五年级下数学习题优质课件-第一、二单元单元复习提升 人教新课标（2014秋）

1观察物体2因数和倍数 1观察物体2因数和倍数 RJ五年级下册 1 把一个魔方放在桌子上 从正面 上面 左面看到的都是 2 一个立体图形 从正面和上面看都是 从左面看是 则这个立体图形是由 个同样大小的正方体组成的 3 从同一个方向观察一个正方体最多能看到 个面 一 填空 每题3分 共9分 正方形 3 6 4 12的因数有 50以内15的倍数有 5 三位数中 最大的奇数是 最大的偶数是 6 一个合数至少有 个因数 一个质数只有 个因数 7 38至少加 是3的倍数 至少减 是5的倍数 1 2 3 4 6 12 15 30 45 999 998 3 2 1 3 观察物体 根据给出的从三个方向看到的形状图 用小正方体摆出相应的几何组合体 根据给出的从一个方向看到的形状图 用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体 因数和倍数 这部分内容最基本的概念是什么 你能从基本概念出发 把有关联的知识整理成一个图吗 小明 小丽 小红 从前面看 从上面看 从左面看 连一连 对应训练1 画出你从正面 左面 上面看到的图形的形状 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从上面看 从左面看 2 如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形 小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数 则这个几何体从左面看到的是 D 对应训练2 在4 9和24中 是 的倍数 是 的因数 和 只有公因数1 24 9 4 24 4 4 对应训练3 18 6 3 和 是 的因数 是 的倍数 3 6 18 3 6 18 18 3和6 在整数除法中 如果商是整数而没有余数 我们就说被除数是除数和商的倍数 除数和商是被除数的因数 因数与倍数是相互依存的 36 2 18 36 3 12 36 4 9 36 6 6 36 1 36 36的因数有 1 2 3 4 6 9 12 18 36 对应训练4 填空 1 一个数的倍数的个数是 其中最小的倍数是 最大的倍数 2 写出50以内7的倍数 3 一个数的最小倍数是8 它的因数有 无限的 它本身 没有 7 14 21 28 35 42 49 1 2 4 8 把16和12的因数 公因数分别填在相应的位置 并指出它们的最大公因数是多少 16的因数 12的因数 1 2 3 4 6 12 1 2 4 8 16 16的因数 12的因数 16 6 12 3 8 1 2 4 1 2 4是16和12公有的因数 叫做它们的公因数 其中 4是最大的公因数 叫做它们的最大公因数 36的倍数有 72 108 36 一个数的最小倍数和最大因数相等 36的因数有 1 2 3 4 6 9 12 18 36 36 36 对应训练5 做完后你发现了什么 当两个数成倍数关系时 较大的数就是它们的最小公倍数 如果两个数的最大公因数是1 那么这两个数的积就是它们的最小公倍数 对应训练5 两个数的公倍数和它们的最小公倍数之间有什么关系 两个数的公倍数都是最小公倍数的倍数 个位上是0 2 4 6 8的数都是2的倍数 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 偶数有 56 204 630 22 78 奇数有 79 87 195 31 57 65 83 2的倍数有 56 204 630 22 78 3的倍数有 87 195 204 630 57 78 5的倍数有 195 630 65 个位上是0或5的数都是5的倍数 整数中 不是2的倍数的数叫做奇数 整数中 是2的倍数的数叫做偶数 0也是偶数 2 5的倍数的特征2 5倍数不难判 个位数字是关键 0 2 4 6 8个位站 2的倍数立呈现 0 5数字个位站 5的倍数也立现 整数分成两大类 偶数奇数依次排 3的倍数的特征 一个数各位上的数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 对应训练6 按要求在里填上最小的数字 1 26 2和3的倍数 2 183 2和5的倍数 4 305 3和5的倍数 3 790 2 3和5的倍数 1 2 0 4 一个数 如果只有1和它本身两个因数 这样的数叫做质数 或素数 一个数 如果除了1和它本身还有别的因数 这样的数叫做合数 1不是质数 也不是合数 质数有 79 31 83 合数有 56 87 195 204 630 22 57 65 78 归纳总结 一个数 如果只有1和它本身两个因数 那么这样的数叫做质数 或素数 如2 3 5 7都是质数 一个数 如果除了1和它本身还有别的因数 那么这样的数叫做合数 如4 6 15 49都是合数 1不是质数 也不是合数 100以内的质数有哪些 100以内质数表 对应训练7 把下面各数分别填入指定的圈里 154037651957439152836122177646734871 15 37 65 19 57 43 91 83 61 17 73 71 40 52 22 76 46 48 奇数 偶数 把下面各数分别填入指定的圈里 154037651957439152836122177646734871 37 19 43 83 61 17 73 71 15 40 65 57 91 52 22 76 46 48 质数 合数 4 在里填数 把符合条件的都填在 里 1 质数1 3 9 2 合数1 3 9 1 3 4 6 7 1 2 4 5 7 8 1 2 5 7 8 2 5 8 9 3 6 9 3 4 6 9 填一填 1 奇数 偶数 2 奇数 奇数 3 偶数 偶数 4 奇数 偶数 5 奇数 奇数 6 偶数 偶数 奇数 偶数 偶数 奇数 偶数 偶数 整数中 是2的倍数的数叫做偶数 0也是偶数 不是2的倍数的数叫做奇 j 数 7 相邻两个自然数的和是 相邻四个自然数的和是 8 奇数 偶数 奇数 奇数 偶数 奇数 偶数 偶数 奇数 偶数 奇数 偶数 奇数 偶数 归纳总结 1 偶数和奇数 整数按照是不是2的倍数 可以分为奇数和偶数两类 2 偶数的意义和特征 整数中 是2的倍数的数叫做偶数 0也是偶数 偶数的个数是无限的 最小的偶数是0 没有最大的偶数 归纳总结 3 奇数的意义和特征 整数中 不是2的倍数的数叫做奇数 奇数的个数是无限的 最小的奇数是1 没有最大的奇数 对应训练7 3 选择 1 2加除2以外其他的质数 和是 A 奇数B 偶数C 奇数或偶数 2 如果n表示自然数 则2n表示 2n 1表示 A 奇数B 偶数C 不能确定 3 两个偶数的和是 两个合数的和是 A 奇数B 偶数C 不能确定 A B A B C 4 除2以外 其他质数中的任意两个数的和是 三个数的和是 A 奇数B 偶数C 不能确定 5 一个奇数 得偶数 A 乘5B 乘4C 加6 B A B 1 一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数 它的周长是40cm 它的面积最大是多少平方厘米 40 2 20 cm 20 3 17 7 13要使面积最大 就是13 7 91 cm2 答 它的面积最大是91平方厘米 2 答 选装5瓶的包装盒能正好把70瓶饮料装完 3 一篮鸡蛋 2个2个地数 3个3个地数或5个5个地数 都正好数完 这篮鸡蛋至少有多少个 2 3 5 30 个 4 有64个橘子 把它们放在9个盘子里 每个盘子里只能放奇数个 你能办到吗 不能 因为9个奇数相加的和是奇数 64是一个偶数 5 食品店有70多个松花蛋 如果把它装进4个一排的蛋托中 正好装完 如果把它装进6个一排的蛋托中 也正好装完 你能求出有多少个松花蛋吗 这个问题该怎样思考呢 这些松花蛋如果装进4个一排的蛋托中 正好装完 如果装进6个一排的蛋托中 也正好装完 说明这些松花蛋是4和6的公倍数 我们可以先求出4和6的最小公倍数是12 因为食品店有70多个松花蛋 所以用12 6 72求出有72个松花蛋 6 小船最初在南岸 从南岸驶向北岸 再从北岸驶回南岸 不断往返 往返算2次 1 小船摆