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什么之歌作文500字六篇 内容简介:习作一:四季之歌作文 大自然的四季就像是一个大家庭,由春。夏。秋。冬组成。春是“姑娘”,夏是“小. 本文什么之歌作文500字六篇由,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享感谢你的阅读与支持! 习作一:四季之歌作文 大的四季就像是一个大家庭,由春。夏。秋。冬组成。春是“姑娘”,夏是“小伙子”,秋是“妈妈”,冬是“”。 春姑娘爱美,把打扮得漂漂亮亮的。花儿多得数也数不过来。大树千千万万,组成了一个大森林。一座座青山连绵起伏,“画”出了的脸。小溪流从山间流过,清澈见底,又给自己多增添了一份纯洁的美丽。使自己漂亮了许多! 姑娘打扮完了,非常喜欢运动的小伙子夏,出来了。 小伙子怎么喜欢运动呢?你看,他什么时候都在出“汗”,“汗”慢慢地向天上飘去。大树被晒得碧绿碧绿的。树上的知了在叫:“热死啦,热死啦。”可是,夏一直在运动,一直在挥洒着自己的汗水,他是那么的不知疲倦,我不禁坚定了自己强身健体的信心。 秋妈妈来了,一看,一定是操心弄的,自己的美貌已不在,但却有着成熟而丰韵的身段。枯黄的树枝和凋谢的百花,实在不好看,它们组成了秋妈妈枯黄的面容。但那累结枝头的果实却处处显示着秋妈妈的微笑。 冬也来了,他那每一根白发,让大地变得白茫茫的一片。银光闪闪。白雪皑皑。银装素裹。他容忍小天使们在他的身上肆意地撒娇,他眼角的笑意带来了和。 大的四季是一个大家庭,由春、夏、秋、冬组成!他们在大自然的上担任着不同的角色,但他们都是主角,我深爱着他们! 习作二:作文秋之歌 “山鹰举起木槌,敲击莽莽群峰,山葡萄落,野栗子香,玉米捋着胡子张望,坡地上,一群雪白的绵羊,小溪边,一个美丽的姑娘,微风拎着裙摆,飘荡,清泉伴着山歌,流淌心儿飞翔,轻盈的脚步穿过,金黄的树林,走向,瓜果飘香的村庄” 四季之中,独俱韵味。春太轻浮,夏太喧闹,冬又过于沉寂,秋给人一种深沉、博大幽远的感觉。 秋,给人以沉稳轻松的快感。迈步在树林中,空气中迷漫着湿润而清沥的气息,吸进肺腑,胸腔里回荡着一丝丝爽的惬意。脚踩落叶上,嘎吱嘎吱的声响奏出十分好听的节奏,让人感觉到的存在。 秋,给人以丰收的喜悦。里,高粱笑弯了腰,棉花争先恐后地露出了白白的肚皮,稻田里一片金黄,稻子们“急”坏了,个个昂着头,等着农民伯伯来收它们哩!果园里,更是一片繁荣,“柿子灯”早已挂满枝头;苹果娃娃笑红了脸,石榴宝宝们笑裂了肚皮,在向人们批告着丰收的喜讯哩! 秋,深沉中包含着几分喜悦,稳重中包含着几丝轻松,喜悦与轻松中包含着几缕秋的失落伤感与丝丝忧愁!秋!它像一篇平素的作品,可当中淋漓着朴素与隐隐悲伤。“丰收的喜悦表达着快乐,轻松忧伤的节奏传递着朴素平淡,而凋谢的花草儿们则表达了的寂寞” 秋天的歌往往令人心旷神怡 习作三:春之歌作文500字 ,转暖,万物复苏;,耕耘播种,充满;春天,草长莺飞,鸟语花香。 早春三月,明媚,百花争艳。春天就像那童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。 远处,蓝天下的青山隐约可见。天野里的小苗也长出十厘米来高的嫩芽,从远处望去,一片翠绿你看,农民们拉着牛在耕地呢!里流敞着一条条清澈的小溪,那淙淙的溪水发出“哗啦、哗啦”的清脆的,欢快地唱着属于它们自己的歌。中的仿佛正在演奏着春天的赞歌。 近处,平静的水面倒映着花红草绿。在池塘边上,种着一棵棵垂柳,还有那一片竹林。垂柳抽出了新芽,竹子也长出了新叶。岸边长着几种不知名的野花,它们竟相开放,仿佛在相互媲美忽然,几只白鹅跳进池塘,打破了这一片宁静,水面上碧波荡漾。水里,一群群在相互追逐、嬉戏。塘梗边上,睡了一冬的青蛙从冬眠中醒来,大口大口地呼新鲜空气,“呱、呱”地叫着。岸边,绿油油的青草地上,点缀着一朵朵五彩的小花,多像一张美丽的花地毯。万紫千红的花丛中,辛勤的蜜蜂正在“嗡嗡”地叫着,忙着去采蜜;美丽的蝴蝶张开它们的翅膀,翩翩起舞 我爱春天,我爱白花盛开、万物复苏的春天,我更爱神州大地那欣欣向荣的春天。 习作四:毕业之歌作文 我,是一名即将毕业的小学的学生。六年时间我在母校里有过无数的欢喜,悲伤。 在这六年里,我们在校园里面撒下过汗水;撒下过泪水;撒下过欢笑;也撒下过悲伤。六年时间过得匆匆,我们明天就要毕业。在这里我们有过无数次与相聚,有无数次与他们分离。但不管怎样,这些已成为了,成为埋藏在我们心中的最美丽的。 六年时间,回想起来我们从牙牙学语的幼稚儿童,惊人的蜕变成为现在的优秀青少年谁的功劳最大?不用说大家也一想便知那当然就是我们人民的教师了! 想一想,在我们六年的日日夜夜里是谁伴着我们欢歌笑语?是;是谁把我们带进知识的殿堂?是。一提到老师,人们总是想到美丽,园丁等美好的词语。的确,我们的老师就是在默默里工作的园丁,她们那才是真正的无私奉献! 还有我要感谢我的们。是他们伴我走过六年的光景。让我尝过了友谊的甜蜜,让我了快乐的喜悦。但是,友谊也会有破损的时候,可谅解,就如同那细密的针线,把友谊缝合起来,让它甜蜜如初,让它恢复原来的美好。 六年就要过去,它将会成为一段美好的回忆,变成一段有着古老历史的胶卷。当人们没有事的时候,把他从记忆的深处拉出来慢慢它的滋味,将会变得无比。 习作五:作文现代之歌 那时的我,用疑惑的眼神望向现代这襁褓中的婴儿题记 还记得我刚来现代的时候,心中不禁揣测不安。虽然我以前也是住校生,但是,新的学校,新的老师,新的同学这崭新的一切,心潮澎湃之余又夹杂着些许后怕。 一踏近现代的大门,才真正有意识的要做一个现代人。不仅因为这里舒适的。,更因为这里有着诲人不倦的好老师。 四人或六人一个的寝室让我们倍感家的,每天的卫生打扫让我们学会了自立自强,从一个懵懂的少年逐渐为一个自立的现代人!寝室的阿姨亲切的面容,给我们以般的关怀。使我们不管在中再苦再累,当看到阿姨亲切的招呼时,一种暖意又涌上心头。 课余饭后,只要是老师空闲的时间,便会叫几个同学去辅导。我们班有几个平时少言寡语的内向学生,很不受同学的喜爱。可是,老师却在课堂上一度的叫他们站起来,用的眼神给予他们,使得他们能的展现自己。更让我对他们产生的崇高的敬意。 以前,在我的眼中,老师是一个神圣的。不可侵犯。无法触及其面貌的职业。可今天,我才发现,老师,是多么的平易近人。只是,他们比常人多了一份责任心,多了一份耐心。现代的每一位老师以其高尚的品德,深厚的内涵走进了每一位现代学子的心中。 毋庸置疑,让我们用平易的眼光,给予现代这个逐渐成熟的婴孩一些。今天,我以现代为荣,明天,现代以我为荣! 习作六:校园之歌作文 说起乐事,当然滔滔不绝。可是最令我难忘的还是小学竞赛时,我竟以高分获得了全县第一名,这是我梦寐以求的。当校长读到我的名字上台并且把证书发到我手上时,我才意识到这并不是梦境,而是事实。初次的喜悦和抑制不住的,汇成一股难以形容的激情,我的脸上泛起阵阵红晕,整颗心就像绽开的一朵花,犹如荡漾在春水里。台下的同学也给我增添一份难得的自信。看着手中的证书,我感到既惊讶又理所当然。因为我知道这是我一向以来勤奋的成果,凝聚着我无数的汗水,但它也提醒着我荣誉只代表过去,并不预示着未来。要想给求学生涯中留下更多的辉煌和荣誉,就得不懈、发奋上进。 提到“苦”,我想没有人不会想到。说得对!六年级,“地狱式”的训练确实“苦不堪言”。书桌上的天天都堆积如山,什么音乐课、美术课和活动课,全都化为乌有,变成泡沫离我远去。仰望着一只只快乐的鸟儿,心中难免回有一种无奈和忧愁。可是身为毕业生和独生子女的我,身上寄托着家长和老师的厚望。因此,
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