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勐罕镇小学简 报 20162017学年下学期勐罕镇小学 2017年3月13日预防校园欺凌行为活动简报：近日，勐罕镇中心小学集中开展了校园欺凌专项整治活动。 一是精心布置，强化安全防范意识。学校领导高度重视校园欺凌专项治理工作，形成该项工作的领导小组，召开安全工作专题会议，强调了加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，禁止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重性以及带来的社会危害，从而增强学生自我保护的能力和意识。会后要求各班主任结合具体事例，向学生介绍了什么是欺凌，怎样预防欺凌，教育学生要珍惜友谊，不以大欺小，不以强欺弱，要与人为善、互相帮助、远离欺凌、加强自我保护。二是强化法制教育。该校通过聘请景洪市勐罕镇交警中队中队长法制副校长李红桂、勐罕镇派出所民警法制辅导员杨海潇到校作法制报告的形式，集中开展违法行为构成、行为规范养成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引导学生遵纪守法、珍爱生命、远离暴力。三是抓安全管理，除患于未然。学校每个周末、节假日学生返校都要进行违禁品的清查工作，一经发现，立即收缴，并加强教育；政教处不定期邀请勐罕镇派出所民警对学生宿舍、教室进行违禁品收缴，及时遏制不良因素对校园安全造成影响和威胁；加强安全管控，严格进出校门登记制度，仔细核对校门出入人员身份，并做好信息记录;不定期检修校园监控系统，对校园重点区域实施24小时不间断监控，切实筑牢校园欺凌防火墙。四是班级落实“四个学习”：学习弘扬正义正气，杜绝校园暴力，认识校园暴力的危害，掌握与校园暴力作斗争的方法与技能，坚定自己的信念，相信正义的正能量;学习不准结伙抱团，严防校园暴力，加强家校联系，发挥学校和家长的职能，有效防控校园暴力;学习三禁两不，十不准，培养学生良好的行为习惯，促进学生全面健康成长;学习青少年常见的犯罪行为及处罚，以达到预防和减少青少年犯罪行为。五是加强心理健康教育。学校通过摸排学生情况，确立留守儿童、离异子女及性格缺陷、有暴力倾向等重点学生管理教育对象，充分发挥学校心理健康中心的教育疏导作用，定期对特殊群体学生进行心理疏导和心理关怀，培养学生团结友爱、与人为善的处事观和交友观，树立积极向上的人生态度。通过安全教育系列活动的开展，促进了学生身心健康
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