苏教版国标本数学五年级（下册）第四单元分数的意义课件_第1页
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苏教版国标本数学五年级 下册 第四单元 分数的意义 0 1 1 1 4 2 把8个圆平均分成2份 4个圆是这样的1份 1厘米 1平方厘米 比较的标准 单位 1 1 1 把1个圆看作单位 1 平均分成3份 表示这样的1份 把6个苹果看作单位 1 平均分成3份 表示这样的1份 把一长条线段看作单位 1 平均分成3份 表示这样的1份 把单位 1 平均分成3份 表示这样的1份 把单位 1 平均分成4份 表示这样的1份 把单位 1 平均分成5份 表示这样的2份 把单位 1 平均分成 若干份 表示这样的 一份或几份的数 叫做分数 1 1 2 1 2 4 0 1 2 0 1 3 有2个组成 是的分数单位 有3个组成 是的分数单位 有2个组成 是的分数单位 有3个组成 是的分数单位 的分数单位是 的分数单位是 说出每个分数的分数单位 并说说分别有几个这样的分数单位 3 8 7 100 1 10 专项练习 练习 说出每个分数表示的意义 1 五年级一班的男生人数占全班人数的 3 2 男生 全班 2 3 单位 1 男生 女生 2 3 单位 1 吃掉的 一袋饼干 2 3 单位 1 3 2 4 一节课的时间是 小时 一节课的时间 1小时 单位 1 1小时 60分 40分 20分 20分 20分 一节课的时间 2 3 练习 说出每个分数表示的意义 1 五年级一班的男生人数占全班人数的 3 2 男生 全班 2 3 单位 1 男生 女生 2 3 单位 1 吃掉的 一袋饼干
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