分布和概况【分析】大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲其中面积最大的大洲是亚洲，面积最小的大洲是大洋洲地球上的海洋，被陆地穿插分割，形成彼此相连的四个大洋，按面积的大小依次是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋【解答】解：世界上最大的大洲是亚洲，世界上最小的大洋是北冰洋故选：c【点评】本题考查七大洲和四大洋的面积，牢记即可32下列不能证明海陆变迁的现象是（）a地中海面积在不断缩小，最终将消亡b海岛涨潮被淹没，退潮露出c台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道d喜马拉雅山上有海洋生物化石【考点】海陆变迁【分析】地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中海洋可以变成陆地，陆地也可变成海洋【解答】解：a、地中海面积在不断缩小，最终将消亡，是海洋变成陆地，属于海陆变迁的现象，故a不符合题意；b、海岛涨潮被淹没，退潮露出，是潮汐现象，不能证明海陆变迁，故b符合题意；c、台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道说明台湾海峡原来是陆地，属于海陆变迁的现象，故c不符合题意；d、喜马拉雅山地区有大量古老的海洋生物化石，说明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起才抬升成为高山，属于海陆变迁的现象，故d不符合题意故选：b【点评】本题考查海陆变迁，关键是掌握大陆漂移假说和板块构造学说，运用其解释海陆变迁现象33读图判断下列描述错误的是（）a由海牛和鸵鸟的分布可以推测甲、丙两块陆地曾经在一起b甲是南美洲，乙是大西洋，丙是非洲c图示是大陆漂移说的一项科学依据d甲位于南美洲板块上，丙位于非洲板块上【考点】海陆轮廓形成的两大学说【分析】20世纪初，魏格纳首先对大陆漂移假说进行了系统的论述他认为，地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围大约两亿年以前，泛大陆开始破裂，“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远距今大约两三百万年前，这些漂移的大陆漂到今天的位置，形成现在海陆的基本轮廓【解答】解：a、海牛和鸵鸟都没有远涉重洋的能力，在两大洲都有分布，说明了甲、丙两块陆地曾经在一起，故a正确；b、读图可知，甲是南美洲，丙是非洲，两大洲隔乙大西洋，故b正确；c、图示反映了大西洋两岸生物的相似性，它为大陆漂移假说提供了科学依据，故c正确；d、甲是南美洲，位于美洲板块上，故d不正确故选：d【点评】本题考查了大陆漂移假说的依据，属基础题34北京时间2012年4月11日16时38分，印度尼西亚北苏门答腊西海岸（图中a处）发生里氏8.9级地震关于这次地震的描述不正确的是（）a是地球内部能量的急骤释放b位于环太平洋火山地震带上c位于亚欧板块和印度洋板块交界处d是地壳运动的结果【考点】六大板块及其示意图【分析】此题考查了火山地震产生的原因【解答】解：火山和地震都是地球内部能量的急骤释放，多发生在板块交界地带，是地壳（板块）运动的结果读图可知，本次地震发生地位于地中海喜马拉雅火山地震带上，印度洋板块和亚欧板块交界处故选：b【点评】此题主要考查火山地震产生的原因35下列半岛位于亚欧板块的是（）a索马里半岛b阿拉伯半岛c印度半岛d中南半岛【考点】东南亚的地理位置和范围【分析】地质学家经过长期研究，又提出了板块构造学说板块构造学说认为，地球岩石圈是由板块拼合而成的全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋海洋与陆地的相对位置是不断变化的【解答】解：地质学家经过长期研究，又提出了板块构造学说全球主要有六大板块，索马里半岛属于非洲板块，阿拉伯半岛和印度半岛属于印度洋板块，中南半岛属于亚欧板块故选：d【点评】全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块既包括大陆，又包括海洋海洋与陆地的相对位置是不断变化的36分层设色地形图颜色与陆高海深的关系，正确的是（）a高原用绿色，颜色越深地势越高b山地用蓝色，颜色越深海拔越高c平原用绿色，颜色越深海拔越低d海洋用蓝色，颜色越深海洋越浅【考点】应用等高线分层设色地形图【分析】在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图【解答】解：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山在不同的等深线之间，着上深浅不同的蓝色，可以用来表示海底的深度在不同的等高线之间，绿色越浓，表示海拔越低；蓝色越深，表示海洋越深故选：c【点评】学会根据不同的颜色识别不同的地形，是阅读等高线分层设色地形图的基础37纬度40，经度116的地点在地球上有（）a一处b两处c三处d四处【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】在地球仪上，能画出无数条经线，为了区分各条经线，人们给它们标了不同的度数，叫经度经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180，向东的180称东经，用符号“e”表示，向西的180称西经，用符号“w”表示【解答】解：地球上经度是116的经线有116e经线和116w经线；纬度是40的纬线有40n纬线和40s纬线因此地球上经度是116，纬度是40的点有：（40n，116e）、（40s，116e）、（40n，116w）、（40s，116w）四个点故选：d【点评】本题考查经纬网图的运用，理解解答即可38甲地位于120e、40n，乙地位于50e、20s、乙地位于甲地的（）a西北b西南c东北d东南【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】在经纬网地图上，按经纬线定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，在同一经线上只有南北的差别，在同一纬线上，只有东西的差别【解答】解：从甲地的经度120e和乙地的经度50e看出，乙地位于甲地的西面；从甲地的纬度40n和乙地的纬度20s看出，乙地位于甲地的南面，综合起来看，乙地位于甲地西南方向故选项b符合题意故选：b【点评】本题主要考查在经纬网上辨别方向的方法，掌握各种方法的判读要领39小红说要去既位于西半球又位于北半球的大陆去旅游，他要去哪里（）a亚洲b北美洲c南美洲d欧洲【考点】七大洲的地理分布和概况【分析】亚洲位于东西半球和南北半球，北美洲既位于西半球又位于北半球，南美洲位于西半球和南北半球，欧洲位于北半球和东半球【解答】解：读世界地图可知，小红说要去既位于西半球又位于北半球的大陆去旅游，应选择北美洲故选：b【点评】本题考查的是大洲所在的半球位置，读图回答即可40如图表示山谷的是（）abcd【考点】等高线地形图的判读【专题】地形图；地形与等高线地形图【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖【解答】解：读图可知，a图的等高线闭合且等高线数值中间低四周高，为盆地；b图的等高线闭合且等高线数值中间高四周低，为山顶；c图的等高线向海拔高处凸，为山谷；d图的等高线向海拔低处凸，为山脊根据题意故选：c【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合图示解答即可41珠穆朗玛峰海拔8844米，吐鲁番盆地海拔155米，两地的相对高度是（）a8848b8693c8999d1103【考点】海拔和相对高度及其估算【专题】海拔高度及其与相对高度的计算；地图的要素【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差【解答】解：相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差珠穆朗玛峰海拔8844米，吐鲁番盆地海拔155米，两地的相对高度是：8844米（155米）=8999米故选：c【点评】本题考查了地面高度的表示方法，属基础题42平原和高原的共同特点是（）a地面起伏大b地面起伏小c海拔较高d海拔较低【考点】五种基本地形类型及其比较【专题】生态环境类简答题；世界的海陆分布【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型平原和高原的共同特点是地面起伏小，不同点是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭【解答】解：平原和高原的共同特点是地面起伏小故选：b【点评】本题主要考查学生的分析能力43最能直观地表示地面高低起伏的地形图是（）a等高线地形图b等深线地形图c地形剖面图d分层设色地形图【考点】应用等高线分层设色地形图【分析】地图的种类可以分为自然地图和社会经济地图，当然它还可以分为地形剖面图、等高线地形图、分层设色地形图、平面示意图等，其中最能直观表示地形高低起伏状况的是地形剖面图【解答】解：地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况，能直观的表示地面的高低起伏和倾斜缓急故选：c【点评】地形图是地理学习中一种重要的地图，要结合图例学会读图析图，提高分析问题、解决问题的能力44某一个地区海拔多在500米以上，峰峦连绵，山高谷深，山谷间常有串索桥以便人们来往其间根据文字描述，这一地区的地形是（）a以平原为主b以高原为主c以丘陵为主d以山地为主【考点】五种基本地形类型及其比较【专题】生态环境类简答题；世界的海陆分布【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型平原和高原的共同特点是地面坦荡广阔，起伏小；不同是平原海拔较低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭山地和丘陵的共同特点是崎岖不平；不同的是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超200米【解答】解：山地特点是崎岖不平，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深故选：d【点评】考查五种基本陆地地形的特征，要注意平原和高原，山地和丘陵的相同点和不同点，进行比较，理解掌握45亚洲的喜马拉雅山脉是由哪两个板块碰撞挤压，隆起而成的？（）亚欧板块 美洲板块 非洲板块 印度洋板块a、b、c、d、【考点】六大板块及其示意图【分析】板块和板块之间运动频繁，但力的方向不同板块发生张裂运动时，其运动方向相反，板块之间的距离不断扩张，造成断裂陷落，地表会产生裂谷或海洋；板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小，地表还会不断隆起，形成山脉【解答】解：一般来说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃由喜马拉雅山脉所处的位置及板块运动的方向判定，喜马