八年级生物下册 24.4人类的起源和进化课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

欢迎各位莅临指导 请问 这个黑猩猩和人像吗 2 讨论 猿和人有哪些异同点 二者有什么样的关系 说明了什么 人 猿同祖 瑞典分类学家林奈首先把人归为哺乳纲灵长目 认为人是灵长目中最高等的动物 英国生物学家赫胥黎通过比较解剖等方法 第一次提出人 猿同祖的观点 人类起源于古猿的证据 埃及古猿的门齿小 类似于人犬齿 前臼齿和臼齿都比较大类似于猿是一种开始用手进食的杂食动物 解说 人类进化的主要历程 阅读课文并思考 1 什么原因使得森林古猿进化为人 2 人类的进化发展可分为几个阶段 3 在人类进化的过程中最显著的变化是什么 图24 19脑容量变化示意图 南方古猿 生活在距今大约700万年已具有人的一些特征 如短脸 牙齿结构等 南方古猿地面生活 能直立行走 能人 生活在距今大约200万 150万年间脑容量比南方古猿大 脑的沟回与人的相似可能已经具有语言能力 直立人 人类进化史最关键的一个阶段 生活在距今大约150 20万年间最早用火 并开始狩猎能像现代人一样奔跑 能按照自己的意愿制造石器 智人 最终进化为人类 生活在距今大约20万 1万年间脑容量增大为1300 1500毫升晚期智人身穿兽皮衣 手持标枪和长矛 人类进化图 课堂总结 1 人类起源于古猿的证据 2 人类进化的主要历程及主要特点 南方古猿 直立行走能人 具有语言能力直立人 最早用火 开始狩猎智人 穿兽皮衣 持标枪和长矛 课堂反馈 现代

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