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文档简介

教学设计（教案）模板基本信息学 科语文年 级二教学形式公开课教 师赵旭锋单 位桃溪中学课题名称醉翁亭记学情分析。分析要点：全班共50人学习基础较好，学习能力较强，对记叙文阅读感兴趣，有一定的阅读技巧，但由于时间久远，背景不熟悉，所以对文本理解有一定困难。教学目标。1本文描写景物的方法。2理解文章的主题与内容3理解作者与民同乐的思想教学过程一、导入新课，作者简介，背景介绍二、朗读课文三、自主学习四、主旨探究五、能力提升六、练习巩固七、总结归纳板书设计1、引入2、写景3、写游寄情山水，与民同乐4、写归5、结尾作业或预习1背诵全文2落实“也”字的作用3译全文自我评价1突出朗读重点2重点突出3思路清晰4突出三维目标组长评议或同行评议（可选多人）：1陈老师：教态自然亲切，重点突出。2徐老师：很抓朗读效果好3黄老师：思路清晰，层次感强4金老师：学生小组讨论活跃，气氛热烈。 评议一单位：桃溪中学 姓名：赵旭锋 日期：
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