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文具盒的作文400字 内容简介:习作一:文具盒 我有一个漂亮的文具盒,它是爸爸在我过生日时给我买的,我非常喜欢它。 我的文具盒是长. 本文文具盒的作文400字由,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享感谢你的阅读与支持! 习作一:文具盒 我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日时给我买的,我非常喜欢它。 我的文具盒是长方形的,呈淡绿色,用麻布做的,上面印着西瓜太的图案,看着它,让我想起,西瓜太偷吃了一些蜂蜜,不料,一只蜜蜂跟在后面,把它吓的一边哭一边叫妈妈。 打开文具盒就可以看到两张小床,第一层住着支铅笔和一块小橡皮,它们正聊着热闹呢!第二层躺着格尺和钢笔,它们正在睡着大觉呢! 有一天,文具盒国王说:“谁帮小主人写又快又好,誰就是这里用处最大的。”的铅笔跳出来说:“我的用处最大,小主人没有了我,她就不能写字。”橡皮说:“她写错字了,我可以帮着擦。”钢笔说:“铅笔两天就用完了,我可以用一辈子。”格尺说:“少了我,她打格就画不直。”它们吵个不停,文具盒国王说:“你们的用处都很大,少了誰都不行。”它们听了都低下了头。 我的文具盒不但好看而且还有一段长长的呢! 习作二:我的文具盒 这个文具盒是我在第一学期,获得三好学生,学校奖励了我一个文具盒。 我的文具盒是银白色的,用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔,他骑着自行车在马看风景。每当我把它放在桌子上的时候,它仿佛在对我说你要好好,我是你最好的。这样让我充满信心,要好好。 打开我的文具盒,它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品,有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层,就像一张小床,直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢! 我喜欢我的文具盒,每当我取的好成绩的时候,也有它的一份功劳。我非常感谢它,我要好好我的文具盒。 习作三:我的文具盒 我的文具盒是我去学画画,获特等奖,奖的。 我的文具盒是个“铁屋子”。一看见它,首先映入眼帘的是一个卡通人物,正在微笑着像我们招手,好像在说:“小,你学习好吗?”打开文具盒,就看见红水笔表妹跑进来说:“快!客人要来了!”不一会儿一枝新铅笔大摇大摆地摆出一个“绅士”风度,一屁股坐在沙发上。看,“文具族”开始忙碌了!黑水笔表哥扇风,橡皮妹妹送水,铅笔弟弟炒菜、做饭。咦?红水笔表妹呢?哈!原来她去“粘画超市”(粘画哥哥办的超市)买菜去了! 别看它们平时小不起眼的,可是它们的用途可大哩!一听到“糟了!写错字了!”的,橡皮弟弟就毫无保留地用换回我正确的答案。要写时,水笔、铅笔争先恐后地抢着跳到我手上,帮我完成作业。如果见到画线段时怎么办呢?哈!当然是轮到米尺弟弟“发威”啦!只见它毫不犹豫地冲到我身边,帮我把线段画直。 我爱我的文具盒,因为它是我学习上的好伙伴,我会永远爱护它、珍惜它。 习作四:我心爱的文具盒 我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的.它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子.它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗.史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字.布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果.”打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课.第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔和正直无私的直尺哥哥.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要的时候,它们都会很热情地来我.我爱我的文具盒,更会永远珍惜它! 习作五:文具盒里的对话 一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵起架来了。 铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!” 橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!” 直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!课上,吩咐们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头” 剪刀听铅笔、橡皮和直尺的说法后,说:“你们都没有我厉害!适合当头的人应该是我,上美术课的时候,老师叫我们有剪刀剪纸,不一会儿,一个美丽的作品就展示在我们的眼前,没有我,行吗?!” “我当头!” “我当头!” “我当头!” “我当头!” 铅笔、橡皮、直尺和剪刀吵得没完没了,不可开交。 这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线和剪纸的?尺
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