高考数学大一轮复习 课时训练3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 理 苏教版(1).doc_第1页
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文档简介

课时跟踪检测(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词第组:全员必做题1将a2b22ab(ab)2改写成全称命题是_2已知命题p:所有指数函数都是单调函数,则綈p为_3若命题“xr,使得x2(a1)x10”为假命题,则实数a的取值范围是_4(2013盐城一模)现有下列命题:命题“xr,x2x10”的否定是“xr,x2x10”;若集合ax|x0,bx|x1,则a(rb)a;函数f(x)sin(x)(0)是偶函数的充要条件是k(kz);若非零向量a,b满足|a|b|ab|,则b与ab的夹角为60.其中正确命题的序号有_5(2013苏北四市二调)已知集合a(x,y)|x|y|1,b(x,y)|x2y2r2,r0,若“点(x,y)a”是“点(x,y)b”的必要不充分条件,则r的最大值是_6(2013东北四市调研)已知命题p1:存在x0r,使得xx011,则綈p:xr,sin x1;若p且q为假命题,则p,q均为假命题;“2k(kz)”是“函数ysin(2x)为偶函数”的充要条件其中为真命题的是_(填序号)8已知命题p:“x1,2都有x2a”命题q:“x0r,使得x2ax02a0成立”,若命题“pq”是真命题,则实数a的取值范围为_9已知命题p:“xn*,x”,命题p的否定为命题q,则q是“_”;q的真假为_(填“真”或“假”)10若命题“xr,ax2ax20”是真命题,则实数a的取值范围是_11已知命题p:a0r,曲线x21为双曲线;命题q:x27x120的解集是x|3x0.则命题“p(綈q)”是假命题;已知直线l1:ax3y10,l2:xby10,则l1l2的充要条件是3;“设a、br,若ab2,则a2b24”的否命题为:“设a、br,若ab0,设命题p:函数ycx为减函数命题q:当x时,函数f(x)x恒成立如果p或q为真命题,p且q为假命题,求c的取值范围答 案 第组:全员必做题1解析:全称命题含有量词“”,又等式a2b22ab(ab)2对于全体实数都成立答案:a,br,a2b22ab(ab)22解析:命题p:所有指数函数都是单调函数,则綈p为:存在一个指数函数,它不是单调函数答案:存在一个指数函数,它不是单调函数3解析:由题意xr时,x2(a1)x10恒成立,所以(a1)240,即2a12,所以1a3.答案:(1,3)4解析:命题假,因为其中的存在符号没有改;命题真,因为rb(1,),所以a(rb)a;命题真,若k(kz),则f(x)sincos x为偶数;命题假,因为|a|b|ab|,所以由三角形法则可得|a|,|b|的夹角为60,b与(ab)的夹角为120.所以填写答案为.答案:5解析:集合a是由四点(1,0),(1,0),(0,1),(0,1)围成的正方形区域,集合b表示的是以(0,0)为圆心,r为半径的圆域由于点(x,y)a是点(x,y)b的必要不充分条件,所以r的最大值是点(0,0)到直线xy10的距离为d.答案:6解析:方程xx010的判别式12430,x2x10无解,故命题p1为假命题,綈p1为真命题;由x210,得x1或x1.对任意x1,2,x210,故命题p2为真命题,綈p2为假命题綈p1为真命题,p2为真命题,(綈p1)p2为真命题答案:7解析:对于,命题“若x23x20,则x1”的否命题是“若x23x20,则x1”,错误;由全称命题的否定是存在性命题知,正确;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,p且q为假命题,故错误;函数ysin(2x)为偶函数的充要条件为k(kz),故错误答案:8解析:若p是真命题,即a(x2)min,x1,2,所以a1;若q是真命题,即x2ax02a0有解,则4a24(2a)0,即a1或a2.命题“pq”是真命题,则p是真命题,q也是真命题,故有a2或a1.答案:(,219解析:q:x0n*,x0,当x01时,x0成立,故q为真答案:x0n*,x0真10解析:当a0时,不等式显然成立;当a0时,由题意知得8a4”的否命题为:“设a、br,若ab2,则a2b24”正确答案:第组:重点选做题1解:对于命题p,当f(x)|log2x|0时,log2x0,即x1,1(1,),故命题p为假命题对于命题q,ysin mx的周期t4,故m4,故存在,m0,使得命题q成立,所以p且q为假命题故pq为真命题,pq为假命题,綈p为真命题2解:由命题p为真知,0c1,由命

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