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文档简介
包头市第33中学2015-2016学年第二学期期中i考试高一年级理科生物试卷一、选择题(共25题,每小题2分,50分)1.下列对基因工程的理解,正确的是()它是一种按照人们的意愿,定向改造生物遗传特性的工程对基因进行人为改造是体外进行的人为的基因重组在实验室内,利用相关的酶和原料合成dna主要技术为体外dna重组技术和转基因技术在dna分子水平进行操作一旦成功,便可遗传a.b. c. d.2.关于限制性内切酶识别序列和切开部位的特点,叙述错误的是()a.所识别的序列都可以找到一条中轴线b.中轴线两侧的双链dna上的碱基是反向对称重复排列c.只识别和切断特定的核苷酸序列d.在任何部位都能将dna切开3.下列有关限制性核酸内切酶的说法,正确的是()a.限制酶主要从真核生物中分离出来b.限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成c.限制酶能识别双链dna分子的某种特定的核苷酸序列,并使链间的氢键断裂d.限制酶切割产生的dna片段末端有两种形式4.dna连接酶的作用是()a.识别dna分子上的特定碱基序列 b.将dna分子长链切开c.将碱基进行配对 d.将来源不同的两个dna片段进行连接5.作为基因工程中的“分子运输车”-载体,应具备的条件是()必须有一个或多个限制酶的切割位点,以便目的基因可以插入到载体上载体必须具备自我复制的能力,或整合到受体染色体dna上随染色体dna的复制而同步复制必须带有标记基因,以便进行重组后的筛选必须是安全的,不会对受体细胞有害,或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去大小应合适,太大则不易操作a.b. c.d.6.大肠杆菌的质粒常被用来做基因工程中的载体,这与它的哪项优点有关()a.具有黏性末端 b.分子呈环状,便于限制酶切割c.对宿主细胞的生存没有决定性作用 d.分子小,能自主复制,有标记基因7.下列说法中,正确的是()a.dna连接酶最初是从人体细胞中发现的b.限制酶的切口一定是gaattc碱基序列c.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体d.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”8.已知一双链dna分子,用限制酶切割得到长度为120 kb(kb:千碱基对)片段;用限制酶切割得到40 kb和80 kb两个片段;同时用限制酶和限制酶切割时,得到10 kb、80 kb和30 kb 3个片段,据此分析该双链dna分子结构及酶切位点情况为( )9.据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是( )a限制性核酸内切酶可以切断a处,dna连接酶可以连接a处bdna聚合酶可以连接a处c解旋酶可以使b处解开d连接c处的酶可以为dna连接酶10.关于磷酸二酯键的说法正确的是()a只有目的基因中存在 b只有质粒分子中存在cdna单链或双链分子都存在 d只存在于双链dna分子中11.质粒是基因工程中最常用的载体,它存在于许多细菌体内,某细菌质粒上的标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,如图所示,外源基因在质粒中可插入的位置有a、b、c点。某同学根据实验现象对其插入的位点进行分析,其中分析正确的是()实验推论实验现象含青霉素培养基生长情况含四环素培养基生长情况目的基因插入位置a能生长能生长ab不能生长能生长bc能生长不能生长cd不能生长不能生长c12. 在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具酶是 ( )a.限制酶和连接酶 b.限制酶和水解酶 c.限制酶和运载体 d.连接酶和运载体13.基因工程中,须使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶的识别序列和切点是ggatcc,限制酶的识别序列和切点是gatc。根据图示判断下列操作正确的是()a目的基因和质粒均用限制酶切割b目的基因和质粒均用限制酶切割c质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割d质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割14下图是苹果醋的制作流程简图下列有关叙述不正确的是() a利用细胞的固定化技术可提高过程微生物的利用率 b图中需要通氧的是过程的初期和过程 c温度是影响过程能否顺利完成的重要条件 d制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生co2的场所都是细胞质基质15在家庭制作果酒过程中,获得下图所示的实验结果 (图中o、m、n、p代表相应发酵时间)。下列相关分析正确的是()am点前酵母菌不进行细胞呼吸 b终止发酵时间应选择在p点后c该实验中,发酵的温度应控制在3035d酒精浓度的持续增加最终会抑制酵母菌繁殖16下列有关微生物培养与应用的说法正确的是()。a天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基b接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理c大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段d分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源17下列关于微生物的培养和生长过程的叙述中,正确的是 ( ) a微生物生长稳定期是指微生物体的形态和生理特征最稳定的时期 b在灭菌后的动物细胞培养液中,禽流感病毒不能正常生长繁殖 c不同种类的微生物生长过程中的代谢产物和种类都不相同 d处于衰亡期的微生物没有繁殖现象 18用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是()。a未接种的选择培养基 b未接种的牛肉膏蛋白胨培养基c接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 d接种了的选择培养基19严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,直接关系到是否能得到质量高,产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括 ( )a温度控制 b溶氧控制 cph控制 d酶的控制20下列关于生物技术实践的叙述中,不正确的是()a加酶洗衣粉中添加的酶包括纤维索酶、脂肪酶、淀粉酶和碱性蛋白酶等b与斐林试剂相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高c利用pcr技术扩增目的基因时,引物i和引物ii的碱基序列应互补d腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长21关于微生物的实验室培养技术,下列表述正确的是()a溶化时将称好的牛肉膏从称量纸上直接倒入烧杯b常见的消毒方法包括灼烧、煮沸、紫外线利喷洒化学试剂等c配制同体培养基时加入琼脂,其目的是为微生物生长提供碳源d用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀22下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是()a过程表示脱分化,过程表示再分化b过程需要避光,过程需要照光c过程说明花粉细胞具有全能性d过程获得的完整植株自交后代不会发生性状分离23.下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是()a利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数b接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落c在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 d利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌24下列关于固定化酶和固定化细胞技术的叙述中,正确的是()a固定化酶一般只能使用一次,不能重复利用b海藻酸钠凝胶包埋法是固定化酶时最常用的方法c固定化细胞用于生产胞外酶和分泌到胞外的产物d固定化后的细胞已经完全失去了原有的生物活性25生物产品的分离、纯化是现代生物技术中一种常见的技术。下列关于物质提取、纯化原理的叙述中,不正确的是()。a采用凝胶色谱法分离果胶酶的原理是蛋白质分子的相对分子质量不同,在色谱柱中的移动速度不同b使用透析法可以去除样品中相对分子质量较大的杂质c电泳法是利用样品中各种分子带电性质和数量以及样品分子大小不同,产生的迁移速度不同而实现样品中各种分子的分离d离心法分离蛋白质的依据是不同大小的分子离心时沉降速度不同二、综合题(共4题,50分)26某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下:活化酵母细胞:称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;配制cacl2溶液:将无水cacl2溶解在定量蒸馏水中,配制成一定浓度的cacl2溶液;配制海藻酸钠溶液:用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水或无菌水中,配制成溶液;海藻酸钠溶液和酵母细胞混合:将活化的酵母细胞迅速加入刚配制成的海藻酸钠液中,充分搅拌混合均匀;固定化酵母细胞:用注射器以恒定的速度缓慢将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的cacl2溶液中,观察凝胶珠形成。(1)请你改正其中两处错误的操作:第一处_;第二处_。(2)刚形成的凝胶珠要在cacl2溶液中浸泡30 min左右,目的是_。(3)如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度_(过低/过高)。27研究人员测试新抗生素对某种链球菌的杀菌效果,这种链球菌能引起人的咽喉感染,将此链球菌分别接种在三个培养皿中,在2号培养皿中放入一片浸过新型抗生素的圆片,3号作为对照,三只培养皿如图。(1)请对本实验做出假设:_。(2)“细菌喜荤,霉菌喜素”,所以该细菌培养基一般用_来配制,制备培养基的操作顺序是_。(用下列字母排序)a倒置培养基b计算和称量c灭菌d调phe溶解和熔化(3)为能彻底消灭培养基中的其他微生物,科学家研究出间隙灭菌法。其程序是:第一天,将培养基在100 下维持30 min,然后在3537 下放置24 h;第二天、第三天重复第一天的操作。请分析:培养基在100 下维持30 min的目的是_;在3537 下放置24 h后再加热的目的是_;怎样证明间隙灭菌法的效果?_。(4)对照组培养皿3中的圆片应作怎样的处理?_。(5)利用_法对培养皿1进行该链球菌接种,把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面。待长出菌落后,利用无菌绒布将培养皿1中的菌落转移到培养皿2和3中,转移过程要注意_。(6)三只培养皿都放在37 的温度条件下培养24 h,其中1号培养皿的变化结果如图,在2号培养皿中画出假设的变化结果。28在药品生产中,有些药品如干扰素、白细胞介素、凝血因子等,以前主要是从生物体的组织、细胞或血液中提取的,由于受原料来源限制,价格十分昂贵,而且产量低,临床供应明显不足。自20世纪70年代遗传工程发展起来以后,人们逐步地在人体内发现了相应的目的基因,使之与质粒形成重组dna,并以重组dna引入大肠杆菌,最后利用这些工程菌,可以高效率地生产出上述各种高质量、低成本的药品,请分析完成下列问题:(1)在基因工程中,质粒是一种最常用的_,它广泛地存在于细菌细胞中,是一种很小的环状_分子。(2)在用目的基因与质粒形成重组dna过程中,一般要用到的工具是_和_。(3)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后,能在细菌细胞内直接合成“某激素”,则该激素在细菌体内的合成包括_和_两个阶段。29.根据下面实验原理和材料用具,设计实验选择运载体质粒,探究质粒的抗菌素基因所合成的抗菌素类别。实验原理:作为运载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可能用作运载体。材料用具:青霉素、四环素的10万个单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。方法步骤:第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标号1、2、3,在酒精灯旁,用三支注射器,分别注入1毫升蒸馏水、青霉素液和四环素液,并使之分布在整个培养基表面。第二步
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