八年级生物上册 第三节 空中飞行的动物（鸟）课件 人教新课标版.ppt

第三节 空中飞行的动物 1 阐明鸟类适于空中飞行的特点 2 概述鸟类的主要特征 3 尝试独立完成 鸟适于飞行特点 的探究活动 教学目标 歌声 我要飞的更高 鹦鹉 鸟 鸟 鸟作为一种追求美好生活的象征 很多人都曾想象鸟儿一样自由飞翔为什么人不能飞 而鸟类却能展翅高飞呢 世界上鸟类有 种 飞行使鸟类扩大了 有利于 和 后代 9000 活动范围 觅食 繁殖 鸟适于飞翔的特征 你所观察的鸟 比如 熟悉的家鸽 的体形是怎样的 这与它的飞行有什么关系 结合图片 流线形 1 体形 减少阻力 将鸟的翅膀轻轻展开 你能否识别在飞行中起主要作用的羽毛 这些羽毛在结构上有什么特点 鸟的翅膀呈什么形态 这与飞行有什么关系 结合图片 观察与思考 2 体表 被覆羽毛 注意 鸟的前肢特化成翼 尾和翼的正羽利于飞行 摸摸鸟的胸部的肌肉 与其它部位的肌肉相比 胸肌的发达程度怎样 结合图片 观察与思考 胸肌 3 胸肌 发达 牵动两翼的力量强 在一个烧杯里装一些水 然后向里面分别投入猪骨头 鱼骨头 鸟骨头 观察现象 鸟骨头在最上面 鱼骨头在中间 猪骨头在最下面 4 骨骼 薄而轻 胸骨发达 长骨中空 胸骨 发达 长骨 中空 直肠 小肠 肾脏 有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物 果实或昆虫 经消化吸收后形成残渣 1 5小时后就随粪便排出 绿头鸭吃进的食物 经消化吸收后形成残渣 0 5小时后就随粪便排出 雀形类的鸟一天所吃的食物 相当于自身体重的10 30 蜂鸟一天所吃的蜜浆约等于它体重的2倍 体重1500克的雀鹰 能在一昼夜吃掉800 1000克肉 这些资料说明了什么 分析资料 结论 5 消化系统 食量大 小肠长 消化能力强 直肠短 排出粪便迅速 减轻体重 利于飞行 鸟与人的心脏大小心搏次数的比较 资料中的数据说明了什么 分析资料可知 鸟类的心脏占体重的百分比较大 心搏次数多 心脏结构图示 结论 鸟的心脏结构与哺乳动物相似 6 循环系统 心脏 个腔 条循环途径 心搏速率 加强了运输 和 的能力 四 两 快 氧气 营养 7 呼吸系统 肺 气囊 用肺呼吸 气囊辅助呼吸 双重呼吸 辅助呼吸散热减少内脏之间的摩擦 当两翼举起时 气囊扩张 外界的空气就进入肺里 大量空气在肺内进行气体交换 也有一部分空气进入气囊 当两翼下垂时 气囊收缩 气囊里的空气经过肺又进行一次气体交换 最后气体排出体外 鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式 鸟类在呼吸的时候 吸入的空气先通过肺内 其中部分还没有来得及和血液进行气体交换而直接进入气囊 这里并无呼吸作用发生 在呼气时 气囊中的空气会被压出体外 但必须先通过肺 于是又顺便在肺中补行一次气体交换 这样 鸟类每做一次呼吸运动 肺内就会发生两次气体交换 这种现象称为双重呼吸 双重呼吸在鸟类飞行中是非常重要的 其意义是满足了鸟类飞行时要大量氧气的需要 8 鸟的体温 高而恒定 一般在38 42 之间 有良好的产热和散热结构 心脏有完整的四腔 心率高 代谢旺盛 羽毛有保温作用 鸟的食量大 消化能力强 产热多 你能总结出鸟类有哪些特征吗 鸟类的体表被覆羽毛 前肢变成翼 具有飞翔的能力 身体内有气囊 体温高而恒定 学生讨论 一 鸟适应飞行的特点1 2 3 4 5 6 7 8二 鸟类的主要特征鸟类的体表被覆羽毛 前肢变成翼 具有飞翔的能力 身体内有气囊 体温高而恒定 知识梳理小结 1 与家鸽保持体温有关的结构是 a 食量大 消化强b 双重呼吸c 骨中空d 血液输氧能力强e 具有气囊f 体表覆羽毛g 胸肌发达 2 哪类不是体温恒定的意义 a 适于飞行b 减少对环境的依赖性c 增强适应能力d 扩大分布范围 习题反馈 3 家鸽适于飞翔的特点 错误的是 a 身体呈流线型b 气囊可散热c 食量非常大d