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江海中学高一年级生物科目新授课学案5.4 能量之源光和光合作用 (第一课时)主备人:陈晓慧 日期:【学习目标】(1)说出绿叶中色素的种类和作用(2)说出叶绿体的结构和功能【学习重点】(1)绿叶中色素的种类和作用(2)如何提取色素【学习难点】如何提取色素【学习方法】自主探究 小组讨论 多媒体突破难点 为重点识记内容 【自主学习与点拨】 预习完成知识点一:捕获光能的色素 P97-98提取色素1.提取原理:因为绿叶中色素能够溶解在有机溶剂 中,所以可以用它来提取绿叶中色素。2.取材: 的绿叶。3.过程:称取5g绿色叶片 剪碎加少许 和 ,并加 迅速充分 过滤 收集并用 将试管口塞严。制备滤纸条取 ,将滤纸剪成略小于试管长与直径的滤纸条,并在一端 ,在距这一端 处用铅笔画一条细的横线。画滤液细线用 吸取少量滤液,沿铅笔线 地画出一条直滤液细线。分离色素(A级)(纸层析法)分离原理:叶绿体中的色素在 不同, 随 在滤纸上扩散的 ;反之则慢。 方法:向试管中倒入适量层析液 将滤纸条 一端朝下,轻轻插入 中 用 塞紧试管口。观察与记录 色素种类和功能 叶绿素 (蓝绿色) 主要吸收 和 绿叶中的色素 (含量约占3/4) 叶绿素b( ) 类胡萝卜素 (橙黄色) 主要吸收 (含量约占1/4) 叶黄素( )知识点二:叶绿体的结构 P991. 填出叶绿体的结构组成:组成_,_的基本骨架是_。叶绿体内含有很多_,极大地增大了受光面积。 叶绿体是进行 的场所。光合作用的酶存在于 _和_;光合作用的色素存在于_上。【思考与交流】知识点一、捕获光能的色素为什么要选取新鲜的颜色较深的叶片? 加入SiO2的目的: ;加CaCO3的目的: 滤液收集后,要及时用棉塞将试管口塞紧的目的是: 滤纸剪角的目的:防止色素带在滤纸条上扩散 。滤液细线要 目的是使色素分子分布在一条直线上,扩散起点一致,使分离的色素带清晰平整、不重叠;重复划23次,使实验效果更加明显。滤液细线不能接触到层析液的原因: ,影响实验效果。分离色素时,用棉塞塞紧试管口(或烧杯要加盖),以防止 。叶绿体中色素种类及分别吸收何种光?【练习巩固】1.从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是( )。 A. 肥嫩多汁的叶片 B. 革质叶片 C. 刚刚长出来的小嫩叶 D. 鲜嫩,颜色浓绿的叶片 2.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是( )。 A. 色素提取液中的不同色素已经分层 B. 阳光的照射使各种色素能彼此分开 C. 色素在层析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分离的扩散速度不同 3.在进行 “ 绿叶中色素的提取和分离 ” 的实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是( )。 A. 滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 B. 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 C. 色素会溶解在层析液中而使结果不明显 D. 滤纸条上的几种色素会混合起来。 4.叶绿体色素的纸层析结果显示,叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是()A在层析液中的溶解度最小 B在层析液中的溶解度最大C分子量最小 D分子量最大知识点二、叶绿体的结构和功能1.判断:叶绿体的内部有巨大的膜表面 ( )2.吸收光能的色素分布在( )A.叶绿体外膜上 B.类囊体的薄膜上C.叶绿体的内膜上 D.叶绿体的基质中【练习巩固】恩格尔曼用水绵进行的光合作用实验证明的是( )A.绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 B. 氧气是由叶绿体释放 C.植物可以净化空气 D.光合作用释放的氧全部来自水【本课必须记住的知识点】叶绿体中色素的提取与分离实验 绿叶中色素的种类和作用 叶绿体结构和功能【随堂检测】1.下列关于 “ 绿叶中色素的提取和分离 ” 的实验描述中,不属于实验要求的是( )。 A. 提取高等植物叶绿体中的色素 B. 用纸层析法分离色素 C. 了解各种色素的吸收光谱 D. 验证叶绿体中所含色素的种类2.对绿色植物光合作用最有效的一组光是( )A.红光和黄绿光 B.黄光和蓝紫光 C.红光和橙光 D.红光和蓝紫光3.在绿叶中色素的提取实验中,研磨绿叶时要加入无水乙醇,其目的是( )。 A. 防止叶绿素被破坏 B. 使叶片充分研磨 C. 使各种色素充分溶解在无水乙醇中 D. 使叶绿素溶解在无水乙醇中 4.提取和分离叶绿体中色素的实验中,正确的操作顺序应该是( )。 A. 进行纸层析 制取滤液 在滤纸条上画线 将实验材料研磨 B. 制取滤液 进行纸层析 在滤纸条上画线 取滤液 再画线 C. 将实验材料剪碎、研磨 在滤纸条上画线 制取滤液 进行纸层析 D. 将实验材料剪碎、研磨 制取滤液 在滤纸条上画线 进行纸层析 5.用纸层析法分离叶绿体中的色素时,在滤纸上相距最远的两条色素带是()A胡萝卜素和叶绿素b B胡萝卜素和叶绿素aC叶黄素和叶绿素b D叶黄素和叶绿素a6.下图表示“绿叶中色素提取和分离”实验的部分材料和用具。据图作答。(1)图放入研钵内的物质:A._10 mL;作用是_;B._少许,作用是研磨得更充分;C._少许,作用是_。(2)将糨糊状研磨液迅速倒入玻璃漏斗中过滤,漏斗基部放一块_。(3)剪去两角的目的是_,画滤液细线的要求是_。(4)层析操作过程应注意_;层析的原理是_;加盖的目的是_;色素带最宽的是_,扩散速度最快的是_。( 选做题 )分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色

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