《积极融入社会》同步练习3.doc

积极融入社会一、单项选择题(本大题共7小题，共14.0分)1.在北京海淀区的各个旅游景点，有这样一批文明旅游志愿者，他们臂上戴着红袖标，为游客指引路线、劝阻不文明行为。这些志愿者参加志愿服务（ ） A.只有付出，没有任何回报B.发扬了个人英雄主义精神 C.履行了法律规定的义务D.在奉献中提升了自身的价值2.2009年初，来自全国1000多所高校的96785名应届毕业生踊跃报名参加我国大学生志愿服务西部活动。大学生的上述行为说明（ ） A.他们想确保就业B.为了祖国要牺牲个人利益 C.要实现个人理想，必须要到西部走艰苦创业之路D.这是积极参与社会公益活动的表现3.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是：( ) A.参加义务植树B.参加学校组织的活动C.向居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿4.绵阳市涪城区对留守儿童、流动儿童建立“全域覆盖、全时关爱、全员志愿”关爱模式。各地纷纷以项目化推动志愿服务常态化，以留守儿童为重点，通过精心组织、广泛发动，面向社会招募志愿者开展常态化的留守儿童关爱志愿服务活动。这样做 有利于使志愿者的自身价值在奉献中得以提升有利于形成良好的社会风气 体现了一种关爱社会、亲近社会的美好情感 让“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神成为中华民族精神的核心（ ） A. B.C. D.5.随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由“内圈”向“外圈”扩展。扩大交往范围的好方式是（ ） A.参加公益活动和社会活动B.多上网聊天，交各类朋友C.加强与父母的沟通D.重视与同学之间的关系6.互联网时代新成长起来的“微公益”，强调人人从力所能及的小事着手，把微小的爱。和善举汇集起来，帮助需要帮助的人，形成一股强大的社会力量。这告诉我们( ) 勿以善小而不为 要热心公益，服务社会 学会理财是我们必备的生活技能 要营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 A.B.C. D.7.积极参加社会公益活动是我们青少年为社会做贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有（ ） 利用节假日去社区打扫卫生 为贫困失学儿童献上一片爱心 报名去支援西部大开发 关注社会弱势群体，积极扶助老弱病残2A. B. C. D.二、简答题(本大题共1小题，共6.0分)8.小悦是一个学校公益社团的积极分子，通过参加各种活动，她增长了见识、开阔了眼界，还认识了很多新朋友。可父母对小悦总是不放心，他们说社会很复杂，怕小悦遭受挫折、受到伤害或受到不良影响。 如果你是小悦，你会和父母说些什么？三、分析说明题(本大题共1小题，共10.0分)9.【凡人善举 感召你我】文明始于足下，美德就在身边。5 5岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕，20年如一日；拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年，无偿献血4000毫升，比一个体重50公斤的成年人全身的血液还多 他们无怨无悔，不求回报。感动之余，也给我们带来一些思考。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）青少年为什么要积极参加公益活动？（8分） （2）我们可以参加哪些力所能及的公益活动？（至少写出两例，分） 四、观察与思考题(本大题共1小题，共10.0分)10.央视报道青岛最美路人 全国网友为青岛人点赞2016年4月16日早晨7时许，青岛早报记者赵健鹏在路经市北区桑梓路和威海路路口时，恰巧拍摄到了一名老人在雨中摔倒后，过路市民主动撑伞遮雨、实施救助的感人一幕。4月17日青岛早报首先报道了这条新闻，随后连续多日报道，寻找雨中救助跌倒老人的“最美路人”。这条暖新闻引起众多网友的点赞，全国百余家网站转发了青岛早报的报道。昨天早晨，中央电视台新闻频道朝闻天下栏目也对此事进行了报道，并公布了事发当天现场的监控录像，四川卫视汇说天下栏目也播发了此事。全国网友纷纷点赞青岛这暖心的一幕！ (1) 请你谈谈全国网友为青岛“最美路人”点赞的原因是什么？(2) 我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？积极融入社会【答案】1.D 2.D 3.B 4.C 5.A 6.A 7.A8.（1）会学会正确地认识社会，辩证地分析问题；（2）会正确认识从众心理；（3）会正确认识生活中的困难和逆境；（4）一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒外在的压力和诱惑，坚持自己的立场，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。9.（1）参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人。使自身的价值在奉献中得以提升。将会得到社会众多人的积极响应。有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文明建设。有助于树立责任意识，增强社会责任感。等等。（2）例答：比如说一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动，废旧物品的回收活动等等。10.（1）他们的做法是助人为乐、服务社会、奉献社会的亲社会行为。（2）学会谦让、分享、助人；我为社会做贡献；积极参与社会公益活动；关心社会发展、关注国家大事。还要关心身边社会生活中的实际问题；服务社会、奉献社会。在日常的学习、工作中做好自己分内的事情。【解析】1.此题主要考查我们对参加公益活动的认识。选项A说法错误，志愿者参加志愿活动有付出，同时也会收获精神方面的回报，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等；选项B属于错误认识，不选；选项C错误，参加志愿服务履行的是道德义务；在参加公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，选项D正确。故选D。2.此题考查对参与社会公益活动的认识。大学生积极参加志愿服务西部活动，是积极参与社会公益活动的表现。D符合题意；是报效祖国、奉献社会的表现，是把个人志向和祖国的需要相结合的表现，AB错误；实现个人理想，有很多道路，并非只有到西部艰苦创业一条路可走，的说法过于绝对，错误。故选D。3.此题主要考查社会公益活动。社会公益活动是有益于他人、有益于社会的活动，青少年可以参的社会公益活动，主要有：参加义务植树、向居民宣传防火知识、捐款捐物、无偿资助艾滋病孤儿，学校组织的活动不属于社会公益活动，因此B正确且符合题意；ACD不符合题意，排除。故选B。4.此题考查参加公益活动的意义。材料中面向社会招募志愿者开展常态化的留守儿童关爱志愿服务活动意义重大，既有利于形成关爱留守儿童的社会氛围，又有利于使志愿者的自身价值在奉献中得以提升，有利于形成良好的社会风气，体现了一种关爱社会、亲近社会的美好情感。符合题意；中华民族精神的核心是爱国主义，错误。故选。5.此题考查对交往方式的认识。根据教材知识， 随着年龄的增长，人的交往范围会逐步由“内圈”向“外圈”扩展。扩大交往范围的好方式是参加公益活动和社会活动。A正确且符合题意；网络交往具有隐蔽性，应该多交现实生活中的朋友，而且要交益友，不交损友，B错误；CD正确但不符合题意。故选A。 6.此题考查“微公益”的意义。“微公益”的目的是把微小的爱和善举汇集起来，帮助需要帮助的人，形成一股强大的社会力量。这启示我们每一个人都应热心公益，服务社会，尽自己所能为社会做出贡献，从而营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。正确；虽正确，但与题文无关，排除；错误，“人人为我，我为人人”是一种自私自利的思想，排除。故选A。7.此题考查对青少年参加社会公益活动的认识。根据青少年的年龄特点和活动形式，适合青少年参加的社会公益活动有节假日去社区打扫卫生、为贫困失学儿童献上一片爱心、积极扶助老弱病残；符合题意；报名去支援西部大开发对于青少年是不合适的，不符合题意。故选A。8.此题主要考查对参与公益活动的正确认识。依据教材知识，积极参加社会公益活动既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升，在参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不够强大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到重多人的积极响应。面对父母的不理解，应从参与公益活动的意义、方法等角度与父母沟通，符合题意，言之有理即可。9.（1）此题考查学生对公益活动意义的认识。设问从“为什么”的角度出发，原因即意义。根据教材知识，参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人；使自身的价值在奉献中得以提升；将会得到社会众多人的积极响应。有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会；营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，促进精神文明建设；有助于树立责任意识，增强社会责任感等。（2）此题考查列举力所能及的公益活动。此题属于开放性试题，可以根据教材知识或学过的相关知识，列举公益活动即可，比如：一些募捐活动、美化校园的公益活动、乐于助人的活动、保护环境一类的知识宣传活动，废旧物品的回收活动等等。10.此题考查热心公益、服务社会。（1）此题考查为“最美路人”点赞的原因。人物类点赞的原因，我们一般从他们的行为、他们的精神品质回答。材料中的“最美路人”的做法是助人为乐、