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文档简介
成语故事新编城南小学黄良伟 欣赏图片 提问 1 你发现了什么 2 你最喜欢那一幅画 为什么 3 这些画是用什么表现手法绘制的 想一想 用一个怎么样的成语来进行概括 画蛇添足 守株待兔 亡羊补牢 盲人摸象 教师展示范作的步骤图 1 确定主题后轻轻画出人与物的轮廓 2 进一步勾描出人物的形态特征 3 添加色彩 4 调整完成 学生作业 教师巡回辅导 注意 1 强调在绘画中注意体现成语的特点2 构图形式可以选择多幅式 也可以选择单幅式 构图要饱满 色彩搭配得当 学生作业展示 师生互评 学生在小组内相互观摩欣赏 评一评 说一说谁的作品最有创意 并表扬有进步的学生 课堂小结 通过今天的学习让我们了解了怎么样创作出与故事历史背景和情境不一样的的人物造型和情节
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