八年级生物上册 水中生活的动物课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

各种环境中的动物 动物的分类 鱼适于在水中生活的特点 为什么要设计模拟实验 如何设计模拟实验 鱼鳍的种类和作用 鱼呼吸的器官是什么 鱼如何在水中呼吸 蚂蚁 苍蝇 狗 蚊子 鱼 蚯蚓 家燕 海蜇 老鼠 蝉 河蚌 鸡 根据体内有无脊柱 蚂蚁 苍蝇 狗 蚊子 鱼 蚯蚓 家燕 海蜇 老鼠 蝉 河蚌 鸡 根据生活环境和运动方式 人能像鱼一样在水中自由地生活吗 鱼还有哪些特点适于水中生活 尾部 躯干的摆动和鳍的协调作用游泳 胸鳍 腹鳍和背鳍 尾鳍 尾部和躯干 各种鱼鳍 协调作用 保持平衡 保持鱼体前进的方向 产生前进的动力 探究 鱼鳍在游泳中的作用 实验结果易受模型的局限 得出的结论不一定可靠 鱼用 呼吸 鳃 鳃内有鳃丝 鳃丝中有丰富的 毛细血管 水 鳃丝内毛细血管 全身组织细胞 鱼的呼吸 鱼类的特征是什么 海马是鱼吗 鲸 海豚 海豹在水中生活是鱼吗 为什么
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