




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20182019学年上学期第十三周政教处工作总结要不断的紧抓教育工作,也要重视卫生情况,发挥班干部的先锋作用,带领同学们好好的建设班级文化。同时也要警惕校园欺凌事件,要用合理的方法解决矛盾和纠纷。下面是小编带来的20182019学年上学期第十三周政教处工作总结。常规管理方面卫生方面:上周有的班级还是没有提高班级卫生工作意识,班级卫生工作落实得不彻底,没有做到室内外卫生的精细化管理,今后卫生达不到标准,将严扣,狠扣,学校将严抓,狠抓,长期抓,请大家从今天起重视卫生工作。上周我们全体班主任老师都观看了魏书生讲座,各班极要结合做人做事,生存生活的三会学生标准,本着增强每一名学生的班集体荣誉感,本着增强每一名学生的班级建设的责任心,使班内每项工作人人都参与,人人有贡献的原则实施.各班级的卫生工作要做到精细化管理,并交付得力的班级干部负总责。平时检查发现各班级的班干部卫生深入的不够,不会抓,抓不细。为此各班级从现在起要充分发挥好班干部的作用,另外班干部也要在班级卫生纪律工作方面起到率先垂范、身体力行,为全班同学树立榜样,要帮班主任老师分解一些工作。各班级要高度重视抓好班级干部建设,坚持把纪律规矩挺在前面,不断激浊扬清的作风之变。结合三会学生方面真正把班干部团干部的作用发挥到极致。女生化妆方面:晚自习下课后在学校大门值班期间,总是能看见我校有些女生浓妆艳抹走出校门,对己对校影响极为不好,学校建议化妆的女生们,你小小年纪,打扮的自认为很时髦,你眼里认为这是流行,这是个性,化得浓妆艳抹,抹着廉价的口红,打扮的与你的年龄不符,与你的职业不符,你要记住这是你的无知,你的廉价,你的职业是学生,你不但没有深入你来*一中学的意义是什么,反而让看见你化妆的旁人去思考你为什么化的浓妆,你化浓妆的意义是什么?如果你不喜欢学生这个职业,你可以选择离开学校,退学。可以选择社会上的美容美发化妆培训学校,但我校绝大多数女生不化妆,这一点已经证明不化妆的同学才是主流,才是正能量,化妆的女生你要记住苍蝇不叮无缝的蛋,你能招致苍蝇对你的关注,也能说明你也就是个臭蛋。你要认为精心打扮的你是一朵鲜花,那你这辈子基本也注定要插在牛粪上,更何况你还不是鲜花。同学们你们别忘记你们的出身与家庭,尤其是来自农村平凡而普通家庭的你,你的父母已经是这个社会的底层,农民的儿女应该怎么去做,不言而喻,我不加以阐明。你们现在化妆,不可能受到老师和班级同学的尊重,你们选择你们认为自由的生活,你们拍拍良心,审视一下你们刚上高中时的打算和人生规划,学校的态度明确告知同学们,对你们的违纪行为,绝不会放任,而且不会让不学习的学生对学习这件事情做出自由的选择。借此机会送给同学们一句话,这句话是今天早晨领导班子会议上提到的,很有教育意义和说服力,大家一起共勉:人生最大的后悔,就是没有好好学习。本周政教处的工作重点就是要严厉打击各班级学生化妆现象,严厉打击,持续打击,让化妆的同学无处藏身。班主任的第一关一定要把好,不要因为班级里的化妆同学扣分而影响班级荣誉的获得。吸烟方面:也是本周打击重点,上周厕所烟雾较以前虽然有所好转,基本杜绝楼内厕所吸烟,但是有些楼层需要重点打击,请班主任老师强调好,多对班级吸烟学生叮嘱提示,学校也将持续对此类吸烟学生这种损人利己的自私行为予以严厉打击,在这里再次重申,今后抓到吸烟者,德育积分个人扣20分,班级扣2分,家长到校,一楼公示,全校通报吸烟学生,更可恨的是为吸烟学生通风报信,站岗放哨的学生,这类学生品行太差,行为卑劣,三观不正,助纣为虐,为此学校对此类学生深恶痛绝,今后抓到为吸烟者通风报信者,德育积分扣40分,记过处理。综合上周各班纪律卫生情况,评出以下班级获得纪律卫生流动红旗:一年级:二年级:三年级:本周班会方面:在今天早晨的领导班子会议上,传达了反校园欺凌的会议精神,结合通知精神及具体落实措施,为此本周各班级要召开反校园欺凌主题班会,同学们,校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,祖国各地各级学校频频出现的校园暴力欺凌案例却打破了校园应有的宁静。校园暴力欺凌是人际冲突的一个极端,对大家来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。同学们共同生活在一起,就应当互相帮助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题,通过本周班会课的召开,今后同学们在校园暴力侵害的时候,要完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色彩的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的三会学生。在今天早晨的领导班子会议上,提到要每个学生都知晓校园欺凌这个概念。今天借此机会向同学们重点解释下校园欺凌问题。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,推搡、打等,二是言语欺凌,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是关系欺凌。还包括通过恶意造谣和或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。 所谓校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们中国的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来友善的传统美德,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。同学们,我们学校的办学目标里希望同学们争做三会学生,做人做事方面提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,我校一部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是同学们的家风和我校良好的校风的一种表现。同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说不! 有校园欺凌的学生,你们要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 莱阳团建活动方案
- 食堂一周年活动方案
- 麦当劳新品试吃活动方案
- 餐厅媒体活动方案
- 部门组织做饭活动方案
- 光模块考试题及答案
- 古诗格子考试题及答案
- 各地联考试题及答案
- 分选培训考试题及答案
- 防灾知识考试题及答案
- 2025年工地安全员培训考试试题及答案
- 文明有礼+课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册
- 供水设备运行维护与保养技术方案
- 木雕工艺课件
- 2025年2个清单28个问题查摆整改措施
- 摩擦力影响因素实验报告范本
- 教育系统应急知识培训课件
- 基坑防护课件
- 2025年黑龙江省龙东地区中考英语真题含答案
- 医疗器械生产质量管理规范2025版
- 2025年医护人员法律法规知识考试题库及答案(一)
评论
0/150
提交评论