高考物理复习 最新模拟题汇编 相互作用 (2).doc

相互作用1. （2015江苏省宿迁市高三上学期期中）物块a置于倾角为30的斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块b相连，弹簧轴线与斜面平行，a、b均处于静止状态，如图所示a、b重力分别为10n和4n，不计滑轮与细绳间的摩擦，则（）浙江省温州市a弹簧对a的拉力大小为6nb弹簧对a的拉力大小为10nc斜面对a的摩擦力大小为1nd斜面对a的摩擦力大小为6n解析：弹簧对a的弹力等于b的重力，即f=gb=4n，故a、b错误；对a分析，根据共点力平衡得：gasin30=f+f，解得斜面对a的摩擦力f=，故c正确，d错误答案：c2 （2015四川省广元市高三一模）如图所示，水平地面上的l形木板m上放着小木块m，m与m间有一个处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态下列说法正确的是（）am对m的摩擦力方向向左bm对m无摩擦力作用c地面对m的摩擦力方向向右d地面对m无摩擦力作用解析：对m受力分析，m受到重力、支持力和水平向左的弹力作用，根据平衡知，m对m的摩擦力向右，故a错误，b错误；对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力作用且二力平衡，若地面对m有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对m无摩擦力作用，故c错误，d正确答案：d3 （2015江西五校高三第二次联考）一倾角为30的斜劈放在水平地面上，一物体沿斜劈匀速下滑。现给物体施加如图所示的外力 f，f 与竖直方向的夹角为 30，斜劈仍静止，物体加速下滑，则此时地面对斜劈的摩擦力为（）a大小为零b方向水平向右c方向水平向左d无法判断大小和方向解析 : 物块匀速下滑时，受重力、支持力和摩擦力作用，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力与重力平衡，方向竖直向上，根据牛顿第三定律可得，滑块对斜面体的作用力方向竖直向下，等于mg；当加推力f后，根据滑动摩擦f=n可知，支持力和滑动摩擦力同比增加，故其合力的方向不变，根据牛顿第三定律可知，滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合力方向也不变，竖直向下；故斜面体相对于地面无运动趋势，静摩擦力仍然为零；故选a【答案】 a4 (2015河北省邯郸市高三教学质量检测)一个人最多能提起质量m0=20kg的重物。在倾角=15的固定斜面上放置一物体（可视为质点），物体与斜面间的动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求人能够向上拖动该重物的质量的最大值m。f解析：解法一：设f与斜面间的夹角为时，拖动的重物最大质量为m，由平衡条件可得：由已知可得 .联立得代入得解法二：如图，设摩擦力和支持力的合力与支持力夹角为，则. 所以，因此摩擦力和支持力的合力与重力的夹角为450。由于拉力、重力和支持力与摩擦力的合力构成三角形及受力平衡，因此当拉力和摩擦力与支持力的合力垂直时，拉力最小。即由已知可得得【答案】5（2015陕西省渭南市高三一模）如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力fb=5n、fc=10n分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止则物体b受力的个数为（）a3b4c5d6解析：以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小ff1=0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡，以ab整体为研究对象，根据平衡条件得到：ff2=fb=5n，再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：ff3=fcfb=10n5n=5n，方向水平向左，所以ff1=0，ff2=5n，ff3=5n。则物体b受到重力、c对b的支持力，及静摩擦力，a对b的压力，还有拉力fb共5个力的作用，故c正确，abd错误。答案：c6（2015浙江省宁波市高三上学期期末）如图，质量为m、带电量为+q的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀强电场区域时，滑块运动的状态为（）a继续匀速下滑b加速下滑c减速下滑d先加速下滑后减速下滑解析：设斜面的倾角为滑块没有进入电场时，根据平衡条件得：mgsin=fn=mgcos又f=n得到，mgsin=mgcos，即有：sin=cos当滑块进入电场时，设滑块受到的电场力大小为f根据正交分解得到滑块受到的沿斜面向下的力为（mg+f）sin，沿斜面向上的力为（mg+f）cos，由于sin=cos，所以（mg+f）sin=（mg+f）cos，即仍受力平衡，所以滑块仍做匀速运动，故a正确，b、c、d错误答案：a7（2015江苏省苏州市高三上学期期末）如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为o人沿水平方向拉着ob绳，物体和人均处于静止状态若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（）aoa绳中的拉力先减小后增大bob绳中的拉力不变c人对地面的压力逐渐减小d地面对人的摩擦力逐渐增大解析：将重物的重力进行分解，当人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离时，oa与竖直方向夹角变大，oa的拉力由图中1位置变到2位置，可见oa绳子拉力变大，ob绳拉力逐渐变大；由于oa绳拉力变大，则绳子拉力水平方向分力变大，根据平衡条件知地面对人的摩擦力逐渐增大；人对地面的压力始终等于人的重力，保持不变，故只有d正确，abc错。答案：d8 （2015湖北省六校高三元月调考）如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的a端用铰链固定，光滑轻小滑轮在a点正上方，b端吊一重物g，现将绳的一端拴在杆的b端，用拉力f将b端缓缦上拉，在ab杆达到竖直前（均未断），关于绳子的拉力f和杆受的弹力fn的变化，下列判断正确的是（）af变大 bf变小 cfn变大 dfn变小【解析】以b点为研究对象，它受三个力的作用而处于动态平衡状态，其中一个是轻杆的弹力fn，一个是绳子斜向上的拉力f，一个是绳子竖直向下的拉力t，大小等于物体的重力mg，根据相似三角形法，可得，由于oa和ab不变，ob逐渐减小，因此轻杆上的弹力大小不变，而绳子上的拉力越来越小，选项b正确，其余选项均错误。【答案】b9. （2015浙江省五校高三第一次联考）如图所示，一个“房子”形状的铁制音乐盒静止在水平面上，一个塑料壳里面装有一个圆柱形强磁铁，吸附在“房子”的顶棚斜面上，保持静止状态。已知顶棚斜面与水平面的夹角为，塑料壳和磁铁的总质量为，塑料壳和斜面间的动摩擦因数为，则以下说法正确的是（）a塑料壳对顶棚斜面的压力大小为b顶棚斜面对塑料壳的摩擦力大小一定为c. 顶棚斜面对塑料壳的支持力和摩擦力的合力大小为d磁铁的磁性若瞬间消失，塑料壳不一定会往下滑动【解析】将塑料壳和圆柱形磁铁当作整体受力分析，它受重力、支持力（垂直棚面）、沿斜面向上的摩擦力、铁棚对圆柱形磁铁的吸引力而处于平衡状