六年级上册数学同步练习搭一搭北师大版.doc_第1页
六年级上册数学同步练习搭一搭北师大版.doc_第2页
六年级上册数学同步练习搭一搭北师大版.doc_第3页
六年级上册数学同步练习搭一搭北师大版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(北师大版)六年级数学上册 搭一搭班级_姓名_一、选择题。(将正确答案的代号填在括号内) ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 9 ) ( 10 )来源:Zxxk.Com(11) (12) (13) (14) 来源:Zxxk.Com来源:Zxxk.Com(15) (16) (17) (18 ) (19)(20) (21) (22) (23) (24) 1. 图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。2图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。3图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。4图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。5图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。6图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。7图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。8图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。9图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。10图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。11图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。12图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。13图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。14图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。15图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。16图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。17图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。18图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。19图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。20图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。21图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。22图形 从正面看到的是( ),从上面看到的是( ), 从右面看到的是( )。二、回答问题。1.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的是 ,搭这样的立体图形,需要多少个小正方块?来源:学,科,网2. 请画出立体图形 从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。 正面 上面 右面3同学间的交流:来源:学#科#网 一学生用五个小正方块摆出不同的立体图形,另一学生分别画出从正面、上面、右面看到的摆出来的立体图形的形状,想一想,再对照实物看看自己画的对不对。 一学生根据自己所摆的立体图形的形状,画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状,由另一学生根据从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论