内蒙古乌拉特中旗第二中学八年级物理下册 11.1 功导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

课题: 11.1 功【学习目标】1.理解功的概念及做功的两个要素，并能正确判断某个力是否做功。2.知道功的公式，会对有关功的问题进行简单的计算。3.知道使用任何机械都不能省功。【学习重点】：理解做功的两个必要条件 【学习难点】：理解使用任何机械都不能省功。【课前预习】1.功的定义：如果一个力作用在物体上，物体在 上，移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。2.做功的两个必要因素： 1） 2） 【快乐学习 激情展示】学点一 力学中的功一、自学课本62-63页，观察图11.1-2、11.1-3，找出这些过程有什么共同点和不同点？总结1、在力学中，如果一个力作用在物体上，并使物体在力的作用下沿 上移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。2、做功的两个必要因素：一是 ；二是 。二、小组讨论：、用力推石头但没推动，用的力是否产生了成效？为什么？、踢出去的足球，运动了几十米，脚对滚动的足球是否做了功？为什么？、提着包沿水平方向行走，手是否对包做了功？为什么？总结：不做功的三种情况1） 2） 3） 动手试试：“拾起托着水平移动举起停滞”这五个动作中，哪些动作对课本做了功！为什么？【边学边练】判断下列情况中，力是否做功（填“做”或“不做”）1.马拉车在水平路面上前进，马对车的拉力 功，车受到的重力 功。2.扔出去的铅球在空中运动的过程中，手的推力 功3.某同学提着重为100n的水桶水平前进50m过程中，人对水桶的拉力 功；提着这个水桶由一楼走到三楼的过程中，人对水桶的拉力 功。学点二 功的计算一、自学教材63-64“功的计算”1.力学中功的大小等于 ；用公式表示 其中 表示 单位 符号 表示 单位 符号 表示 单位 符号 说明：力对物体做功的多少只与作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离这两个因素有关，与物体的运动状态、物体的质量、支持面是否光滑无关。2功的单位是 ，简称 ，符号 ；1j表示 二、自学课本例题 （要求：先独立完成，再对照课本上的解题过程）【边学边练】质量为40kg的物体受到100n的水平拉力，并移动了50cm。求：（1）拉力对物体做了多少功？（2）重力对物体做了多少功？【达标检测】1.下列情况中做了功的是（ ）a. 一个同学提着一桶水在水平地面上行走了一段距离b. 一个木块在水平光滑的地面上做匀速直线运动c. 举重运动员举着杠铃在空中静止不动 d. 起重机把货物向上提升了5m高2.1j的功就是（ ）a. 把质量是1kg的物体移动1m所做的功b. 把重1n的物体移动1m所做的功c. 把1n的力作用在物体上，物体移动1m所做的功d. 在1n力的作用下物体在此力的方向上移动1m时，此力对物体做的功3.某人从一楼登上四楼，第一次用了15s，第二次用了30s，这两次登楼均是匀速，则人登楼做的功是（ ）a. 第一次较多 b. 第二次较多 c. 两次一样多 d. 无法判断4.放在水平面上重150n的小车，在10n水平拉力下，沿拉力的方向匀速前进了20m在此过程中（ ）a、拉力做功200j b、重力做功3000j c、小车受到的摩擦力为150n d、重力做功为3200j5.焦牛米，就是：（ ）。a.把质量为千克的物体移动米所做的功；b.把重为牛的物体移动米所做的功；c.在牛的力作用下，物体在力的方向上移动米所做的功；d.作用在杠杆上的动力为牛，动力臂是米。6.用20n的水平力将5n的球沿地面滚出，球滚10m停下，滚动过程中推力做功（ ）a、150j b、200j c、50j d、0j7.下列说法中，正确的是： （ ） a.用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做功 b.提起水桶在水平路面上保持水桶高度不变，向前移动了一段路程，手的拉力对水桶做了功 c.出手后的铅球在空中向前运动，推力在对它做功 d.很费力的推一重物，重物不动，推力在这个过程中对重物做了功。8.如图所示，用水平力f拉着重为100n的物体在水平地面上向左匀速移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20n，则（ ） a.重力做的功是500j b.拉力大小为100n c.拉力大小为120n d.拉力做的功为100jf9以下事例中，重力做功的是（ ）a.冰球在水平的冰面上滚动 b.皮划艇在平静水面快速滑行 c.跳水运动员下落 d.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动10.下列四种情境中，人对物体做功的是（ ）a提着水桶在水平地面上匀速前进 b举着杠铃原地不动c用力搬石头但没有搬动 d推着小车前进11.起重机的钢绳将500牛顿的物体匀速提高6米后，又水平匀速移动4米，钢绳的拉力对物体所做的功为 焦耳。12.步枪子弹重0.2n，枪膛长50cm,，火药爆炸对子弹平均推力为5105n，子弹离开枪口后，空中飞行200米落地，火药推力做功为j13.在水平桌面上，将重20n的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力是4n，撤去推力后，木块由于惯性又前进1m后停止，则推力做功 j，重力做功 j14.八年级（5）班的同学学习了功的知识后，他们讨论对物体做功的多少。李壮同学用10n的水平拉力将重300n的箱子沿水平地面移动了5m，张强同学将这个箱子匀速举高2m ,王明同学将这个箱子举起后在空中停留5s。李壮同学做功是 j，张强同学做功是 j，王明将箱子在空中停留5s过程中做功 j。15. 一列火车以20m/s的速度在平直的轨道上匀速行驶，整列火车受的阻力是