人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题A卷.doc

人教版数学五年级下册2.2.23的倍数的特征练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题（共15小题） (共15题；共30分)1. （2分）一箱苹果，不知道有几个。如果3个3个往外拿，几次以后正好拿完。这箱苹果可能有 （ ）个。 A . 22个B . 27个C . 16个D . 25个2. （2分）如果“36”既是3的倍数又是5的倍数，里是（ ） A . 3B . 0C . 5D . 63. （2分）下面各数中，（ ）是3的倍数A . 69B . 23C . 1164. （2分）a、b、c是三个不同的非0自然数，已知abc，则下列说法正确的是（ ）。A . b是a的倍数B . a是b的倍数C . c是a、b的倍数5. （2分）3的倍数比2的倍数（ ）。A . 多B . 少C . 一样多D . 无法比较6. （2分）已知m=210，那么m的全部因数的个数有（ ）。A . 14个B . 15个C . 16个7. （2分）一个两位数除以8和9都余7，这个两位数是（ ） A . 72B . 79C . 65D . 778. （2分）两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，甲数是18，乙数是（ ）。 A . 5B . 15C . 30D . 5409. （2分）4的倍数都是（ ）的倍数。A . 2B . 3C . 5D . 810. （2分）（ ）是14的倍数，又含有因数14。A . 14B . 2C . 711. （2分）同时是3和5的倍数的两位数中，最大的奇数是（ ） A . 95B . 80C . 85D . 7512. （2分）如果 37是3的倍数,那么 里可能是（ ）。 A . 2,5,6B . 5,8,9C . 2,5,8D . 3,6,913. （2分）要使四位数 既是2的倍数，同时又是3、5的倍数，则 里依次可以填（ ）。 A . 4；0B . 5；0C . 8；314. （2分）有一个数，它既是9的约数，又是9的倍数的数是（ ） A . 3B . 18C . 9D . 8115. （2分）要使315能被3整除，里最小能填（ ） A . 9B . 6C . 0D . 3二、 填空题（共5小题） (共5题；共8分)16. （3分）按要求填数一个四位数是462，要使它是2的倍数，里可以填_；要使它是5的倍数，里可以填_；要使它是3的倍数，里可以填_17. （2分）在下面的横线处填一个适当的数字能同时被3，5整除_250 8_518. （1分）在2 4中填写一个数字，使它是3的倍数，方框中可以填_19. （1分）含有约数2的自然数都是_数20. （1分）在0、1、7、8中选出3个数字，组成一个能同时被3、5整除的最小三位数是 _。三、 应用题（共5小题） (共5题；共30分)21. （5分）32表示一个四位数，在这个数的“”里填上适当的数字，使这个数能同时被2、3和5整除 22. （5分）两根铁丝分别长65米和91米，用一根绳子分别测量它们，都恰好量完无剩余，这根绳子最多有多长？ 23. （5分）五年级三班分学习小组，每组6人、每组8人、或每组12人，都正好分完，这个班学生接近50人，你知道五年级三班有多少学生吗？ 24. （10分）水果店购进40千克苹果和55千克梨。 （1）购进的梨的质量是苹果的几倍？购进的苹果的质量是梨的几分之几？ （2）把这些苹果和梨分别装箱，且每箱水果质量相等。每箱最多装几千克？一共需要几个箱子？ 25. （5分）六（2）班男生站成一排报数，一二报数，或一二三报数，或一二三四五报数，最后一名同学报的数分别是2、3、5，这个班最少有多少名男生？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题（共15小题） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共5小题）