三年级下册语文优质课件－7 鹿角和鹿腿. 第二课时_人教（部编版）_第1页
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文档简介

7 狮子和鹿 三年级下册 第二课时 课时目标 1 加深对小鹿的了解 通过语言和神态领会动物的心理活动 重点 2 体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化 养成正确对待自己优缺点的好习惯 难点 激趣导入 评价一下它 美在哪里 小鹿心里会怎样呢 美丽的鹿角 难看的鹿腿 激趣导入 那是因为小鹿很满意自己的鹿角 嫌弃自己的鹿角呀 自己读读课文 体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化 激趣导入 思考 自己读读课文 体会小鹿对于自己的鹿角和鹿腿前后心情的变化 小鹿为什么会发现这样的变化呢 继续阅读课文 精读课文 这部分主要讲了一件什么事 小鹿在池塘边看自己倒映在水中的影子 很满意自己的鹿角 嫌弃自己的鹿角 精读课文 为什么 小鹿 开始很高兴 之后不禁撅起了嘴 还皱起了眉头 理解小鹿心情转变的原因 精读课文 合作讨论鹿心情变化的原因 说一说课文中用来描绘 小鹿 心情变化的语句 然后发生了一件什么事 小鹿的态度又是怎样的 有什么变化 学生思考交流 人们要正确认识自己 不要贪图华而不实的外表 过分推崇他 也不要因为难看的外表 过分忽视真正实用的东西 课堂小结 说一说你从课文中知道了什么 例如 我们既要注重外表 也要注重内在等 板书设计 美丽的鹿角起因喜欢自己美丽的鹿角 嫌弃自己难看的鹿腿经过被狮子追逐 鹿角险些害死自己 鹿腿帮助自己逃出险境结果鹿角救了自己 课时作业 一 我会选词填空 欣赏观赏1 竺可桢走北海公园 单是为了 观赏 景物吗 2 他很 欣赏 李白诗歌的豪放风格 二 反义词 美丽 丑陋 机灵 笨拙 抓住 放开
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